070：中場(chǎng)休息

　　焚風(fēng)既關(guān)注著場(chǎng)上的比賽，也不時(shí)留意著周圍，很想看看是哪個(gè)人在暗中“觀察”自己。

　　他無法確定此前發(fā)威脅短信的那陌生號(hào)碼的主人是否也在現(xiàn)場(chǎng)。

　　如果在的話，焚風(fēng)想將之揪出來。

　　因?yàn)檫@種威脅帶給他莫名的不安感，讓人很是難受。

　　但球館內(nèi)人海茫茫，終歸無法確定任何的可疑面孔。

　　比賽繼續(xù)。

　　憲章高中調(diào)整了進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，濃眉不再執(zhí)著于沖擊內(nèi)線，開始在高位做球。

　　他的中遠(yuǎn)投手感極好，對(duì)防守者的牽扯力極大，使得哈士奇隊(duì)雙塔被迫拉出油漆區(qū)。

　　于是哈士奇隊(duì)的籃下時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)了防守真空。

　　趁此良機(jī)，對(duì)方的強(qiáng)力小前與大前開始輪番沖擊內(nèi)線，并頻頻得手。

　　攻防易位時(shí)，哈士奇隊(duì)的內(nèi)線被腳步靈活且身高臂長(zhǎng)的濃眉幾乎以一己之力就完全鎖死。

　　正因?yàn)闈饷嫉耐怀鲎饔?，莫斯利教練平日的一些傳切?zhàn)術(shù)也無法施展，哈士奇隊(duì)的傳球頻頻出現(xiàn)失誤。

　　對(duì)手憲章高中顯然提前做足了功課。

　　場(chǎng)面上看去，海勒隊(duì)長(zhǎng)、波利尼斯與核心本內(nèi)特之間的聯(lián)動(dòng)被完全切斷了。

　　本內(nèi)特就好像游離于隊(duì)伍之外，幾乎沒有任何輕松接球或持球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　整個(gè)隊(duì)伍的攻防體系就跟遇到天然克星一樣，完全被針對(duì)被壓制。

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的莫斯利教練當(dāng)然能看清問題出在哪里，但時(shí)間上已然來不及臨場(chǎng)調(diào)整。

　　因?yàn)檫@些調(diào)整的內(nèi)容都需要演練過才能諳熟，需要團(tuán)隊(duì)花費(fèi)時(shí)間來改進(jìn)與磨合。

　　莫斯利只恨自己不是球員本身，只恨自己無法親自登場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)四位隊(duì)員。

　　所以只能眼睜睜看著對(duì)手不斷地防守反擊，再防守反擊，自己隊(duì)伍始終無計(jì)可施。

　　憲章高中越打越順，隊(duì)員們?cè)綉?zhàn)越興奮。

　　比分再次被漸漸地拉開差距。

　　第二節(jié)還剩最后2分鐘時(shí)，莫斯利教練把海勒隊(duì)長(zhǎng)與波利尼斯都換下來休息，喬納西與KJ頂替登場(chǎng)。

　　但即便此刻換人，對(duì)比賽的形勢(shì)仍是沒有任何的影響。

　　半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，雙方比分定格在：

　　47比28.

　　哈士奇隊(duì)被拉開近20分的差距，怕是開火箭都難以追上了。

　　現(xiàn)場(chǎng)球迷的聲音里已然夾雜著喝倒彩之聲。

　　中場(chǎng)休息回到更衣室時(shí)，哈士奇隊(duì)人人都臉色凝重。

　　頓感掃興的汽車改裝店員工們一陣唉聲嘆氣。

　　阿山先生：“什么嘛，哈士奇隊(duì)變得這么弱了么？”

　　身旁的同事應(yīng)和：“就是，就是，白讓我們興奮一場(chǎng)啦?！?p>　　鳳鳴兒：“這不挺好，快點(diǎn)拉開比分，就輪到小焚登場(chǎng)了?！?p>　　阿山先生：“誒，二哥你沒有立場(chǎng)的嗎？若是隊(duì)伍輸了的話，那么那小子打再多的垃圾時(shí)間又有什么用？”

　　鳳鳴兒：“終歸是比濫竽充數(shù)的小角色要好吧?！?p>　　阿山先生立時(shí)聽出了言外之意，只怪自己向來就是個(gè)小角色，今天傍晚好不容易想過個(gè)老板癮還是被揪住了，好一頓出糗。

　　他一聲嘆氣。

　　另一邊。

　　主隊(duì)的替補(bǔ)席后面第三排，伊藤良太苦笑搖頭。

　　香菜醬：“為什么教練遲遲都不派焚登場(chǎng)？”

