海武總高學(xué)校，教師辦公室旁的休息室里。
西代茜溫柔的看著河歲村，柔和的說教著。
河歲村被看的不自在，起身拿起西代茜喝完的一次性水杯，邊走過去給她加水，邊說：“并沒有看不起他們，每個人都有自己的生活方式。”
“我的確不喜歡太笨的人，但和這個沒關(guān)系。”
“而且我并不覺得，交不到朋友是什么不好的性格?！?p> 西代茜笑說：“小溪西可以試試和小西葉成為朋友，小西葉可是咱們海武總高的風(fēng)云人物呢。”
“她，你不會也看不上吧？”
西代茜從對面座位上起身，來到西葉和子身旁。
那是河歲村剛才坐的位置。
又往西葉和子那邊擠來擠，和西葉和子兩人并坐在一起，擠出位置。
而后，西代茜往河歲村剛才坐的位置拍了拍，意示河歲村快點過來坐。
河歲村嘆了口氣，老師你怎么比西葉和子還像個女子高中生呢？
河歲村把杯子放在西代茜身前桌子上，坐回原來的位置，也是西代茜的身旁。
河歲村剛坐下來，西代茜就拉住他的手，然后又抓住西葉和子的手，讓這兩只手疊在一起。
西代茜用手捂住河歲村和西葉和子的手，放在她身前。
“老師宣布，從今以后，你們就是朋友了?！?p> 河歲村沒有拒絕，心里想，也許溪西希子的期望，只是簡單的交個朋友也說不定。
那放學(xué)后就不去挑戰(zhàn)劍道部……
不，不，不，挑戰(zhàn)是肯定要挑戰(zhàn)，他又不是真的溪西希子，更也不是真的和西葉和子成為朋友。
目的一直是完成溪西希子的期望。西葉和子成為朋友，劍道部主將，都是為了完成目的的手段之一。
河歲村的目的從來沒有更改過，一直都是得到劍道天賦和變強(qiáng)。
而挑戰(zhàn)劍道部，已經(jīng)成了河歲村必做的一件事。
哪怕是挑戰(zhàn)失敗也沒關(guān)系，或者說失敗了，河歲村會更興奮。
河歲村預(yù)計天然自心流升到精通，個人屬性至少都能再升一點，畢竟從不會到入門都加了一點。
而從入門到精通更難，有的人甚至一輩子都入不了劍道精通。
河歲村猜測這個劍道天賦，就是讓人直接壓縮鍛煉的過程，直接讓他省略到達(dá)目的的過程，化作屬性點直接作用到他的身上。
如果天然自心流精通在加上那至少七點以上的敏捷，還輸給高中生的話。
那樣只能說明，這個世界不是一個普通的世界，也許存在超自然的力量也說不定。
而超自然力量，就是河歲村從出生開始就在尋找和想證明存在的東西。
西葉和子也沒有抽回手，她對河歲村并沒有太大的惡感，成為朋友也無所謂。
“老師還有工作要做，你們兩個好朋友就在這里好好聊一聊。”西代茜起身離開，把鑰匙交給在外面的河歲村，“這課已經(jīng)上了大半，等這節(jié)課完你們再回去吧！記得鎖門后把鑰匙還回去。”
休息室里，只剩下河歲村和西葉和子，場面又陷入安靜中。
過了一會兒，河歲村才開口問西葉和子：“西葉同學(xué)，劍道中有沒有超自然的力量？”
“什么超自然的力量？”西葉和子清冷的臉蛋擺出疑惑的表情，好像搞不懂河歲村這位朋友到底在問什么。
“水之呼吸，火之呼吸之類。”
“有很多，每個流派都有自己獨(dú)特的呼吸法。但像水火這種大屬性幾乎所有的大流派都有?！蔽魅~和子思考了一會，酷酷的說道：“像最有名的瀑落一刀流，炎靈自我流?！?p> “我說的不是這個，我的意思是劍道練到最后，劍上會不會生出水啊，生出火啊。”
河歲村想表達(dá)的是鬼滅之刃里面的那種修煉方法，但顯然西葉和子沒看過鬼滅之刃，他只能說得更通俗易懂點。
河歲村把自己杯子里的水一口氣喝光，期待的看著西葉和子。
“溪西同學(xué)，看來你不了解劍道，劍道不是你的幻想，而是毅力，勇氣，技巧，覺悟的結(jié)合，我失陪了。”
西葉和子說完，站起身來一言不發(fā)的走出休息室。
沒有嗎……
河歲村把手上的一次性杯子，捏也成一團(tuán)。像投球一樣投進(jìn)休息室的垃圾桶里。
你們這些人，走的時候，也不知道把自己的垃圾收一下。
河歲村起身把西葉和子和西代茜的一次性杯子收起來，把水倒在飲水機(jī)自帶水槽，紙杯丟進(jìn)垃圾桶。
西葉和子面前的水從開始到結(jié)束，也沒有喝過一口。
河歲村把鑰匙還回去，下課鈴也剛好響。
時間很快就來到下午，河歲村回到教室后，并沒什么特別的事情發(fā)生。
其中就是榆御栗對他表達(dá)了關(guān)心，也認(rèn)識了科學(xué)老師小葉老師，一個戴著眼鏡，頭發(fā)綁成馬尾的30多歲干練女性。
直到中午，河歲村在食堂買完熱狗面包，抽空看一眼手機(jī)時。
溪西希子終于給他回消息了。
【昏空守歲是我媽媽朋友的女兒。
我們算世交。
不是同個班，她二年B班。
上學(xué)時我們不怎么聯(lián)系，只是偶爾周末和雙方母親會在一聚。
前輩遇到她了，沒關(guān)系，她一根筋，不會想太多。
都怪前輩。
