第二章
“鈴……”上課的鈴聲響了，坐在座位上的童言看著走進(jìn)教室的老師，是真心不太想上了，要說(shuō)這位老師教的也挺好的，姓吳，瘦高個(gè)兒，雖然長(zhǎng)得一般，教課很好，就是太嚴(yán)厲了，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)只教他們班一個(gè)學(xué)期就走，原因是以前的周老師回家生孩子去了。
童言為什么不太想上午老師的課，主要是前世上課的時(shí)候，童顏伸了一個(gè)懶腰，就被這位吳老師盯上了，那一天只要是上這位吳老師的課，她都讓你站著，晚上放學(xué)還愣是給童言加了兩倍的作業(yè)，然后家里晚上還停電了，那時(shí)候小啊，晚上點(diǎn)著蠟燭“吭哧吭哧”的一邊哭一邊把作業(yè)寫(xiě)完了，等寫(xiě)完作業(yè)一看都晚上十一點(diǎn)了，第二天早晨差點(diǎn)沒(méi)起來(lái)，童言早飯都沒(méi)吃就跑學(xué)校去了，一上午餓的她頭昏眼花的，差點(diǎn)又犯錯(cuò)誤了。那時(shí)候就覺(jué)得這老師太狠了點(diǎn)，好像還有點(diǎn)不愿意上學(xué)了，回家好像還跟奶奶抱怨想過(guò)了那個(gè)學(xué)期再回學(xué)校上學(xué)著。
現(xiàn)在想想那時(shí)候挺傻的，你說(shuō)你上課伸懶腰干嘛呀？
想到這兒，童言趕忙坐好，怕走神兒時(shí)間太長(zhǎng)了又被這位老師盯上就麻煩了，吳老師站在講臺(tái)上看了一眼童言，然后就開(kāi)始上課了，這回童言聽(tīng)課聽(tīng)的很認(rèn)真，不過(guò)這小學(xué)一年級(jí)的課程太簡(jiǎn)單了，童言就想著過(guò)段時(shí)間找找校長(zhǎng)，看看能不能跳級(jí)讀書(shū)，怎么說(shuō)也是重新活一回，怎么也不能把時(shí)間浪費(fèi)在小學(xué)一二年級(jí)吧？再說(shuō)了，家里那些尖酸刻薄的親戚都在那兒虎視眈眈的盯著爸爸媽媽那點(diǎn)遺產(chǎn)呢，怎么也得想個(gè)辦法給自己和弟弟多留點(diǎn)東西啊，不然以后的日子怎么過(guò)?。?p> 是的，她重生了，重生在八歲這年，弟弟出生的第三天，童言記得前世媽媽走后她哭的發(fā)了燒，兩天才退了燒醒過(guò)來(lái)。不過(guò)，提起重生這事兒童言就憋屈，你說(shuō)重生就重生吧，能夠彌補(bǔ)前世錯(cuò)待弟弟的事情她是很高興，可是怎么就不能讓她重生到爸爸去世之前呢？也沒(méi)早幾天不是？
童言盯著課本，一節(jié)課一晃眼就過(guò)去了。
下課后吳老師在教室門(mén)口叫了一聲“童言，來(lái)一下老師辦公室?！苯又妥吡恕?p> 童言趕緊從座位上站起來(lái)追了出去。
童言想著，不會(huì)是這節(jié)課愣神兒又被她發(fā)現(xiàn)了吧？天要亡她呀。
“報(bào)告”童言什么都沒(méi)敢再想，趕緊出聲喊報(bào)告，知道門(mén)后傳來(lái)一聲“進(jìn)來(lái)”才推門(mén)走進(jìn)辦公室。進(jìn)了辦公室，童言就看見(jiàn)吳老師在最里面的辦公桌后面坐著，盯著她。
“坐吧?！蓖钥粗k公桌前的椅子，小心翼翼的坐下，問(wèn)道，“老師，您找我有什么事兒？”
