序章

　　這是一個(gè)省級(jí)島嶼。常住人口一千萬(wàn)，面積4.3萬(wàn)平方公里。是一個(gè)四季如春，冬夏長(zhǎng)花的地方。因狀似舒展如片的浮云，而得名圣云。

　　圣云島分為十環(huán)。一環(huán)為商業(yè)中心所在地，是圣云島的黃金區(qū)域，這里商廈遍布，商城林立，匯圣云島商業(yè)政治之精華，更有‘圣云之心’的別名，其重要程度不言而喻；

　　二環(huán)是人們心目中的‘富人區(qū)’，在這里，有頂級(jí)的娛樂(lè)會(huì)所，有豪華的半山別墅，有奢侈的物欲享受，被稱(chēng)作‘圣云之池’意謂瑤池仙境，酒池肉林；

　　三、四環(huán)是集商業(yè)、工業(yè)、校區(qū)與住宅區(qū)于一體的多元化地帶，這里有二線(xiàn)的商業(yè)街，大規(guī)模的工廠(chǎng)和醫(yī)院，以及眾多的學(xué)校與居民小區(qū)，是圣云島最為熱鬧的地段，別稱(chēng)‘圣云之川’取川流不息之意；

　　五環(huán)占據(jù)了圣云島交通的核心，機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、長(zhǎng)途汽車(chē)站的總站都在這里，是當(dāng)之無(wú)愧的‘圣云之脈’；

　　六到十環(huán)為圣云島的郊區(qū)，是圣云島居民生活居住所在，外圍有漁業(yè)，運(yùn)輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)部門(mén)。

　　一至五環(huán)也是也是這個(gè)省級(jí)島嶼的省會(huì)——圣云市。

　　圣云市的占地面積只有整個(gè)圣云島的二十分之一，又是圣云島的中心所在，再加上匯集了圣云島所有不可缺少的重要部分，以至于成為圣云島所有人削尖腦袋想要躋身的地方，而在整個(gè)圣云市，人們最想置身的是一環(huán)無(wú)疑?？墒?，并非所有想在圣云之心立足的人都能得償所愿，畢竟想要成為一千萬(wàn)人中最拔尖的一部分，并不容易。

　　在所有人看來(lái)，一環(huán)這個(gè)每一寸土地都堪比一顆鉆石的地方應(yīng)該是高樓遍地，大廈羅織的完全商業(yè)化地段，不會(huì)有半分土地用作它途，但事實(shí)并非如此。一環(huán)的中心是一所學(xué)院，一所叫做圣嬰的學(xué)院。

　　大部分人，在提起圣嬰學(xué)院時(shí)都會(huì)肅然起敬，因?yàn)檫@并不是一所普通的學(xué)校，從這所學(xué)校能占據(jù)整個(gè)圣云島最繁華地段的中心而不被人質(zhì)疑就不難看出，這所學(xué)校一定有她的過(guò)人之處。在一部分人眼中，這里是培養(yǎng)王子和公主的搖籃，在另一部分人看來(lái)，這里的繁重學(xué)業(yè)和森嚴(yán)的制度讓人不寒而栗。然而，如果問(wèn)起這里的學(xué)生，得到的回答會(huì)是：這里，不過(guò)是教你用有限的時(shí)間學(xué)更多知識(shí)的——普通學(xué)校而已。

　　第一章考試

　　一大清早慕容問(wèn)心就和雙胞胎弟弟慕容問(wèn)天乘坐地鐵來(lái)到了一環(huán)。今天，將會(huì)是他們姐弟倆人生中最重要的一天，因?yàn)樗麄円獏⒓邮敫咧械娜雽W(xué)考試，這場(chǎng)考試決定他們七年的努力會(huì)否付諸東流，也能判斷他們是否有資格進(jìn)入圣云島的最高學(xué)府。

　　圣嬰學(xué)院只有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和高中四個(gè)學(xué)制，越是高的年級(jí)就越難考，因?yàn)樵绞歉叩哪昙?jí)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)就高。誰(shuí)都知道圣嬰學(xué)院的門(mén)檻極高，如果達(dá)不到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不論是高干子弟還是出身豪門(mén)，都會(huì)被拒之門(mén)外。

　　在外人看來(lái)，圣嬰學(xué)院的招生準(zhǔn)則相當(dāng)不近人情：不僅要從學(xué)習(xí)能力，性格習(xí)慣和興趣愛(ài)好等方面來(lái)衡量，就連家庭背景，生長(zhǎng)環(huán)境和體型外貌都有一定的要求。可是在內(nèi)部人眼中，圣嬰的學(xué)院的入學(xué)條件還是很寬松的：

