2021年8月25日......

　　伴隨炎熱的夏天，步入高中，新的生活開(kāi)始了。前往教學(xué)樓的是成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，不同形態(tài)的外表將她們分隔開(kāi)。樓門(mén)口的板報(bào)前擠滿(mǎn)了人。

　　“哎，芮檸，你在哪個(gè)班級(jí)？”

　　“讓我看看，我一班。”

　　“我也一班，這次也要一起度過(guò)三年了?！敝跄樕涎笠缰θ荨?p>　　知初和芮檸從幼兒園相識(shí)，至今已在一起度過(guò)十年了，雖說(shuō)吵架很多，但從未分開(kāi)。

　　天氣很熱，兩人走的很快，沒(méi)過(guò)多久就找到了班級(jí)，寬大的教室沒(méi)什么特別的裝飾，零零散散坐著幾個(gè)人，都是陌生的面孔。

　　李芮檸和李知初兩人隨意找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。

　　講臺(tái)前的兩位老師沒(méi)功夫閑下來(lái)看這些陌生的面孔，忙碌著手里的資料及難搞的家長(zhǎng)。

　　“我家孩子麻煩你了老師?！?p>　　“這孩子從小就聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)話(huà)你就揍他?！?p>　　少年時(shí)就沒(méi)有迎合世俗的本性，孩子嘛，又正處叛逆期，家長(zhǎng)難免會(huì)跟著操心，也想多說(shuō)幾句。

　　很快，到時(shí)間了，兩位老師一男一女站在臺(tái)上，整理好所有資料，開(kāi)啟漫長(zhǎng)的無(wú)聊講話(huà)之旅。

　　“安靜一下，自我介紹一下，我姓王，是你們的班主任，不出意外的話(huà)，從今天開(kāi)始將由我?guī)ьI(lǐng)你們走這三年的路?！?p>　　“班主任是男的啊?！?p>　　“我還是第一次在男班主任的班級(jí)誒！”下面開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

　　交代了許多，漫長(zhǎng)的一上午就這樣度過(guò)了。按大小個(gè)選了座，高中生活正式啟動(dòng)。

　　在陌生的環(huán)境跟陌生的面孔相處了陌生的一周，班級(jí)里四十一人慢慢熟絡(luò)了起來(lái)。軍訓(xùn)后大家像是認(rèn)識(shí)了好多年一樣，不知因?yàn)槭裁?，每個(gè)人都很好相處，都真誠(chéng)相待，在一起不用想太多，所有人想的都是玩的開(kāi)心就好。

　　而我，李芮檸，成功激活了劇本中一個(gè)極為神圣的角色——“辦公室腿子”，簡(jiǎn)單解釋來(lái)說(shuō)，就是幫老師跑腿干活的人而已。

　　軍訓(xùn)后，高一的課程逐漸步入正軌，大家也都差不多熟悉了彼此。在辦公室突然碰見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影，聽(tīng)老師說(shuō)才了解到這個(gè)染發(fā)的男生是新來(lái)的，因?yàn)轭^發(fā)顏色不合格而被叫了家長(zhǎng)。這個(gè)男生，真是完美的躲過(guò)了要命的軍訓(xùn)??！我心里琢磨著。

　　“趙睿澤媽媽?zhuān)@周孩子要把頭發(fā)染回來(lái)才能來(lái)上課，這個(gè)顏色是不合格的。”

　　他和他媽媽答應(yīng)著。

　　芮檸和知初在班級(jí)接觸了一個(gè)新的女生——趙珂萱，莫名的好感使她們?nèi)齻€(gè)人像認(rèn)識(shí)了四五年一樣。

　　珂萱和芮檸坐在知初的前面，三個(gè)人偷偷摸摸的拿起手機(jī)在桌子下面用書(shū)掩飾著，躲避著監(jiān)控和老師，照相、錄視頻、聊微信，一樣不差。

　　偶然，知初將上課錄的一條平平無(wú)奇的視頻上傳到了朋友圈。

　　放學(xué)以后......

　　“你前桌挺好看，能要個(gè)聯(lián)系方式嗎？”趙睿澤評(píng)論。

　　三人行，必有一個(gè)美女。而趙珂萱是這三個(gè)人中較突出的一個(gè)，美女的模子，底子又好，又化些淡妝，可遇不可求。走到哪都會(huì)被要微信，芮檸和知初都習(xí)以為常了。在三個(gè)人都以為被要聯(lián)系方式的是珂萱時(shí)，想法被打破，趙睿澤要的居然是芮檸的聯(lián)系方式，真是意料之外。