10、未歸之人

　　大夏。

　　武考僅僅開啟半天時間，便已經(jīng)被迫強行終止。

　　這是人類一年一度的盛事，涉及人數(shù)眾多，誰家沒個孩子？每年的武考都幾乎是牽扯到整個大夏的各行各業(yè)。

　　然而，今年的武考有些不一樣。

　　萬獸山秘境突然發(fā)生大規(guī)模的地質(zhì)運動，先前人類劃分的安全區(qū)域全部錯亂了。

　　雖然還算發(fā)現(xiàn)及時，但區(qū)域錯亂的萬獸山秘境又豈是一群高中考生能夠進入的？

　　教育司發(fā)現(xiàn)問題的時候，已經(jīng)過去了半天時間，隨后的半天，武考終止與武考場地出現(xiàn)問題的消息像是風(fēng)暴一樣席卷各行各業(yè)。

　　涉及范圍太廣，這個消息根本就無法隱藏。

　　畢竟，大夏各司，也有職員的孩子參加這一屆武考啊！

　　高考生只是一群武徒階的武者預(yù)備役，通過武考用秘境傳送裝置進入秘境之后，只能等待七天后傳送再次開啟才能被‘現(xiàn)世印記’拉回來。

　　不到七天的話，他們的身體根本承受不住短時間內(nèi)的多次傳送。

　　大夏高層緊急動用最高級別的秘境傳送裝置，并發(fā)動大量武者前往萬獸山秘境盡可能的救援考生。

　　整個大夏所有實力達到一定標準的武者幾乎都出動了，第一時間進入萬獸山秘境進行救援。

　　數(shù)百萬武者花了一整晚的時間，在萬獸山秘境原人類掌控的區(qū)域之內(nèi)進行地毯式的搜索，成功救回七十六萬八千三百六十一名考生。

　　這個數(shù)量，還不到本次武考總考生數(shù)量的一半，畢竟，武考的涉及范圍，是整個大夏??！

　　這還是問題發(fā)現(xiàn)的比較及時了的，不然，救回來的考生怕是更少。

　　因為大規(guī)模的地質(zhì)變動，萬獸山秘境里的地理位置時刻都在發(fā)生著變化，人類架設(shè)的秘境用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)完全崩潰，無法再通過考生們的腕表定位每一個考生的位置。

　　在那七十六萬考生被救走之后，剩下的考生位置已經(jīng)非常分散了，甚至還有一部分早已經(jīng)遭遇了不測。

　　大規(guī)模的地質(zhì)變動也讓一些強大的妖獸或者魔物被強制離開原本的領(lǐng)地，對救援行動造成了極大的影響。

　　原本的那些巡考武者，也大量失聯(lián)......

　　教育司司長穿行于樹林之中，憑借武者的強大感知，時刻監(jiān)察周身方圓三里之內(nèi)的情況，一旦發(fā)現(xiàn)有考生在附近，便第一時間前往救援，將考生送回現(xiàn)世。

　　他已經(jīng)持續(xù)不停的奔跑半天一夜的時間了。

　　期間，他遇到了強大的妖獸，也成功救下了不少考生。

　　奔行、感知、戰(zhàn)斗、救援...半天一夜的時間，他的心神一直處于高度緊繃狀態(tài)，饒是以他目前的境界，也已經(jīng)非常疲憊了。

　　但他不能停下，也不敢停下。

　　因為一旦他停下腳步，那些還未曾被找到的考生，不知有多少可能會慘死在妖獸口中或者魔物手下。

　　時間就是生命！

　　這次武考出現(xiàn)如此重大的紕漏，他這個教育司司長難辭其咎，事后不管任何處罰，他都能接受，但現(xiàn)在，一想到還有大量年輕考生處境可能非常危險，他就不能停下。

　　起碼，也要多救一些！

　　半天一夜的時間，這位教育司司長，憑借強大的實力救回了近七千名考生。

　　但還不夠！

　　還有將近六成的考生沒有找到！

　　他還不能停！

　　“孩子們，對不起，一定要堅持住啊......”