　　哈娜醬小聲應(yīng)和：“就是，就是?！?p>　　良太：“我也好奇來著，以焚的能力與特點(diǎn)，完全可以試著應(yīng)對(duì)這個(gè)艱難的局面，說不定會(huì)有奇效。”

　　香菜醬忿忿不平：“看來這教練腦子里進(jìn)水啦，明明那么強(qiáng)的球員卻讓人家坐冷板凳，焚真是倒了八輩子霉?！?p>　　良太想起喬納西此前無意中談到第一天集訓(xùn)時(shí)焚與隊(duì)內(nèi)核心本內(nèi)特之間的沖突，此刻不由沉吟：“但愿焚能及早登場(chǎng)罷。”

　　*

　　更衣室內(nèi)。

　　莫斯利教練抓緊時(shí)間，向各人介紹了對(duì)手攻防體系的特點(diǎn)——以安東尼戴維斯為軸心，其強(qiáng)力外線如何聯(lián)動(dòng)，作為防守者該如何切斷對(duì)方的聯(lián)系。

　　哈士奇隊(duì)的各球員們雖然在點(diǎn)頭，但其實(shí)聽得一知半解。

　　只有焚風(fēng)眼前一亮，立時(shí)意識(shí)到莫斯利教練的見解與自己的相差無幾。

　　但問題是，先發(fā)五虎好像沒人能領(lǐng)會(huì)到教練的核心主旨。

　　莫斯利：“這個(gè)戴維斯我們無法完全鎖死他，但只要狠抓他與隊(duì)友之間的掩護(hù)配合，那我們還是有很大可能防守下來的。”

　　“只要控制球權(quán)，我們的速度就提起來，不要再落入陣地戰(zhàn)啦，我們不是他們的對(duì)手?！?p>　　“還有海勒你，別再指望安東尼的策應(yīng)，他已經(jīng)被完全針對(duì)，你要站出來，用突破分球的方式把其余人調(diào)動(dòng)起來……”

　　……

　　莫斯利的語氣一半是咆哮，一半是鼓勵(lì)。

　　他在急切之中仍然懷有期待，但愿弟子們能聽懂自己的話。

　　此刻在莫斯利的語境里，已然不對(duì)勝利抱有太大期望，而是祈求自己隊(duì)伍別輸?shù)锰y看就行。

　　隨后眾人重新出場(chǎng)。

　　眾隊(duì)友走出更衣室后，恩比德落在后面，突然把手搭在同樣落在后面的莫斯利的肩上：“教練，為何不讓焚上場(chǎng)試試？”

　　主教練莫斯利與助教羅勃齊齊停步。

　　恩比德：“剛才破掉對(duì)手溜底線的那個(gè)策略，正是焚告訴我的呢。”

　　兩位教練眼前一亮。

　　羅勃：“你確定？”

　　恩比德點(diǎn)頭如搗蒜：“確定，就是他指導(dǎo)的我?！?p>　　羅勃看向莫斯利：“BOSS，你覺得呢？”

　　莫斯利一陣沉吟。

　　羅勃：“我覺得是時(shí)候讓這孩子上場(chǎng)試試了?！?p>　　恩比德不明所以：“教練，你們?cè)谡f什么？”

　　羅勃推著大帝往前，讓他先走一步。

　　恩比德一邊走向球員通道，一邊攤手：“為什么？讓焚上場(chǎng)都需要這么糾結(jié)么？”

　　待恩比德離開后，羅勃才回頭看向站在原地的莫斯利。

　　羅勃笑了笑：“BOSS，你覺得呢？”

　　莫斯利苦笑。

　　羅勃：“我們總不能老是讓這孩子太過委屈吧？”

　　*

　　回到球場(chǎng)邊的恩比德徑直走到焚風(fēng)跟前，疑惑地問：“焚，你和我們教練組之間有什么矛盾么？”

　　焚風(fēng)：？？？

　　“喬爾，你告訴教練咱倆剛才的那個(gè)秘密了？”

　　恩比德眨眼：“是的，焚。抱歉，但我只是覺得——”

　　焚風(fēng)打斷他的話：“你不應(yīng)該告訴他們的，你這樣會(huì)讓我很難堪?！?p>　　恩比德：“為什么？”

　　焚風(fēng)搖搖頭，沒有正面回答。

　　恩比德：“怎么你們都那么奇怪？教練們也是，你也是。焚，你們到底發(fā)生過什么？”

　　焚風(fēng)：“喬爾，你最好別多管閑事?！?p>　　恩比德頓時(shí)噎?。骸啊?p>　　焚風(fēng)對(duì)于自己在下半場(chǎng)能否登場(chǎng)已經(jīng)不抱任何期待，此刻他對(duì)大帝勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容：

　　“我沒事。你們加油吧，喬爾，現(xiàn)在還不是放棄的時(shí)候。”