　　只要不是腦殘弱智、不聾不啞、不缺胳膊少腿、家里沒(méi)有人殺人放火，又能拿出一大筆學(xué)費(fèi)，就能進(jìn)圣嬰幼兒園讀書(shū)；

　　只要不是腦殘弱智、不聾不啞、不缺胳膊少腿、家里沒(méi)有人殺人放火、掌握一定的知識(shí)及讀寫(xiě)能力，又能拿出一大筆學(xué)費(fèi)，就能進(jìn)圣嬰小學(xué)讀書(shū)；

　　圣嬰初中的的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高，除了基本的不是腦殘弱智、不聾不啞、不缺胳膊少腿、家里沒(méi)有人殺人放火外，還要掌握每一學(xué)科的知識(shí)到一定程度，通過(guò)考試，拿出一大筆錢(qián)才能入學(xué)。

　　至于圣嬰高中，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與圣嬰中學(xué)基本相同，只是考試的難度大大提高。當(dāng)然，不論哪個(gè)年級(jí)，如果不能通過(guò)考試，有再多錢(qián)也沒(méi)用，相反，沒(méi)錢(qián)但是能通過(guò)難度最高的考試的人卻可以就讀圣嬰高中。

　　圣嬰學(xué)院的學(xué)生共分為三類(lèi)：校讀生，外讀生和特招生。

　　所謂校讀生是指在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生；而外讀生是擁有圣嬰學(xué)籍但長(zhǎng)期或一直不在學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)參加考試的學(xué)生；特招生是指沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力但是能通過(guò)非常嚴(yán)格的考試的學(xué)生。

　　慕容問(wèn)心和慕容問(wèn)天就是來(lái)考圣嬰高中的特招生的，如果通過(guò)考試，學(xué)校將免去他們所有的費(fèi)用。

　　七點(diǎn)二十八分，時(shí)間剛剛好。本來(lái)他們可以早到半小時(shí)的，可是路上遇到了因?yàn)榻煌ㄊ鹿识斐傻亩萝?chē)，幸虧沒(méi)遲到！

　　走出電梯，看著面前的走廊，慕容問(wèn)天心里有些發(fā)憷：“姐，我有些緊張。”

　　“沒(méi)什么好緊張的，今天考的是文學(xué)和歷史，沒(méi)什么難度，你像平時(shí)一樣發(fā)揮就行了！”話(huà)是這么說(shuō)，慕容問(wèn)心也擔(dān)心得要命，畢竟，今天的考試，生死攸關(guān)。

　　為了不讓自己和問(wèn)天有更多的時(shí)間緊張，慕容問(wèn)心拉著弟弟快步朝走廊走去。在三米之后一個(gè)右轉(zhuǎn)的地方，一個(gè)身穿職業(yè)套裝的年輕女子在看見(jiàn)他們的時(shí)候迎上前兩步，禮貌地笑笑，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)兩位是慕容同學(xué)嗎？”

　　“是的?！蹦饺輪?wèn)心和慕容問(wèn)天略微欠身，齊齊答到。

　　“我姓陳，是這里的秘書(shū)，兩位里面請(qǐng)?！标惷貢?shū)說(shuō)完，側(cè)開(kāi)身子，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

　　“謝謝！”回應(yīng)這聲道謝的，是陳秘書(shū)又一個(gè)禮貌的微笑。

　　很快，慕容問(wèn)心被帶到了一間考場(chǎng)，在此之前，陳秘書(shū)剛把問(wèn)天送到了另一間。這個(gè)房間很大但只有一套桌椅，桌上放著一支鉛筆，一塊橡皮和一大摞試卷，看著這間連考官都沒(méi)有的考場(chǎng)，慕容問(wèn)心突然覺(jué)得不那么緊張了，心想大概校方這樣安排，就是為了消除考生的不安吧!

