第四十一章：送花

　　2014年3月8日，這天是女神節(jié)。

　　英語(yǔ)早自習(xí)下課后，我就跑到后校門(mén)去買(mǎi)花。結(jié)果后門(mén)附近的花店關(guān)門(mén)了，我往繁華的地方走，好不容易買(mǎi)到花。后校門(mén)關(guān)門(mén)了，我就打算繞一大圈從前校門(mén)回去。沒(méi)想到?jīng)]多大一會(huì)兒，下雨了，而且越下越大。我快到學(xué)校時(shí)，遇到了班主任。他了解情況后，叫我先回宿舍換衣服再回教室。

　　等我從宿舍換完衣服回教室時(shí)，已經(jīng)是第二節(jié)課間休息時(shí)間了。

　　我的同桌信同學(xué)告訴我一件了不得的事。

　　他說(shuō)，第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候，劉心媛主動(dòng)找他一起去找我。她站在男生宿舍樓下等我的消息，直到快上課時(shí)，她才和他一起回到教室。

　　他朝劉心媛的方向看了一眼，發(fā)現(xiàn)她正朝這邊走來(lái)，便示意我她過(guò)來(lái)了。

　　劉心媛走到我課桌旁，并沒(méi)提找我的事情，只是問(wèn)我做什么去了。

　　“我去燈塔給英語(yǔ)老師買(mǎi)花去了。不過(guò)路上遇到點(diǎn)麻煩，才回來(lái)這么晚?！蔽胰鐚?shí)相告，還把花拿給她看。

　　她聽(tīng)完送了一口氣似地，好像放下了某個(gè)極其糟糕的小范圍，繼而說(shuō)道：“你上完英語(yǔ)課再送給老師，我想她會(huì)感動(dòng)的?！?p>　　我知道她這樣說(shuō)的緣故，應(yīng)該是猜到我可能會(huì)上課送花給英語(yǔ)老師。我想她是考慮到我這樣做會(huì)影響上課等因素，才特意跑過(guò)來(lái)建議我的。她的好意，我心甘情愿點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　英語(yǔ)課下課后，我在教室后面順利把那朵花送給了英語(yǔ)老師。劉心媛和班上幾位女同學(xué)圍著拿著那朵鮮花的英語(yǔ)老師有說(shuō)有笑的。

　　那一刻不知道為什么，我的心底溢出一股溫暖。相比較，當(dāng)著全班的面送花給英語(yǔ)老師，獲得的幸福或許會(huì)爆棚，但聽(tīng)從她的建議且讓她感到快樂(lè)，心底更多的是竟然是滿(mǎn)足。或許，只要能讓她感到快樂(lè)，我的整個(gè)天空都會(huì)被她照亮。

　　我告訴自己不管怎樣，寧愿選擇執(zhí)著喜歡也不要選擇深深怨恨。

　　或許是因?yàn)橄腴_(kāi)的緣故，再次見(jiàn)到她和杰同學(xué)開(kāi)玩笑。我沒(méi)有再小心眼，反而感到很自然。

　　又到了每周五的大掃除，這一次我主動(dòng)幫她。原因是今天中午在高一男生宿舍遇到她，她對(duì)我微笑的樣子，仿佛又回到了高一那年最美好的時(shí)光。

　　她要用抹布擦墻壁時(shí)，我就去二樓男廁所提水給她。在這個(gè)過(guò)程中，花同學(xué)對(duì)她說(shuō)呂楚人很好，而她的回答竟然是林同學(xué)比我更好。我不知道她這樣的回答是想讓我知難而退，還是我不夠好等。直到現(xiàn)在，我也不知道她說(shuō)這句話(huà)到底意味著什么。