“王哥，恭喜！”“王學(xué)長(zhǎng)，恭喜！以后學(xué)弟畢業(yè)了希望師兄帶帶我啊?！薄巴跣?，一定能等我畢業(yè)?！?p> 二十歲的王宇終于在今天從天盛學(xué)院畢業(yè)，能夠在天盛大陸中叫天盛學(xué)院的可想而知這個(gè)學(xué)院的教學(xué)水平，尤其是像王宇這樣以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的人，往往推動(dòng)大陸前進(jìn)的人物。
“王宇，王伯讓你畢業(yè)之后回去見(jiàn)見(jiàn)他，有關(guān)你的未來(lái)需要和你商量商量?！?p> “哦，謝謝你提醒我，謝晴，和我一路回去？”王玉回答謝晴說(shuō)到。
“不用了，我在學(xué)院還有點(diǎn)事情，不是誰(shuí)都會(huì)和你一樣，早早完成學(xué)業(yè)重?fù)?dān)，甚至畢業(yè)試煉都是老師找你共同商量做的?！?p> “那沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是天才?！蓖跤钫f(shuō)到。
謝晴，王宇兩個(gè)人的父母是拜把子的兄弟，在天盛大陸算是管理者，維護(hù)天盛大陸的秩序，兩個(gè)人也是從小學(xué)院一路上來(lái)，基本都在一個(gè)學(xué)院，不過(guò)隨著兩人上了天盛學(xué)院，就交流的機(jī)會(huì)少了，對(duì)于天才的王宇來(lái)說(shuō)，謝晴只是一般，但是能來(lái)到天盛學(xué)院的也不是很差。但隨著來(lái)到天盛學(xué)院，王宇就和謝晴的差距體現(xiàn)出來(lái)的，在這個(gè)第一學(xué)院，盡可能地?fù)]灑自己的天賦，以前大家都是滿(mǎn)分都是天才，是因?yàn)橛袧M(mǎn)分，到這里沒(méi)有滿(mǎn)分，近乎無(wú)限的上線就將所謂的天才也分為三六九等了，但是王宇就是一等。
“天才，我求你了，去為天盛大陸做貢獻(xiàn)吧，”謝晴道。
“那就謹(jǐn)遵謝大小姐教誨，小子我就自己回去了。”
“去跟伯父伯母帶個(gè)好?！辈焕頃?huì)貧嘴的王宇的謝晴說(shuō)到。
不一會(huì)兒，在天盛大陸第一學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)的天流云為所有將要畢業(yè)學(xué)子給了畢業(yè)勛章之后，畢業(yè)典禮也就到此結(jié)束了。
畢業(yè)典禮之后，王宇在短暫的寒暄道別之后準(zhǔn)備離開(kāi)天盛學(xué)院，根據(jù)謝晴所說(shuō)自己應(yīng)該回去看看自己的那個(gè)老爹，也不知道老爹怎樣了，看到自己的天才兒子回來(lái)了怕不是要高興瘋了。
“王宇，我想找你聊聊。”剛離開(kāi)學(xué)院準(zhǔn)備回家的王宇便被院長(zhǎng)天流云叫住。
“天院長(zhǎng)，你找小子我有什么重要的事情？”
“找你有事情?！闭f(shuō)完手一揮，學(xué)院外的兩人直接到了學(xué)院的校長(zhǎng)專(zhuān)屬山頭之上。
“院長(zhǎng)，大手筆啊，這種轉(zhuǎn)移之術(shù)說(shuō)用就用。不愧是大陸數(shù)一數(shù)二的高手?！笨吹睫D(zhuǎn)化的場(chǎng)景，王宇向著院長(zhǎng)天流云說(shuō)到。
“王宇，別拍馬匹了，這個(gè)術(shù)士你都可以直接構(gòu)筑了?！碧炝髟拼驍嗤跤顪?zhǔn)備繼續(xù)怕馬屁的話。
“這個(gè)，我就是知道構(gòu)筑我也沒(méi)那個(gè)能量啊。”
在這個(gè)世界，存在術(shù)式這種改變世界的東西，術(shù)式需要構(gòu)筑方式以及發(fā)動(dòng)術(shù)式所需要的能量，而從小開(kāi)始學(xué)習(xí)就是為了了解術(shù)式的構(gòu)筑形式，在這個(gè)世界，知識(shí)越多的人對(duì)術(shù)式的構(gòu)筑方式理解就會(huì)越深，會(huì)構(gòu)筑出強(qiáng)大的術(shù)式，但是能量才是發(fā)動(dòng)術(shù)式的核心，一個(gè)人再厲害，也需要血液的供應(yīng)一樣，構(gòu)筑方式是身體，能量就是讓身體運(yùn)行的各種物質(zhì)。王宇的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)基本可以完成大陸上大部分的術(shù)式構(gòu)筑，但是能量卻不好解決的，這個(gè)世界能量都來(lái)自自然能量，想要獲得自然能量一種是能量陣法的構(gòu)建，短暫的借用天地之力，但這基本上是貸款的，暫借是需要還的，但一個(gè)人借多少是有數(shù)量的。另一種就是隨著年齡的增長(zhǎng)，和自然之力接觸時(shí)間越長(zhǎng)越容易被認(rèn)同，自身也會(huì)獲得一定的自然之力儲(chǔ)存。自然還有第三種順天而為產(chǎn)生所謂的天之愿力，從而使得自身自然之力共鳴，短暫的無(wú)償使用周身的自然之力。，只是天意不可測(cè)，第三種很難。
