第九十四章 工作安排

　　這次會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，主要目的還是給領(lǐng)民們透透風(fēng)。

　　真正已經(jīng)確定下來(lái)要馬上開(kāi)始組建的部門(mén)并且分配了人員的只有兩個(gè)，內(nèi)務(wù)部和工程管理部。

　　夏爾準(zhǔn)備先以這兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一邊考察新的行政管理體系的運(yùn)行情況和效率，一邊慢慢推出后續(xù)的其余部門(mén)。

　　這就像是現(xiàn)代的家族式企業(yè)向公司化企業(yè)改革的一個(gè)過(guò)程，所幸大鍋飯制度實(shí)行的時(shí)間還不長(zhǎng)，還沒(méi)有那種舊式管理制度特有積弊生長(zhǎng)的空間。

　　為此他特意將自己欽點(diǎn)的兩位新任部長(zhǎng)留了下來(lái)，一位是夏爾頗有印象的漿洗女工的女兒米婭，另一位是獸民的蓋爾。

　　這一老一少的組合如果放到帝國(guó)的任意一處議政廳去都會(huì)顯得格格不入，但在夏爾的小本本上他們兩個(gè)人算得上是領(lǐng)地里少有的可堪培養(yǎng)的人才了。

　　蓋爾自是不提，這位獸民的老者曾經(jīng)是一個(gè)部族的領(lǐng)頭人，統(tǒng)籌管理過(guò)數(shù)百人的生活起居，在第一批領(lǐng)民來(lái)到艾爾尼斯之前，他就能帶著一百多人開(kāi)拓出一個(gè)居住空間，并使所有人都住上了房屋。

　　有此前例，足以證明對(duì)方管理領(lǐng)地的建設(shè)與工程方面的事務(wù)是完全足夠的。

　　事實(shí)上在行政改革之前，蓋爾擔(dān)當(dāng)?shù)木褪恰肮ゎ^”這樣的職位，最近的圍墻工程與房屋道路工程都是蓋爾帶著人在努力干活。

　　工地上總會(huì)有那些雜七雜八的煩心事，老獸民充足的閱歷與經(jīng)驗(yàn)足夠他在現(xiàn)場(chǎng)就處理掉很多微小的糾紛。

　　夏爾留下他主要是交給他一份更加正規(guī)的管理制度，包括工分、出勤、休假、進(jìn)度驗(yàn)收、獎(jiǎng)懲等以前不少模棱兩可，全憑管理者隨心意決定的事情。

　　年輕人簡(jiǎn)單的向蓋爾闡述了一下如何推進(jìn)這些事情的方法后，老獸民便大概理解了領(lǐng)主的意思，他是要為領(lǐng)地立規(guī)矩了。

　　自己現(xiàn)在就像是領(lǐng)主大人的家臣一樣，得到的任務(wù)就是開(kāi)始將“按規(guī)矩辦事”這樣的思維傳遞到普通的領(lǐng)民身上去。

　　既要讓所有人明白到不按規(guī)矩辦事的后果，也要讓他們明白規(guī)矩能給他們帶來(lái)的好處。

　　如果這件事情放在以前會(huì)很麻煩，但現(xiàn)在有前例可循。

　　“成為城市的正式公民就要遵循議政廳的法令”這樣的說(shuō)法貧民們并不陌生，蓋爾很清楚那些從貧民窟來(lái)的普通人對(duì)于成為“正式公民”有多么的渴望，努力攢下工錢(qián)購(gòu)買(mǎi)房屋的行為就是這種想法的最佳證據(jù)。

　　只要領(lǐng)主大人提出的“規(guī)矩”不是那么離譜，以他現(xiàn)在在領(lǐng)民心中的地位，推行下去的問(wèn)題不會(huì)太大。

　　關(guān)鍵在于，自己作為執(zhí)行規(guī)矩的人，首先就要弄清楚這些規(guī)矩的實(shí)際意義。

　　蓋爾聽(tīng)完領(lǐng)主的闡述后便點(diǎn)頭示意自己已經(jīng)有了思路，他準(zhǔn)備回去就將領(lǐng)主大人交給自己的這份東西翻來(lái)覆去的通讀，爭(zhēng)取在最快的時(shí)間領(lǐng)悟每一條規(guī)矩的意思。

