第三十九節(jié)：分析

　　　　“那么，小觴覺(jué)得下面是什么呢？”昏暗的火光下，宵月苦笑，連這么小的孩子都察覺(jué)到這里不對(duì)頭，他怎么可能察覺(jué)不到呢。

　　“地?zé)?，讓我想起了火山，奇怪的味道，讓我想起了溫泉，還有這聚集起來(lái)的水，這干凈的過(guò)了頭的，越走越細(xì)的奇怪通道，都讓我想起三個(gè)字，間歇泉！我們竟然困在了間歇泉的通道里！”

　　“小觴，你有時(shí)聰明的讓我腦袋疼，別怕，我會(huì)想辦法的，哥哥會(huì)帶你出去的。”

　　“月哥，你就別哄我了好不好？咱們死定了好不好？我也給你講個(gè)故事，我媽有個(gè)好友，她只是被高壓鍋的高溫蒸汽噴了一下就毀了半張臉，你知道我們被間歇泉噴完會(huì)變成樣子嗎？我們先會(huì)被燙熟，再來(lái)肉會(huì)被水流沖刷脫離，最后變成兩堆煮熟了的白骨！”這種死法讓她想抓狂！

　　“HI~冷靜下來(lái)，我真的有辦法的，聽(tīng)我說(shuō)！”見(jiàn)小丫頭怎么都不肯合作，宵月只好開(kāi)吼，這一聲還真嚇到了小丫頭。

　　“……”

　　“你知道間歇泉的原理吧？地?zé)釙?huì)使不斷注入的水溫度升高，最后化為水蒸氣，這些蒸汽會(huì)沿著通道上升，上升過(guò)程中水氣的溫度會(huì)下降，還原為水，這些低溫的水會(huì)堵住通道，直到水下面的蒸汽發(fā)泄不出去，壓力就會(huì)越積越多，最后壓力裹挾著通道中的水沖出通道，這是高壓鍋和間歇泉的原理，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？”

　　“沒(méi)錯(cuò)?！碧K荷雖然不明白他要說(shuō)什么，但還是皺著眉給了肯定的回答。

　　“但是，小觴估算過(guò)水量的問(wèn)題了嗎？你覺(jué)得多大的水量能夠形成這種規(guī)模的間歇泉？我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小觴也看過(guò)外面洞口的情況了吧，這洞口的規(guī)模大到足夠我們兩人進(jìn)入，你覺(jué)得洞口外的樣子像是經(jīng)常噴涌出間歇泉的通道嗎？不要說(shuō)通常情況，間歇泉的水流會(huì)帶出大量的礦物質(zhì)，這些物質(zhì)就像水垢一樣，會(huì)隨著噴出水流的干涸而沉淀下來(lái)，年深日久，這些沉淀物質(zhì)就會(huì)像喜馬拉雅山一樣，會(huì)堆疊的越來(lái)越高，可這條通道口外的白色的沉積物幾不可見(jiàn)，那就證明這間歇泉的噴水量顯然不大。你看這通道的四壁的模樣，這些礦物質(zhì)全都沉淀在了洞里，所以，與其說(shuō)這是間歇泉的通道，不如說(shuō)這是溫泉洞更合適一些。”

　　“溫泉洞？不是間歇泉嗎？”

　　“這洞穴太大了，就算有水漫上地表，水溫也不會(huì)太高，我估計(jì)頂多就只有7,8度那樣，所以別怕，咱們不會(huì)變成高壓鍋燉肉的~~”

　　“……嗯?！甭?tīng)到最后這句，就算她再感到無(wú)力，沮喪，失去信心，自哀自憐，也維持不住這種糟糕的心情了。其實(shí)人就是這樣，一旦發(fā)覺(jué)事態(tài)不如想象中的那么壞，情緒就不再低落，人就會(huì)冷靜下來(lái)，開(kāi)始運(yùn)用大腦來(lái)思考問(wèn)題。

　　在察覺(jué)到自己糟糕的情緒后，蘇荷開(kāi)始穩(wěn)定心情，她知道這種調(diào)整，是改變他們的目前的狀況，避免發(fā)生最糟糕事態(tài)的理智辦法。

　　“冷靜了嗎？那么哥哥就說(shuō)下我的主意啊？”

　　“嗯”她乖乖點(diǎn)頭。

　　“你看現(xiàn)在的水流方向，都是向內(nèi)逆流的，所以我估計(jì)這也不能單單算是溫泉洞，而是溫泉洞和間歇泉的結(jié)合體。那么我們可以假設(shè)一下這里的成因，小觴知道形成間歇泉的原因吧，是因?yàn)榈貧は旅嬗写罅康幕鹕綆r漿在涌動(dòng)，假設(shè)這就是爐火的話，那么這通道是鍋蓋的出氣口，那么這下面就必然有個(gè)可以當(dāng)做鍋的空間，而這鍋里，則必然裝了地下水。那么就有個(gè)問(wèn)題了，這水是從哪里來(lái)的？或者說(shuō)是從哪里注入這鍋里去的？”

