“老師，不要太動怒了。”
戴著金絲眼鏡的教師毛不亮蹲下身扶起趙括海，輕聲安慰道。
“不是我想生氣，我心里難受啊，孫老于我如恩師一般，年輕之時(shí)，承蒙其教誨，我才有今時(shí)今日的修為，更不要說他屢次于危難中救過我的性命，在我們這代人心中，孫老就是父親一般的存在，可，可今天……”
趙括海說到一半，淚流滿面，哭得泣不成聲。
邊上的同學(xué)們看到這一幕，都忍不住擦拭眼角流下的淚水，內(nèi)心充滿了動容。
龐冰頓覺胸中煩悶，郁結(jié)難舒，拳頭不自覺的握緊。
“難不成就沒有辦法了么，到底該怎么辦，該怎么辦？”
他的視線集中在屏幕上。
然而畫面中的戰(zhàn)斗變得愈發(fā)殘忍，耶陀羅閃著金光的分身增加到了第七個(gè)，七個(gè)對一個(gè)，這已經(jīng)不是勢均力敵的戰(zhàn)斗，完全是一面倒的虐打了。
越看便越發(fā)生氣。
龐冰甚至覺得自己就是孫老了一樣，身邊圍著七個(gè)人高馬大的大光頭，兇惡殘忍的眼神仿佛要把他的腦袋給擰下來一般。
頓時(shí)，龐冰感覺到一股涼透全身的寒意，心臟都不免驟停了幾秒。
……
“一杯敬自由，一杯死亡，寬恕……”
教室內(nèi)突然響起一段嗓音低沉的歌聲，搞得像是背景音樂響起來了似的。
同學(xué)們紛紛側(cè)目。
“不好意思，是我的電話響了?！泵涣翉难澊刑统隽耸謾C(jī)，道了聲歉，并對趙括海說道：“老師，我先去接個(gè)電話。”
“嗯。”趙括海木然的點(diǎn)頭。
走到無人的角落。
毛不亮柔和的神情忽然變得冷淡。
“進(jìn)展到什么地步了，說清楚！”
……
陷入危機(jī)感之中的龐冰心臟猛的一跳，突然，一絲死亡的預(yù)警敲擊了他的心靈。
龐冰睜大了眼睛，滿臉的不可思議。
“這是數(shù)據(jù)化感知的預(yù)示征兆，為什么會跟孫老的戰(zhàn)斗危機(jī)扯上關(guān)系！”
“我知道了！”
“感知本身并沒有對象的限制，只是我下意識的認(rèn)為預(yù)知未來是預(yù)知我的未來，可是其他人的未來，未必不在范圍內(nèi)！”
龐冰心中狂喜，急忙將意識深入孫老的數(shù)據(jù)化世界。
頓時(shí)，一連串龐大的數(shù)字狂跳了出來。
3234495334×7823154692……
十位數(shù)?。?！
龐冰瞬間窒息，不愧是帝境大宗師，光是這開頭就能嚇?biāo)廊耍灰f望著那滿滿的數(shù)據(jù)，少說有連續(xù)幾十道計(jì)算題，就是智商150的天才估計(jì)都能給算崩了，這還讓人活命不。
龐冰感到一陣的心酸，眼淚如噴泉似的涌出來。
他實(shí)在是做不到啊。
這真不是人能做的題目啊。
所以……
他選擇拿出自己剛買的純白計(jì)算機(jī)。
“只要手速夠快，秒殺數(shù)學(xué)天才，心算什么的，都特么去死吧！”
龐冰狂按計(jì)算機(jī)，憑借優(yōu)秀多年換來的神級手速，瘋狂解題。
兩分鐘后，第一道題完美過關(guān)，數(shù)值之大，花了半天才能全部瀏覽下來，緊接著第二題就出來了。
……
接近五十多分鐘。
最后一道難關(guān)徹底解決完畢。
龐冰看著這段跳出來的記憶，心中陷入了沉思。
