小鮮和依依在校友BBS上處理完轉(zhuǎn)賬事宜后,吃了午飯。
照著分配,下午該輪到小鮮上課了。課前,小鮮還特地詢問了依依上午上課時的情況,順帶還問了下依依下午的安排。
逆才班的初級班采用的是個人定制,因材施教的授課模式。如此的模式是典型的精英教育,根據(jù)每個人的潛力不同,課程設(shè)計完全不同,所以就算知道了依依的上課內(nèi)容后,對小鮮下午的課程也沒有任何幫助。
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小鮮和依依在校友BBS上處理完轉(zhuǎn)賬事宜后,吃了午飯。
照著分配,下午該輪到小鮮上課了。課前,小鮮還特地詢問了依依上午上課時的情況,順帶還問了下依依下午的安排。
逆才班的初級班采用的是個人定制,因材施教的授課模式。如此的模式是典型的精英教育,根據(jù)每個人的潛力不同,課程設(shè)計完全不同,所以就算知道了依依的上課內(nèi)容后,對小鮮下午的課程也沒有任何幫助。
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