　　“哥哥是說(shuō)樹(shù)海下雨？小溪和瀑布，還有山泉應(yīng)該也都可以滲入地面。”

　　“嗯，小觴真聰明，一路過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)了那么多的山泉瀑布，這都說(shuō)明了樹(shù)海的水量龐大。此外還有個(gè)重要地下水來(lái)源，那就是塢鎮(zhèn)周邊的瀾江水系，這所有的情況加在一起分析，這地下水脈的規(guī)模必定不小，那么，這么多的地下水都去了哪里？會(huì)只形成這么小的溫泉洞嗎？所以我估計(jì)這水的出口可能不止一條，有其他出口可能性十分大。”

　　“……那我們?cè)撛趺醋?？?p>　　“理論上講，我們會(huì)先找到那水流積聚的地方，然后找新的通道出去，一起去找好不好？”

　　“……好吧。”目前這情況，也只能走一步算一步了，他們還能怎么做呢？大不了，就掛了重來(lái)吧……蘇荷郁悶的想到。

　　兩人繼續(xù)前進(jìn)。

　　通常情況下，往往在還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)水聲。

　　蘇荷拉拉宵月的手：“月哥，小心一些?！?p>　　“嗯，放心?！?p>　　“哎？怎么有亮光？”

　　那是洞穴的盡頭，蘇荷從未想到她會(huì)再次見(jiàn)到這種場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)圓形的溶洞，他們所處的通道在距離那空間地面20米的高空處，與那個(gè)空間的大小相比，如果說(shuō)那是個(gè)籃球，那么他們所處的這個(gè)通道口就是乒乓球。

　　水流潺潺的像瀑布一樣從他們?cè)诘耐ǖ乐写孤涞綆r石的坑洼里，經(jīng)過(guò)了不止多久的時(shí)間，形成了一些像是五彩池那樣的天然水池，水流再次溢出，再匯集流入那冒著些許熱氣的，清澈的水池中。那池水并不滿，岸邊有些地方可以落足，只是蘇荷眼熟的看見(jiàn)那空間四周地面、墻壁、洞頂都有一些巨大的，閃著瑩瑩藍(lán)光的水晶簇。

　　這是她這輩子第二次見(jiàn)到這種水晶簇，第一次看見(jiàn)這東西是因?yàn)榻巧Q生時(shí)，那場(chǎng)景就是這樣的，只是那場(chǎng)景的規(guī)模沒(méi)有這個(gè)那么大。這些水晶是做什么用的？有什么特別之處嗎？蘇荷這時(shí)才意識(shí)到，她可能犯了個(gè)邏輯上的錯(cuò)誤。因?yàn)橛螒蜷_(kāi)場(chǎng)幾乎都毫無(wú)意義，所以她就把那只當(dāng)成了過(guò)場(chǎng)，完全沒(méi)有多想。

　　初見(jiàn)師傅時(shí)，她說(shuō)什么來(lái)著？醴族誕生地的現(xiàn)任管理員？那到底是做什么用的？

　　水晶閃著藍(lán)光，空間四周的景色清晰可辨。宵月目測(cè)了一下高度以及確定了落腳點(diǎn)，便抱起小丫頭躍了下去。

　　岸邊。

　　“這是礦石嗎？”同看見(jiàn)這場(chǎng)景的少年開(kāi)口道。

　　“哥哥以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西？”

　　“沒(méi)有啊，小觴挖挖看？”

　　在洞口挖洞時(shí)，蘇荷拿出過(guò)一把開(kāi)礦用的鋤頭，還是上次從那兩個(gè)跳崖的死人身上撿的呢。挖礦本身并不需要怎么學(xué)習(xí)，事實(shí)上需要掌握的只是使用工具的技巧，不要被反震力道震傷關(guān)節(jié)便可，系統(tǒng)從不限制玩家學(xué)習(xí)使用工具的能力，只要有心學(xué)，萬(wàn)種工具都可操控，反正人只生一雙手，再多也拿不住。

　　“叮！叮！”兩聲，水晶簇像玻璃一樣應(yīng)聲而碎，碎裂落地的水晶便不在發(fā)光，像是失去了靈氣。見(jiàn)狀，兩人都覺(jué)得有些莫名其妙。

　　“挖下來(lái)就不發(fā)光了，真奇怪。”

　　“也許導(dǎo)致發(fā)光的不是這些水晶？”

　　“還是算了，這里越來(lái)越熱了，我們還是去找通道吧。”

　　“嗯?！?p>　　剛要走，意外狀況就又發(fā)生了，她的右手突然發(fā)光，是那道本以為消失不見(jiàn)的極光，此時(shí)正像彩帶一樣包裹在她的右手腕上。

　　“哎？”兩人一同驚呼，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處，宵月也學(xué)會(huì)了蘇荷那驚訝的表達(dá)方式了。

　　兩人伸手去摸，卻發(fā)現(xiàn)他們根本摸不著那玩意，那光如同空氣一樣。