　　剛剛陳秘書(shū)已經(jīng)告訴他們了，這一大摞試卷全部都是選擇題，中華民族上下五千年的文學(xué)知識(shí)全包含在這些試卷中。

　　一共是五千道選擇題，而她只有兩個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，她可能只夠時(shí)間把試卷瀏覽一遍，是的，瀏覽，而且是一目十行那種。她沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間思考或者猶豫，只能憑對(duì)這些知識(shí)的深度了解和自己的運(yùn)氣來(lái)賭上一把。

　　雖然在大多數(shù)人看來(lái)，這是一場(chǎng)絕對(duì)不公平的豪賭，可慕容問(wèn)心不這么認(rèn)為，她很慶幸自己還有兩個(gè)小時(shí)，而且她只需要答對(duì)四千道題目拿到八十分，就可以通過(guò)。

　　慕容問(wèn)心坐在椅子上，開(kāi)始考試。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，如慕容問(wèn)心所料，她并沒(méi)有在考試時(shí)間結(jié)束前完成所有的試卷，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，她自信自己答題的數(shù)量一定超過(guò)了四千道，而且，她答對(duì)的數(shù)量一定和作答的數(shù)量相差無(wú)幾。

　　慕容問(wèn)心從容的走出考場(chǎng)，剛剛出來(lái)就看見(jiàn)走在陳秘書(shū)身邊的自己的弟弟。

　　“問(wèn)天，考得怎么樣？”慕容問(wèn)心問(wèn)得很輕松，因?yàn)閺膯?wèn)天的神情來(lái)看，他應(yīng)該考得不錯(cuò)。

　　“過(guò)關(guān)沒(méi)問(wèn)題！”慕容問(wèn)天灑然一笑，他知道自己的姐姐在文學(xué)方面的造詣比自己強(qiáng)，剛剛的考試對(duì)她來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟。

　　慕容問(wèn)心姐弟被帶到了一間休息室，陳秘書(shū)在請(qǐng)示之后應(yīng)他們的要求為他們送來(lái)了兩杯咖啡。道謝之后，慕容問(wèn)心看著陳秘書(shū)離去的背影輕輕地嘆了口氣。

　　“怎么了姐？”

　　“沒(méi)什么，接下來(lái)就是口試了!”慕容問(wèn)心回答得有些心不在焉。

　　看出姐姐沒(méi)有什么心情聊天，慕容問(wèn)心識(shí)趣的不再開(kāi)口。距離接下來(lái)的考試只有十分鐘的時(shí)間了，此刻慕容問(wèn)天的腦子還是被ABCD的選項(xiàng)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，要不是擔(dān)心影響到姐姐，他真想大喊一聲發(fā)泄一下。猛地灌了一口咖啡，慕容問(wèn)天開(kāi)始閉目養(yǎng)神。

　　慕容問(wèn)心看著弟弟微閉的眼睛笑了，看來(lái)問(wèn)天的心態(tài)不錯(cuò)，自己也要好好調(diào)整一下了。

　　站在新的考場(chǎng)門(mén)口，慕容問(wèn)心深呼吸一口氣然后扣了扣門(mén)，片刻一道好聽(tīng)的男聲應(yīng)了一句“請(qǐng)進(jìn)！”慕容問(wèn)心旋開(kāi)門(mén)把走了進(jìn)去，一個(gè)中年男子穿著筆挺的西裝朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“慕容問(wèn)心同學(xué)，我是你的主考官，我叫許桐?！?p>　　“許老師好!”慕容問(wèn)心說(shuō)著朝許桐淺淺鞠了一躬。

　　“你好。”許桐點(diǎn)頭回禮，繼而微微一笑道：“首先要恭喜你以88．54的成績(jī)通過(guò)了之前的筆試！”

　　慕容問(wèn)心一愣，看向許桐的眼睛里盡是不可思議：那么多試卷，十五分鐘就閱完了？

　　“也是因?yàn)槟沐e(cuò)得少，我們才能這么快得到結(jié)果!”許桐的話(huà)里，竟帶著一絲玩笑的成分。

　　被人那么輕易地看穿心思，慕容問(wèn)心有些不好意思的低下了頭。仔細(xì)一想，辦事效率高是圣嬰一貫的風(fēng)格，而且早點(diǎn)得出分?jǐn)?shù)一方面可以省去不必要的資源浪費(fèi)－－如果筆試過(guò)不了就沒(méi)有必要安排人手、浪費(fèi)時(shí)間進(jìn)行接下來(lái)的口試了；另一方面，早點(diǎn)知道通過(guò)了考試也能給考生點(diǎn)信心，避免考生因?yàn)閾?dān)心筆試結(jié)果而影響了口試的發(fā)揮。想得還真是周到啊。

　　“謝謝!”雖然暗暗吃驚圣嬰校方的周密安排，慕容問(wèn)心還是不忘對(duì)許桐表示感謝。

　　“不用謝，現(xiàn)在我們可以開(kāi)始口試了嗎？”

