清晨，各自起床，開始準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí)生活。
上午時間，洛明軒和同伴們已回到自己班內(nèi)，準(zhǔn)備聽課中……
暖風(fēng)吹拂，太陽正高高升起，照射在學(xué)院的房墻上。
每個課堂上，都能聽見老師們輔導(dǎo)學(xué)生們的朗朗講題聲。
街上，也是如初平常的步履，不同的城民正各自的做著他們生意。
“話說，你們紫宮的人，去調(diào)查魅魔族的事情了嗎？”
在小星身旁的一位灰長袍男子輕聲道。
“沒，那個種族，已經(jīng)沒有任何事跡了，調(diào)查也找不到，這個種族是否存在?！?p> 小星語氣沉聲道。
灰長袍男子在一處飯攤停下了，與身穿淺黑衣的小星在這里吃飯了。
小星沉聲道：“對了，最近幾處大陸有什么事情發(fā)生？”
灰長袍男子先是在桌子上，拿起來木杯，喝了口水，開口道：
“沒有啊，算是安寧了，只不過……真搞不清楚，諸神之魔，怎么這么快就露面了？”
攤主把做好的他們點的飯菜端上來了，便繼續(xù)做生意去了。
小星拿起筷子，夾了一片綠菜葉，慢嚼咀嚼道：
“他們一點是打敗諸神他們，第二點不是毀滅就是統(tǒng)治的野心。”
灰長袍男子也開動了，便吃了一會兒，輕聲道：
“嗯……只要他們不惹事，諸神他們也不會出面，畢竟眾神的時代早已過去，小星殿下，吃菜吧，一會兒我還有事，抱歉，沒有什么情報給你?！?p> 兩人慢慢吃起了飯菜。
課堂上，洛明軒正在聽講這節(jié)課的植物課程。
講課的是一位年輕的淺黑長袍女子，正拿著一本植物書講導(dǎo)著：
“烏云藤蔓，這是一種生長在偏僻地形的野生植物，藤蔓上的荊棘是具有一些不同毒素的?！?p> 一名學(xué)生開口道：“老師，那這種植物，我們這個地方，有嗎？”
年輕的植物課女老師柔聲道：
“沒有，這種野生的植物屬于在陰暗潮濕地帶，好了，各自看看書上的植物吧，你們了解一下，有不懂的可以來問我?！?p> 于是學(xué)生們各自翻看桌子發(fā)上的書，開始了觀看。
洛明軒看著書內(nèi)的圖畫及解釋。
他默讀道：“魚清花，長的像魚一樣的一種植物，雖然像魚頭的花，卻沒有任何的攻擊危險?！?p> “九獨藤草，有九支藤根，可入為藥草，也可入茶?！?p> 這節(jié)課稍微有點無聊，但也是讓他們了解一下各地的不同植物，一些危險的植物，也是要了解一些的。
下課時，洛明軒收起植物書放進(jìn)木桌抽屜里，拿起了瞬影身法這本冊子。
百風(fēng)看見他拿出瞬影身法，便過去了。
百風(fēng)站在他桌旁輕聲道：
“來參悟這本冊子了嗎？”
洛明軒看著這本冊子，沉聲道：
“是啊，瞬影身法這些圖畫，和這些字跡，有些難懂，不太好參悟。”
夜雪也看見了，但蘇瑾萱他們幾個在門外叫她，便去外面了。
“夜雪，洛明軒他們不出來嗎？”
蘇瑾萱柔聲道。
夜雪扭頭朝班內(nèi)看了一下輕聲道：
“嗯……看樣子，是的。”
王宇語氣粗聲道：
“百風(fēng)，他來嗎？”
“來了?！?p> 正聊到他，剛巧已經(jīng)走過來了。
百風(fēng)輕聲道：“怎么，王宇，有什么事嗎？”
王宇笑道：“沒事，對了要去練一下空拳嗎，正好，我們?nèi)ダ蠋熌抢锬玫搅髓€匙?！?p> 百風(fēng)輕聲道：“嗯，可以，洛明軒他不過來，正在參悟一下那本冊子?！?p> 蘇白沉聲道：“嗯，既然來了，走吧?！?p> “等下，我們倆不去，我們?nèi)チ?xí)練一下前些天的功課?！?p> 蘇瑾萱柔聲道。
“那好，我們幾個去吧?！?p> 蘇白沉聲道。
大家都有這節(jié)下課的安排，立馬出發(fā)了，下課時間還稍微長一點，可以讓蘇白他們練一會了。
洛明軒聚精會神，看著此冊子人物動作圖形。
洛明軒皺眉，心中疑惑道：
“難不成要從圖畫中領(lǐng)悟什么？”
某處山路上，白發(fā)灰衣老人正走在路上，他隱約想道：
“小子，那本瞬影身法，可不簡單，畢竟因你有那人的繼承之劍，所以才送給你這本的，所以能不能參悟出多少，就看你造化了?！?p> 白發(fā)灰衣老人，在路邊，哈哈大笑了下，來到一處房屋內(nèi)，和里面的他的友人，也就是另一個年舊的老人，研制他設(shè)計的圖紙。
“喲，老麥，還忙著你的這些圖紙呢？”
“啊，你怎么閑來有空找我了，不是，待在你山谷里不好嗎？”
那位叫老麥的，名叫麥歲山。
白發(fā)灰衣老人淺笑道：
“沒事了，守護(hù)的山谷，已經(jīng)結(jié)束了，我也可以在外面走走了，對了，老家伙，你研究什么呢？”
麥歲山一邊看著他制造的事物，對照起手中圖紙，沉聲道：
“正好你來了，幫我看看，風(fēng)雨弓，這弓看看是這樣嗎？”
白發(fā)灰衣老人低聲道：
“老家伙，又在幫別人制造事物呢？”
“別廢話了，幫我看看?！?p> 麥歲山老人不耐煩道。
白發(fā)灰衣老人也開始認(rèn)真起來，兩人合力鉆研起一把弓箭。
上課時間到了，王宇他們也回來了，他們有一點點收獲，不是很多。
各自回到自己班級聽講下一課了。
正巧，王宇他們是室外課，習(xí)練形云。
各自排成隊伍，開始盤膝打坐。
瑤月老師厲聲道：
“這節(jié)課，你們之前已經(jīng)知道了，接下來便是繼續(xù)習(xí)練，大家各自習(xí)練吧?！?p> 學(xué)生們閉眼感悟起周身的靈氣。
王宇盤膝打坐，正慢慢感應(yīng)著周圍的靈氣，這一步驟就很難，要想讓靈氣隨之流動，也需有一定的長久及感悟。
蘇瑾萱也一樣正感悟起來，她吸了一口氣，慢慢感受起來。
細(xì)小的氣流，慢慢隨之聚集，一股氣息流入到蘇瑾萱附近。
貌似感悟到了什么，她試著冥想將其氣流匯聚出靈粒。
呼吸吐納起來，慢慢的氣流向丹田身前匯聚過來。
正檢查習(xí)練成果的瑤月老師走了過來，剛好看見她慢慢的匯聚著靈粒。
瑤月老師溫馨默道：“嗯，可以?！?p>