“我聽(tīng)說(shuō)了你父母的事情了，你也別太難過(guò)，人死不能復(fù)生，你還有個(gè)弟弟要照顧呢，以后的日子還長(zhǎng)著呢，要好好學(xué)習(xí)，照顧好弟弟，這樣你的父母泉下有知才會(huì)安心，以后有什么困難，你就來(lái)找我，老師能幫的一定幫?！?p> 童言低頭聽(tīng)著吳老師說(shuō)的這些話，眼眶微紅，鼻子一陣發(fā)酸，不過(guò)她還是忍住了，以后自己和弟弟兩個(gè)人還是得靠她，她不能再隨隨便便的哭了，得堅(jiān)強(qiáng)才能讓弟弟過(guò)的好，爸爸媽媽放心。不過(guò)眼下吳老師說(shuō)的這番話，倒是讓童言想到以后跳級(jí)的事情了，雖然眼下為了掩蓋自己重生的事情不能提，但是怎么說(shuō)也是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，回去跟別人借一下高年級(jí)的書(shū)，趁著這幾個(gè)月把小學(xué)課程都熟悉了，也好好想想跳幾級(jí)，有準(zhǔn)備再去跟老師提啊。
“老師，您說(shuō)的我都明白，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好照顧弟弟，不會(huì)給爸爸媽媽丟臉的。”童言抬起頭都這吳老師鄭重其事地說(shuō)道。
“嗯”吳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，看著童言為紅的眼眶嘆了口氣，童言家的情況她也聽(tīng)說(shuō)了，據(jù)說(shuō)她父母才剛剛下葬，兄弟姐妹就商量著怎么分財(cái)產(chǎn)了，倒是誰(shuí)都沒(méi)有提關(guān)于倆孩子的撫養(yǎng)問(wèn)題，也不知道這兩個(gè)孩子以后怎么生活。這也是個(gè)讓人心疼的孩子，父母都不在了，又遇上一群貪心的親人，以后這倆孩子的生活還真沒(méi)什么保障啊，自己能多幫點(diǎn)就多幫點(diǎn)吧?！澳蔷蜎](méi)什么事兒了，你回去吧，好好上了，別總想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情……”然后就低頭備課去了。
聽(tīng)到這兒，童言算是明白了，這吳老師還是看出她上課注意力不集中了，估計(jì)是琢磨著父母剛?cè)ナ?，就沒(méi)跟自己計(jì)較了。童言站起身，“我知道了，那我先回去上課了?！蓖砸贿呁庾咭贿呄胫?，前世吳老師也沒(méi)這么好?。慨?dāng)時(shí)可是把自己給罰了的，怎么今天這么好呢？
童言搖搖頭，算了，不想了，還是琢磨一下怎么對(duì)付家里那幫惹人厭的親人吧……
爸爸買(mǎi)的那套三居室的房子還好一點(diǎn)，他們沒(méi)有跟其他人說(shuō)過(guò)，只是當(dāng)時(shí)跟自己說(shuō)是給自己和弟弟的，房產(chǎn)證也被媽媽藏在童言的衣柜最底下，其他人不知道這事兒，童言自是不會(huì)再像前世那邊傻傻的告訴那幫人。爸爸媽媽所有存折上的錢(qián)也在昨天被她偷偷跑到銀行轉(zhuǎn)到自己的卡上了，還好爸爸為了培養(yǎng)她存錢(qián)意識(shí)，早早的帶她去銀行開(kāi)了自己的戶(hù)，而自己又是重生的，自然知道怎么辦理這件事情，要不然這事兒還真不好辦。只不過(guò)得想個(gè)辦法讓他們相信自己家已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。
還有爸爸的公司，現(xiàn)在自己肯定做不了主了，還不知道讓他們要怎么折騰呢！
不過(guò)這些她也不想再管了，只要能夠保障她和弟弟這幾年的生活就好，她好好努努力只要考進(jìn)了市一中，自己手頭也有錢(qián)有房的，哪怕他們?cè)傧袂笆滥菢幼屪约撼踔挟厴I(yè)后讀中專(zhuān)，自己也能帶著弟弟去市里，到那時(shí)候，只要去了市里，他們誰(shuí)還會(huì)管她和弟弟怎么過(guò)啊？沒(méi)準(zhǔn)兒那些人高興還來(lái)不及呢……
這樣想著，童言覺(jué)得時(shí)間過(guò)的挺快的，放了學(xué)，童言慢騰騰的往家里走去，她也不急著回家，因?yàn)樗浀们笆谰褪窃谥胤敌@的第一天，就被那些人騙去了所有家當(dāng)，她得在回家的路上好好想想對(duì)付那些人的辦法。