　　這位教育司司長心中有著強烈的愧疚，幾乎要將他整個人淹沒了。

　　武考第一天，夜盡天明之際，他救回了近七千考生。

　　然而第二天，已經(jīng)臨近中午了，他才僅僅救回將近三百人而已...不是他不強，而是萬獸山秘境太大了，剩下的考生太過分散。

　　再加上萬獸山秘境那依舊在持續(xù)的極為隱秘的大規(guī)模地質(zhì)變動，讓地理位置時刻在發(fā)生著變化，讓救援的難度變得越來越大......

　　......

　　云城一中。

　　高三四班教室內(nèi)。

　　班主任李斌道站在講臺上，眼中帶著深深的疲憊。

　　他的身上帶著難以散去的濃郁血腥味，這場救援，他也參與了。

　　但因為年紀漸長，且早年間受過重傷，氣血不盛，才僅僅堅持了半夜便被迫回到了現(xiàn)世。

　　雖然他也很想繼續(xù)救援，但他很清楚，自己要是再堅持下去，很可能自己也會變成需要被救援的對象...那樣只是給這次救援行動添麻煩而已，所以他很明智的退了出來。

　　萬幸的是，他班上的學(xué)生運氣好像不錯，到了天亮的時候，班上的學(xué)生差不多都被救了回來，雖然一個個臉上都還殘留著驚恐的神色，但沒死，就是好事。

　　“同學(xué)們，老師知道你們現(xiàn)在很害怕，很想回家，但還不行?！崩畋蟮缆曇粲行┥硢〉恼f道：“咱們還有兩位同學(xué)沒有回來，還請各位同學(xué)在學(xué)校里稍等一段時間......”

　　他在盡量安撫學(xué)生的情緒，并讓學(xué)生在學(xué)校里等待一段時間，等救援行動結(jié)束，統(tǒng)計傷亡情況。

　　其他班級也是如此，已經(jīng)被救回來的學(xué)生們，安靜的坐在教室里，回憶著先前在萬獸山秘境里遇到的恐怖畫面，等待著。

　　一些不適合前往救援，或者已經(jīng)消耗了大量氣血，無法繼續(xù)進行救援行動的老師正在盡可能的安撫學(xué)生們的情緒。

　　高三四班，共有學(xué)生四十六位，現(xiàn)在已經(jīng)回來四十四位了。

　　李斌道一邊安撫學(xué)生，一邊看向教室里唯二空著的座位。

　　還剩兩個學(xué)生沒有回來。

　　班長梁世賢，還有，計若同學(xué)。

　　......

　　“還有語音播報？不錯嘛，這一只就夠上本科了啊?！?p>　　計若喜滋滋的嘀咕道。

　　正常來說，武考場地都會在開考前被清理一遍，考生理論上只會遇到小于等于六級武徒實力的妖獸或者魔物。

　　但并不是絕對。

　　還是會出現(xiàn)一些特殊情況，比如某些妖獸魔物臨時突破更高等級，或者其他區(qū)域的高級妖獸魔物亂入。

　　在武考中，類似的這種情況被稱之為‘超綱考題’。

　　往年武考，那近百分之三的死亡率，有接近百分之三十都是因為遇到了‘超綱考題’。

　　危險是肯定危險，但如果能夠成功擊殺，那回報自然也非常高。

　　武考的分數(shù)計算方式有些復(fù)雜。

　　但按照計若的理解，一只‘超綱考題’，理論上來說，就相當于是他前世參加的那種高考某門考試得到了一百五十分。

　　即一門考試滿分！

　　一只普通的哥布林領(lǐng)主，正常情況下相當于人類八級武徒的層次。

　　而這只甚至能夠口吐人言，實力必然要更高一些，甚至可能達到了九級武徒的層次！

　　計若這是純純撿漏了，當然開心。

　　當然，對于這只哥布林領(lǐng)主的實力只是計若自己的猜測，實際對方有多強，計若也不清楚。

　　畢竟他遇到的時候，這家伙就已經(jīng)是奄奄一息的瀕死狀態(tài)了，就算計若沒有拍那一下鐵砂掌，這家伙也活不了多久的了。

　　所以，計若并不知道這家伙實力是什么層次。

　　他只清楚一點，那就是這家伙觸發(fā)了腕表的語音播報，必然是‘超綱考題’！

　　......