“情況和我之前遇到的危機(jī)果然大不相同，在這奇怪的爭鋒戰(zhàn)中，除非精神力耗盡，否則根本不會受到任何傷勢，所以在人死之前其實(shí)是不存在任何危機(jī)的，也就是說，能預(yù)示到的只有一種危機(jī)?！?p> “死亡！”
而憑借著這段預(yù)示。
龐冰能做出的改變只有一個(gè)。
“我有辦法救孫老的命，我有活命之法，活命之法！”
突如其來的一聲大喊頓時(shí)吸引了所有人的注意力。
“什么！”
“真的假的，真能讓孫老活下來！”
“快看看，到底怎么回事?！?p> 聞言，趙括海、張科正等人急忙沖到了龐冰面前。
“有什么辦法，快說，趕快跟我說！”趙括海一臉的急不可耐。
但張科正等人見到說話之人是龐冰之后，眉頭不自覺的一皺。
怎么會是他！
“龐冰？！”圍在人群中的謝玉晴、陳肖銘等人眼中都閃過一絲驚異之色。
許多認(rèn)識龐冰的5班同學(xué)不禁竊竊私語了起來。
“好，只要……”
感受到無數(shù)人的目光聚集在自己身上，龐冰心情激動不已，深知這一次將是難得的露臉機(jī)會，正打算回復(fù)。
卻聽得胡德毅冷哼了一聲。
“我就知道，只是一群學(xué)生而已，怎么可能有辦法解決掉帝境大宗師的困境，說話的既然是這個(gè)品性惡劣的學(xué)生，趙老你還是別浪費(fèi)時(shí)間在他身上了，根本不值得，你說對吧，張老師?！?p> “為什么？”
趙括海對班上的學(xué)生顯然不怎么認(rèn)識，就將詢問的目光轉(zhuǎn)向了張科正。
張科正眼中帶有失望的搖了搖頭，他實(shí)在想不到龐冰心思這么刁鉆，竟指望在這個(gè)時(shí)候嘩眾取寵，聰明到這般愚蠢的人還真是少見吶，簡直是嫌活得命長了。
而極度失望之下。
就連原本對龐冰頗為在意的張科正都不太愿意保他了。
“胡老師說得不差，龐冰這學(xué)期就已經(jīng)被學(xué)校發(fā)出勸退警告了，平日里也是沉迷玩樂，不思修煉進(jìn)取，要說他能想出什么救命的法子，基本是不可能的?！?p> 許多不認(rèn)識龐冰的人頓時(shí)恍然大悟，看待龐冰的眼神也不免帶上了一絲譏諷和嘲笑。
“好笑，太好笑了，我好久沒聽說過這么好笑的笑話了?！?p> “連讀個(gè)大學(xué)都會被退學(xué)的人，你說他有什么用，還指望我們聽他的胡話，腦子有病吧?！?p> “呵，他如果能救孫老，那我豈不是能拯救世界了?！?p> ……
一波接一波的嘲諷從四面八方傳來。
使得龐冰的臉龐騰的一下通紅，內(nèi)心的恥辱瞬間攀升到頂點(diǎn)，他經(jīng)歷的大場面還是不夠，面對這種情況即使內(nèi)心不太畏懼，卻也忍不住緊張。
他強(qiáng)行按捺住情緒的躁動，盡量使自己看起來顯得鎮(zhèn)定一些。
站在四位老師附近的毛不亮手插褲兜，眼中流露出一絲冷意，搖了搖頭。
【南慶大的學(xué)生越來越不濟(jì)了，連這樣的學(xué)生都有，實(shí)在令人失望啊，要不是我知道上方已經(jīng)研究出了讓孫老活下來的辦法，還真會被這個(gè)學(xué)生的假話給騙了，連孫老這樣寧愿以死殉國的英雄都敢利用，實(shí)在可恨！】
【我絕饒不了他！】