　　見(jiàn)到老獸民謹(jǐn)小慎微的態(tài)度，夏爾這才放下心來(lái)，補(bǔ)充道：

　　“你要善用好管理辦法里的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，表現(xiàn)優(yōu)秀者將有機(jī)會(huì)提前成為正式公民，或者是獲得優(yōu)先提拔、參與管理崗位的機(jī)會(huì)?！?p>　　米婭站在旁邊聽(tīng)著領(lǐng)主大人與老者的對(duì)話(huà)，對(duì)于自己接下來(lái)要做的事情也大致有了個(gè)底細(xì)。

　　但出乎她預(yù)料的，夏爾在談到內(nèi)務(wù)部具體工作的時(shí)候，反倒微笑著向她提問(wèn)道：

　　“米婭，你知道自己的工作主要做些什么嗎？”

　　小姑娘只感覺(jué)自己的心跳都慢了半拍。

　　她意識(shí)到這是夏爾閣下在考驗(yàn)自己，仔細(xì)思索了一下后才回答道：

　　“主要應(yīng)該是監(jiān)督大家的工作進(jìn)度，找出那些消極怠工，或者利用工作便利為自己牟利的人?！?p>　　夏爾搖了搖頭輕笑道：

　　“這是字面上的資料所寫(xiě)的東西，為自己謀私利是人的本性，你不可能完全杜絕這些問(wèn)題，只能盡量的將其控制在我們能忍受的范圍之內(nèi)?！?p>　　“我們難道要眼睜睜的看他們?yōu)E用您賜予的權(quán)利嗎？”米婭有些震驚的問(wèn)道。

　　“那要看濫用的范圍?！毕臓柵e例道：

　　“比如你是食堂負(fù)責(zé)煮飯的廚師，你做好了菜以后可以嘗嘗咸淡合不合適。如果你今天比較辛苦，剛好肚子餓，順便多吃?xún)煽冢襁@種事大家都不會(huì)在意。”

　　“如果你是借著嘗咸淡的理由，把那些特別好吃的食物一口氣吃了三分之一或者完全吃完了，那就屬于濫用了?！?p>　　米婭似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣性的以自己之前在貝思洛德上學(xué)的經(jīng)歷來(lái)做對(duì)比。

　　那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)或者有一些職務(wù)的同學(xué)，他們比別的人會(huì)多一些機(jī)會(huì)接觸老師，如果是借著機(jī)會(huì)詢(xún)問(wèn)一些課業(yè)問(wèn)題老師也會(huì)順便解答，如果是趁機(jī)要求一段長(zhǎng)時(shí)間的私人教學(xué)，那肯定會(huì)被拒絕。

　　“所以如何界定濫用是一個(gè)需要長(zhǎng)期思考的問(wèn)題，這些需要你自己慢慢去領(lǐng)悟，我也很歡迎你隨時(shí)來(lái)與我討論?！毕臓栯p手十指交叉，換了個(gè)更舒服的姿勢(shì)：“你是不是也認(rèn)為內(nèi)務(wù)部其實(shí)是個(gè)得罪人的活？

　　米婭回過(guò)神，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她在心里其實(shí)都已經(jīng)做好了接下這個(gè)職務(wù)就被大家疏遠(yuǎn)的心理準(zhǔn)備了。

　　畢竟按夏爾閣下最新立下的規(guī)矩，不及時(shí)完工或者出了什么差錯(cuò)是要承擔(dān)責(zé)任的，最簡(jiǎn)單的就是扣除薪酬，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)或許還有可能失去領(lǐng)民的身份。

　　對(duì)于領(lǐng)地的普通人來(lái)說(shuō)，薪酬可以算是最重要的東西了，但那些人肯定不敢去怪罪領(lǐng)主大人，往往會(huì)選擇將憤怒發(fā)泄到告知領(lǐng)主大人這件事情的人。

　　這也是為什么大家都不想接下這份工作的原因。

　　夏爾像是知道她想什么的溫和的道：

　　“你是在擔(dān)心指出別人的錯(cuò)誤會(huì)被埋怨吧？可是我們換一個(gè)思路呢？假如一個(gè)工頭將應(yīng)該分發(fā)給大家的薪酬私吞了一部分，然后對(duì)所有人說(shuō)該發(fā)的薪酬本來(lái)就只有這么多，而你恰恰發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情……”

　　米婭眨了眨眼睛，似乎明白了什么。