“別人我不知道，你應(yīng)該是可以的，像你這種天才基本就是順天應(yīng)時(shí)，只要不有巨大的逆天之舉，怕是周遭的自然之力早就可以為自己所用，你現(xiàn)在應(yīng)該是周遭三米?！?p> “果真，不愧是天院長(zhǎng)，不過(guò)自從幫助老師們完成畢業(yè)試煉，我現(xiàn)在是快接近四米?！蓖跤钫f(shuō)到。
王宇心里想：‘剛才你和我可不止二十米了，瞬間發(fā)動(dòng)這種術(shù)式，真的是老怪物，怕是除了那幾個(gè)人沒(méi)人比他厲害?！?p> 在這天盛大陸自然之力很厲害，大部分的人窮極一生可能自然之力身體都不出，更別說(shuō)向王宇這樣覆蓋周身了，但是天盛大陸所有人都要學(xué)習(xí)術(shù)式，在從學(xué)院畢業(yè)之前，學(xué)習(xí)者都會(huì)受到保護(hù)，天盛大陸的機(jī)構(gòu)會(huì)自動(dòng)保護(hù)這些人，畢業(yè)之后就不會(huì)受到所謂的保護(hù)，而且基本二十二就會(huì)強(qiáng)制畢業(yè)，不可以逃避的。為什么會(huì)這樣都要?dú)w功于千年前盛元大公，本來(lái)天盛大陸因?yàn)橘Y源問(wèn)題，大家都在相互的戰(zhàn)爭(zhēng)，各種國(guó)家，幫派為了資源在內(nèi)斗，天盛大陸民不聊生，而這時(shí)天邊來(lái)客，西方來(lái)了一群人，拿著更好的術(shù)式，更團(tuán)結(jié)的合作，在天盛大陸之上放出話，要血洗大陸，以便于更讓好的接管大陸，利用大陸的資源來(lái)富裕自己，雖然起初天盛大陸的人對(duì)著這些人沒(méi)放在心上，但是隨著時(shí)間的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)這些人戰(zhàn)斗力什么的比自己強(qiáng)太多了，并在很短是的時(shí)間占領(lǐng)了許多土地，對(duì)大陸原住民很殘忍的對(duì)待，并且有勢(shì)不可擋之勢(shì)。第一次天盛大陸由于外敵人的侵入團(tuán)結(jié)了起來(lái)，天盛大陸對(duì)這些外來(lái)人進(jìn)行了反擊，一時(shí)間將外來(lái)者打得措手不及，讓其損失半數(shù)，暫時(shí)產(chǎn)生了僵持之勢(shì)，只是不久之后隨著他們的援軍到來(lái)，聯(lián)軍也被打得節(jié)節(jié)敗退，正當(dāng)危急之時(shí)，盛元大公以及一批有志之士以自身壽命為代價(jià)，將敵人擊退，可能是因?yàn)閿橙瞬皇侵饕暨@個(gè)地方的，對(duì)面的首領(lǐng)看久攻不下就帶著人離開(kāi)了，但是書(shū)上還有一個(gè)版本是大公以自己為對(duì)面首領(lǐng)賣(mài)命的代價(jià)使得對(duì)面首領(lǐng)離開(kāi)的，不論怎樣說(shuō)，大公的確在他們離開(kāi)后，作為聯(lián)軍領(lǐng)袖安排一些事情后便離開(kāi)了，現(xiàn)在的學(xué)院制度也是那個(gè)時(shí)期大公留下的，學(xué)院使得人人都學(xué)習(xí)，天盛大陸的術(shù)式進(jìn)步十分巨大，甚至不亞于當(dāng)初的侵略者。人人都學(xué)習(xí)，術(shù)式也不是只有那些貴族才能掌握的東西，隨著每個(gè)人都有接受的權(quán)力，天盛大陸已經(jīng)做到生產(chǎn)也是使用術(shù)式構(gòu)建的，所以資源也變多了，就產(chǎn)生了循環(huán)，經(jīng)過(guò)僅千年，學(xué)院這套系統(tǒng)已經(jīng)深入人心，學(xué)子更是希望，尤其王宇這樣的人更是大陸關(guān)注的焦點(diǎn)。
“這樣的，天盛大陸歷史我相信你怕是也看過(guò)了，我就不講了。你也知道我們大陸入侵過(guò)所以才有學(xué)院制度，這個(gè)也算是順天而為的東西，所以我們?cè)洪L(zhǎng)，老師會(huì)用有不少的自然之力親和。每個(gè)五十年我們都會(huì)集合自己的自然之力來(lái)演算天盛大陸的未來(lái)，而我們這此看到的是你作為天盛大陸的代表在擂臺(tái)戰(zhàn)斗，甚至才想知道更多也無(wú)法觀測(cè)，所以我才會(huì)找你，我們雖然不知道什么具體情況，但是你代替我們大陸在戰(zhàn)斗，我希望你不要辜負(fù)自己的天賦，同樣我希望你不出意外的到達(dá)那一天，不論那時(shí)怎么樣，我不希望我的天才學(xué)生活不過(guò)那一天?！碧炝髟频馈?p> “感謝，院長(zhǎng)關(guān)心?！?p> “我?guī)銇?lái)除了告訴你之外，我們學(xué)院還有幾件東西寶物給你，至于你能不能拿到就看你的造化了?！?p> “這是什么意思？院長(zhǎng)......”還沒(méi)說(shuō)完的在院長(zhǎng)山頭王宇站著的地方一軟，王宇仿佛失重一般的落了下去。
“禮物拿完就離開(kāi)學(xué)院吧，外面學(xué)的不一定比學(xué)院差。”這是掉下去的王宇聽(tīng)到天院長(zhǎng)的最后一句話。