我上課拿手機(jī)回復(fù)消息的時候被抓了。
就是前輩口中的那個麻煩的伊琥珀色。
直到剛才，她才還我手機(jī)。
不過條件是我得跟她去劍道部。
現(xiàn)在我正在去劍道部的路上偷偷給前輩發(fā)信息。
我看她可能是想讓前輩回劍道部。
怎么辦前輩？】
河歲村邊拿著手機(jī)下滑，一邊無語吐槽，消息不能一段話說完嗎？干嘛一句話一段？
你問我怎么辦？涼拌。
河歲村給溪西希子發(fā)了兩張圖，然后打字。
一張是企鵝拿著匕首沖刺另一只企鵝肚子，空白處寫滿紅色“西內(nèi)”。
另一個是一張大拇指圖片。
【西內(nèi).jpg
真有你的.jpg
隨便你吧。伊琥珀色應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)我和平常有點不一樣，但應(yīng)該猜不出來換人了。你在劍道部里表現(xiàn)出抗拒，別多說話就行?！?p> 溪西希子：
【嗯，好的。
前輩，記得把我文藝部里的書包也拿回來?！?p> 河歲村：【知道，你不說，我還真忘記你的書包了，昨天事情太多，沒想起，你的書包和書還在文藝部二室?！?p> 溪西希子：【嗯，害羞.jpg】
不理會溪西希子莫明其妙發(fā)的害羞圖片，河歲村蓋上溪西希子的翻蓋手機(jī)，小狗掛鈴在空中輕輕搖晃。
河歲村撕開包裝，咬了一口熱狗面包，心里再一次祈禱，希望溪西希子靠譜點。
……
……
……
時間回到，京武高等學(xué)校二年c組的第一節(jié)文學(xué)課。
班級座位，六排五座的溪西希子，四處張望，一副興奮不已的樣子。
由于是剛開學(xué)大家?guī)缀醵歼@樣。所以她也沒有顯得特別奇怪。
觀察認(rèn)人一會后，溪西希子的興奮勁過了，覺得也就那樣了。
至于文學(xué)課，臺上的伊琥珀色講的，其實他的老師已經(jīng)講過，她不想再聽。
她拿出手機(jī)想找河歲村聊天……
不知何時，她身邊站著一個人，陰影覆蓋住她身上的陽光，手機(jī)一不留神，被那人一把奪走。
手機(jī)被高高舉在她的頭上，晃來晃去。
溪西希子站起來想奪回手機(jī)，這時，才發(fā)現(xiàn)原來站在自己旁邊的是伊琥珀色。
一瞬間溪西希子臉上浮現(xiàn)驚訝不安，不知所措的神情。
河歲村是伊琥珀色重點關(guān)注的問題學(xué)生。
當(dāng)然上課時，伊琥珀色會時不時的走過他身邊。
不過，這次河歲村的表現(xiàn)讓她感到陌生和奇怪。
按照常理，河歲村應(yīng)該不會在她的課上玩手機(jī)的。
而且就算手機(jī)被她沒收，他也應(yīng)該擺出冷酷的表情，平靜的說：“因為手機(jī)會影響我的學(xué)習(xí)，我主動希望老師幫我保管，然后。。。。”之類化被動為主動的聰明作法。
今天的河歲村是怎么了，怎么擺出一副不安，不知所措的神情。
難道手機(jī)里有什么見不得人的秘密？還是在和女朋友聊天嗎？或者是今天又換了人設(shè)了？
由于現(xiàn)在是課上，伊琥珀色也來不及細(xì)想，略帶嘲諷的語氣說：“河歲君好大的膽子，敢在老師的課上玩手機(jī)，中午來趟辦公室?！?p> 溪西希子不安地點頭答應(yīng)，周圍的同學(xué)都露出幸災(zāi)樂禍的表情。
學(xué)生怕老師，是學(xué)生時期的天性，當(dāng)然腦子里有糞的不算。
像溪西希子這樣的好學(xué)生，哪經(jīng)歷過這樣的場面。
頭腦的聰明冷靜一下子就凍結(jié)住，只會順著身體的本能走。
溪西希子茫茫然地坐下后，她感覺臉頰還在隱隱發(fā)燙，感覺班級里所有的目光都在注射著她，讓她有些坐立不安。
就這樣，在溪西希子的不安中，時間來到了下午。
溪西希子站在教師辦公室，給自己打氣，“沒事！沒事！冷酷！冷酷！”
她強(qiáng)擺出和河歲村一樣的平靜表情，不過，不安的心卻絲毫沒有降下去。
伊琥珀色正在吃便當(dāng)，見溪西希子走過來，也給溪西希子遞了個還有點熱的熱狗。
顯然是她剛才去樓下食堂專門買給溪西希子的。
溪西希子接過來熱狗，和伊琥珀色默默吃起來。
兩人吃完，溪西希子不安的心平靜下來不少。
“你今天是怎么回事？”
伊琥珀色翹起她穿著黑絲好看的腿，壓在另一條穿著黑絲的腿上，翹起二郎腿，鞋子掛在腳上，一晃一晃的，她點燃一支煙，靜靜的看著溪西希子。
“老師我下次不會了?！毕飨Ｗ友b作河歲村的樣子，平靜的回答，頗有起伏的聲調(diào)，卻出賣了她的不安。
“呵呵，自你的懶惰，自我，傲慢，輕浮的屬性過后，現(xiàn)在你又來個嬌羞嗎？”
“嗯。”溪西希子不知道干什么的點頭，他根本不知道伊琥珀色說什么，前輩也沒跟她說。
這時，河歲村如果在，大概能聽懂，伊琥珀色又在諷刺他性格扭曲了。