在木子洋“才藝展示”時(shí)段，綜合頻道的收聽率毫無意外地一瀉千里，收發(fā)室里也堆滿了聽眾發(fā)來的投訴信。
聽眾吐槽的重點(diǎn)，倒不是節(jié)目播出的文體類型，畢竟無論是小說、散文，或者是詩歌，都有自己的受眾。
要是木子洋朗誦的是那些經(jīng)典文章也就罷了，就算受眾面不如小說廣，總會(huì)有人愿意聽的，說不定還能在知識(shí)分子中間賺一波好評(píng)。
但問題是，這木子洋自視甚高，但他寫出來的文章，是真的辣耳朵??！
幾篇文章的毛病都一樣，堆砌辭藻、強(qiáng)行煽情，內(nèi)涵空洞。
既不算下里巴人，也夠不上陽春白雪，普通老百姓不樂意聽，知識(shí)分子也覺得太浮夸。
總而言之，高不成低不就。
大學(xué)時(shí)期，木子洋的文章確實(shí)是在雜志上刊登了，但那版塊的名字叫做“大學(xué)生習(xí)作”，而且木子洋非但沒有得到一分錢稿費(fèi)，還要倒貼雜志社一百二的版面費(fèi)。
怪就怪當(dāng)初大學(xué)時(shí)候木子洋投稿的那家雜志社太良心了，收了錢是真辦事，不僅刊發(fā)了木子洋的文章，還在作品評(píng)語上極盡吹捧之能事，搞得向來沒有自知之明的木子洋還真以為自己是個(gè)不世出的文學(xué)大家了。
只是，讓木子洋惋惜的是，沒過多久，這家雜志社的主編就換了人，而在這之后，不管是在這家雜志社還是在其他雜志社，他的投稿都再也沒有成功過。
當(dāng)然，在木子洋心里，這并不是因?yàn)樗奈恼掠惺裁磫栴}，而是那些審稿的雜志編輯有眼無珠。
而當(dāng)聽到盧主任讓自己在節(jié)目中播講自己的作品時(shí)，木子洋感動(dòng)得都要熱淚盈眶了。
盧主任真是我的伯樂??！
然而，現(xiàn)實(shí)很快就給木子洋上了一課。
節(jié)目播出的第二天，木子洋就被盧主任叫到了辦公室。
進(jìn)了辦公室，盧主任也不廢話，直接就把一張紙糊在了木子洋臉上。
“這是昨天的收聽率，你自己看看吧！”
木子洋再二缺，此刻也從盧主任陰沉的臉色上察覺到了事情不妙，一句多余的話也不敢說，乖乖地拿起收聽率表看了起來。
當(dāng)看到自己主持的節(jié)目那幾乎被腰斬的收聽率時(shí)，木子洋瞬間迷茫了，喃喃道：“不應(yīng)該啊，我昨天狀態(tài)那么好，播出效果應(yīng)該不錯(cuò)啊？”
“你再看看這個(gè)！”
盧主任指向不遠(yuǎn)處一張堆滿了信件的桌子。
木子洋走過去隨便翻看了幾封，里面的內(nèi)容要不是在罵綜合頻道，要不就是在罵他。
當(dāng)然，其中還是罵木子洋的居多，甚至有聽眾建議，木子洋的節(jié)目應(yīng)該放到深夜檔去，因?yàn)閷?shí)在是太催眠了！
感覺自己被聽眾“誤解”的木子洋表示很委屈。
盧主任怒道：“我讓你學(xué)姜若虛，你學(xué)到什么了！”
“姜若虛那家伙有什么好學(xué)的?！蹦咀友笮÷曕止镜?，他可從來沒覺得姜若虛有什么了不起。
不過盡管木子洋再自信，美好的期待和殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的落差還是讓木子洋感到難以接受，一時(shí)之間陷入了沉思。
盧主任見木子洋低頭思索的樣子，還是比較滿意地，畢竟是年輕人，應(yīng)該給他一點(diǎn)自我反思的時(shí)間，倒也沒有開口去打斷他。
悶悶地站著了好一會(huì)兒，木子洋突然仿佛想通了什么，氣憤地道：“我明白了，肯定是姓姜的那小子，把聽眾都給帶壞了，聽眾們吃慣了垃圾食品，哪里品得出我這桌滿漢全席的滋味！”
聽到木子洋這番話，盧主任差點(diǎn)沒一口老血吐出來，還滿漢全席，我真想把你的狗腦子也一起擺上餐桌！
可看著眨巴著一雙純真大眼的木子洋，想要發(fā)火罵人的盧主任卻愣是一句話也說不出來。
盧主任算是明白了，和木子洋這樣沒有文青本事卻患了文青病的人說再多，也是浪費(fèi)口水，他根本聽不進(jìn)去。
盧主任現(xiàn)在很后悔，自己當(dāng)初怎么就眼瞎了，挑了這么個(gè)人才出來。
在職場(chǎng)縱橫捭闔十幾年的盧主任此刻心很累，這種有力使不出來的感覺真的很難受。
盧主任努力保持微笑，盡量讓自己心平氣和地說道：“《拍案驚奇》還是按照原來的計(jì)劃播出，你的那些作品，就別再拿上去了?！?p> “盧主任，我覺得這樣不行，我們不能就這樣向庸俗屈服。聽眾抱怨我們，更加說明現(xiàn)在聽眾的素質(zhì)亟待提高，我們更應(yīng)該堅(jiān)守住我們的陣線，引領(lǐng)聽眾思想品格的提高?！?p> 木子洋感覺自己的思路完全打開了，越說越激動(dòng)，唾沫星子都快噴到盧主任臉上了。
看著眼前滔滔不絕的木子洋，盧主任強(qiáng)忍著一煙灰缸拍死他的沖動(dòng)，緩聲道：
“小木啊，我認(rèn)為你的建議很有建設(shè)性，你這樣的人才，當(dāng)個(gè)主播太浪費(fèi)了，完全應(yīng)該放到更重要的崗位上施展才華。
這樣吧，《拍案驚奇》的工作你就先放一放，讓老董暫時(shí)頂上，等頻道里研究討論之后，再?zèng)Q定你接下來的工作方向。”
“謝謝主任，主任英明！”