第七章 好消息壞消息

　　想了想，穿過課桌間的過道，劉偉正來到了最后一排，他找了個靠窗的位置，坐了下來。

　　意外的是，在最后一排坐下后，身后竟然還能剩下不少的距離，這空間可比前排的位置大多了。

　　埋頭看了會書，當(dāng)劉偉正再次抬起頭時看教室前頭懸掛的鐘才發(fā)現(xiàn)，離規(guī)定時間還有5分鐘。

　　此時，教室里基本上坐滿了，空著的座位寥寥無幾，大部分人都在埋頭翻書復(fù)習(xí)。

　　劉偉正的旁邊也坐了一個戴眼鏡的瘦高個男生，正在整理課本資料。

　　見劉偉正望過來，他主動伸手道：

　　“你好，同學(xué)，我叫章一凡，你可以叫我小凡，以后我們就是同桌了?！?p>　　“劉偉正，文刀劉，偉大正確的偉正?！?p>　　劉偉正伸出手禮貌的握了下對方的手。

　　章一凡說道：

　　“以后同桌的日子里，請多關(guān)照，我們互幫互助。”

　　“嗯。沒問題，班主任來了?！?p>　　劉偉正點了點頭，看向教室門口。只聽到沉重的腳步聲由遠(yuǎn)及近，應(yīng)該是班主任來了。

　　果真如此，一個戴著眼鏡的又矮又黑又壯的漢子走進了教室。

　　看了一眼有些沉悶的教室，班主任輕咳了聲，走上講臺，拿起粉筆在黑板上寫下了自己的名字。

　　然后自我介紹道：

　　“同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任，王德瑞。今天是我們理科（1）班的第一個班會。”

　　頓了頓，他想起來一件事，換了個輕松的口吻：

　　“我這有一個好消息和一個壞消息要告訴你們。那么，你們是想先聽好消息呢？還是壞消息呢？”

　　沒人出聲，大家詫異的看著王德瑞，這還是以嚴(yán)肅管理著稱的1班班主任？

　　“好消息！”

　　寂靜了有一分鐘，不知道是誰輕聲說了一句。

　　王德瑞趕忙順著道：

　　“好消息就是這個學(xué)期，大家可以在理科（1）班接受我一個月的教導(dǎo)哦?！?p>　　“那壞消息呢？”

　　有人漸漸放開了。

　　“壞消息當(dāng)然就是大家在一個月后將面臨分班考試，有的人也許只能在理科（6）班接受我短短一個月的教導(dǎo)之后就去了別的班級?！?p>　　王德瑞說著，還嘆了口氣。

　　學(xué)生們：

　　“切...”

　　這老班太自戀了！

　　左右看了看，劉偉正發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都放松了下來。

　　剛進教室就一直存在的，沉悶，壓抑，對未知恐懼的氛圍，就這樣被這位年齡不算大，有點黑胖的班主任化解了。

　　王德瑞也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的情緒變化，暗暗松了口氣，還好照著畫葫蘆畫出來了。

　　“咱們言歸正傳，講一下這個分班考試的事?！?p>　　分班考試的內(nèi)容基本上就是劉偉正得到的那些信息。

　　“現(xiàn)在證明自己，一飛從天的機會來了。考進新的理科（1）班，你就是學(xué)校最靚的仔。”

　　章一凡笑著說道：

　　“聽說理科（1）班的師資力量是全校最好的，你要不沖擊一下？不然，咱們可只有一個月的同桌可以做了?！?p>　　想了想，劉偉正說道：

　　“那就祝你好運，成功留在（1）班?！?p>　　劉偉正繼續(xù)說道：

　　“至于我自己，盡力就為吧，你加油。我看好你哦！”

　　話音剛落，腦海中響起了系統(tǒng)的聲音。

　　“叮！”

　　“基礎(chǔ)需要打牢！建議宿主抓住機會，在分班考試中，留在（1）班。”

　　劉偉正心里想道，不至于吧，這個不正經(jīng)的系統(tǒng)每次都掐著點出來冒頭？

　　“這也是必須完成的任務(wù)？”

　　劉偉正小聲嘀咕道。

　　“只是建議！與前置任務(wù)無關(guān)！”

　　系統(tǒng)的聲音再次響起。

　　“那就好，你這么突然冒出聲，嚇我一跳！”

　　劉偉正對于留在（1）班還是不太自信。

　　“你說什么？”

　　“沒，沒什么?！?p>　　章一凡一臉疑惑的看著劉偉正，他聽到劉偉正在嘀嘀咕咕，還以為他又說了什么。

　　班會的最后，班主任王德瑞提了一些具體要求。

　　教室里不準(zhǔn)帶食物吃東西，上課不要隨意討論，要尊重老師，不要和老師當(dāng)堂爭辯云云。

　　最重要的是，不準(zhǔn)談戀愛。如果有人遞小紙條傳情，只要告訴他，他一定能夠給雙方一個滿意并且印象深刻的處理。

　　當(dāng)然這些要求不管是在理科（1）班，還是分去到其他班都是一樣的。

　　最后，王德瑞終于正經(jīng)的強調(diào)了：

　　“大家來到這里，就是為了考一個滿意的大學(xué)，那么，請你們收起你的個性，跟著老師走，相信你們會有一個滿意的結(jié)果。”

　　“請記住，這里是通往天堂的地獄！”

　　班會結(jié)束時，大概晚上9:30，王德瑞在黑板上寫了新的課程表和作息時間表，便宣布放學(xué)了。

　　回到宿舍里，劉偉正簡單梳洗了一下，就打算按照學(xué)校的作息時間制定新的學(xué)習(xí)計劃。

　　學(xué)校的作息時間是要求6：30進教室，開始40分鐘自習(xí)，之后有20分鐘時間休息，然后開始上正課，上午安排了四節(jié)課，上到12點結(jié)束。

　　下午第一節(jié)課倒是2點才開始，但學(xué)校又要求1點之前必須到教室，開始午自習(xí)。

　　自習(xí)結(jié)束就是上正課到5點35結(jié)束，再給你留了45分鐘吃飯，緊接著晚自習(xí)開始，一直到晚上10:30下晚自習(xí)。

　　幾乎一整天的時間都被課表擠占的滿滿的。

　　劉偉正撓了撓頭，這還需要制定毛的學(xué)習(xí)計劃，充其量只能填補填補自習(xí)時間的安排。

　　以英語為主，其余科目為輔，劉偉正在作息表中見縫插針的簡單安排了自己的學(xué)習(xí)計劃。

　　當(dāng)然，之后的事情還是證明劉偉正想的太簡單了，你能想到的，學(xué)校會想不到嗎？

　　做完這些，劉偉正抬手看了眼時間，才10:30呀，離11點還早。

　　畢竟，高考生不到12點就睡覺？那不是浪費生命嗎？

　　拿過新發(fā)發(fā)的講義，劉偉正開始學(xué)習(xí)起來。

　　忽然，宿舍的燈滅了。劉偉正知道時間已經(jīng)來到了11:00。

　　“有必要第一次發(fā)的講義就涵蓋所有科目？還加了那么多練習(xí)題？”

　　劉偉正不知道的是，這講義本來就不僅僅是看的，更是要做的。

　　又看了講義一眼，劉偉正想了想，把錯題集拿出來，準(zhǔn)備把講義中做錯的題目抄到錯題集上。

　　他好像還做錯了不少。