　　“可以了！”慕容問(wèn)心在許桐的示意下坐到了與許桐相對(duì)而立的桌子旁。

　　許桐按了一下自己桌上的計(jì)時(shí)器，把它放到一旁。慕容問(wèn)心知道，兩個(gè)小時(shí)后，那個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)發(fā)出一聲?shū)Q響，而她的口試就會(huì)隨著這聲?shū)Q響結(jié)束。

　　“請(qǐng)隨意說(shuō)出一個(gè)唐代詩(shī)人的名字?！痹S桐看著慕容問(wèn)心，語(yǔ)氣平淡。

　　“李商隱?！?p>　　“請(qǐng)背誦二十首李商隱的詩(shī)?！蹦饺輪?wèn)心照做了，然后許桐讓她背誦《孔雀東南飛》全文，慕容問(wèn)心也照做了。

　　整整四十分鐘，從李商隱的詩(shī)到乾隆的；從《詩(shī)經(jīng)》到《二十四史》；從孔子到徐志摩；從《金剛經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》；從班婕妤到毛主席；從《孝經(jīng)》到《宋詞》，中國(guó)文學(xué)史上的幾乎所有知識(shí)都被許桐問(wèn)了個(gè)遍，饒是做足了準(zhǔn)備，慕容問(wèn)心還是有些措手不及，有好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)能答上來(lái)。

　　“暫停?！痹S桐的聲音隱約有松了口氣的感覺(jué)，誰(shuí)說(shuō)只有考試的人才辛苦的？他這個(gè)做主考官的也很辛苦好不好？搜腸刮肚地想考題，要有跨越性，要不能偏離文學(xué)的主題，而且他自己必須知道正確答案，又不能事先列好題目（因?yàn)橐^察考生，所以不能照讀。）所以說(shuō)，考生只需要想答案，而他答案題目都要想，相比起來(lái)應(yīng)該是他比較辛苦才對(duì)。

　　此刻許桐叫停，慕容問(wèn)心終于松了口氣，端起桌上的水喝了一口準(zhǔn)備繼續(xù)，可是許桐好像不是這個(gè)意思。

　　剛剛喊停的時(shí)候他已經(jīng)按停了計(jì)時(shí)器，現(xiàn)在他要把考試規(guī)則改一下，他可不想陪慕容問(wèn)心一起動(dòng)腦子了。從剛剛的一問(wèn)一答中，他已經(jīng)看出慕容問(wèn)心對(duì)中國(guó)文學(xué)的掌握程度已經(jīng)超過(guò)了入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，所以沒(méi)有必要再問(wèn)了，而且要他繼續(xù)剛才那樣痛苦的問(wèn)答、、、、、、那是不可能的，打死都不干。

　　“接下來(lái)，你有二十分鐘時(shí)間準(zhǔn)備長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的演講，題目是《論唐詩(shī)宋詞孰優(yōu)孰劣》，明白我的意思嗎？”

　　雖然許桐這么做有偷懶的嫌疑，不過(guò)他非這么做不可。慕容問(wèn)心之前的所有表現(xiàn)都說(shuō)明她對(duì)中國(guó)文學(xué)了解極深，可是僅僅這樣是不能被學(xué)校錄取的。畢竟圣嬰要收的不是存儲(chǔ)器，僅僅有海量的記憶和飛快的反應(yīng)速度就可以了。所以考試也不僅僅是考對(duì)知識(shí)的掌握、熟悉程度，還要考對(duì)所掌握、熟悉的知識(shí)的運(yùn)用能力和考生自己對(duì)這些知識(shí)的看法和見(jiàn)解。圣嬰學(xué)院要的，從來(lái)都是集超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立的人格思想于一身的——天才。

　　“明白?！闭f(shuō)得那么清楚還不明白那她就是傻子了。只是，二十分鐘準(zhǔn)備一小時(shí)的演講？老師你會(huì)不會(huì)把這兩個(gè)時(shí)間說(shuō)錯(cuò)了？調(diào)過(guò)來(lái)才對(duì)吧！

　　此時(shí)慕容問(wèn)心腦子里只有一句話(huà)：一寸光陰一寸金、、、、、、

　　“開(kāi)始！”話(huà)音落下的同時(shí)許桐也按下了計(jì)時(shí)器讓它繼續(xù)計(jì)時(shí)。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，許桐有二十分鐘的時(shí)間休息，二十分鐘后，他和慕容問(wèn)心都將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)?。。?p>