80.這就叫格局！

　　《千里江山》演奏結(jié)束，華璐芳可來精神了。

　　一改方才的忐忑和擔(dān)憂，她轉(zhuǎn)向院長(zhǎng)和其他資歷深厚的老教授，一臉笑意盈盈。

　　“諸位，給咱們的新生小朋友點(diǎn)評(píng)一下吧！”

　　她這話說得極其客氣。

　　但語意分明是在說：“你們幾個(gè)老不死的，還有屁放嗎？”

　　當(dāng)然，這是林易站在角落里，自己給花姐配的音。

　　兩人現(xiàn)下不便交流，不經(jīng)意間對(duì)視一笑，一切盡在不言中！

　　三十幾位老師無人說話，所有人都靜靜地等著王昌臨發(fā)言，畢竟他是所有教授里資歷最老的，尤其在民樂領(lǐng)域造詣深厚，是全國(guó)都數(shù)得上名的國(guó)樂大師！

　　此時(shí)此刻，王昌臨一改平日的嚴(yán)肅古板，整張臉紅光煥發(fā)，連老皺的面皮和遍布的褐斑都顯得平整光滑了許多。

　　整個(gè)人仿佛年輕了十歲。

　　他醞釀許久，這才開口，卻是不贊反問。

　　“你這曲子里的編鐘……是自己做的背景音效？”

　　“對(duì)！”林易笑著回答。

　　“為什么不現(xiàn)場(chǎng)演奏？”

　　“找不到人，而且……編鐘太貴了，我們窮學(xué)生買不起！”

　　林易一臉可憐兮兮的表情，頓時(shí)全場(chǎng)哄笑。

　　王昌臨也笑了起來，當(dāng)下拍板：“我給你演奏！”

　　此話一出，全場(chǎng)嘩然！

　　王昌臨教授……竟然主動(dòng)提出給一群新生伴奏？！這也太給他們面子了吧？！

　　關(guān)于王昌臨是編鐘演奏大師這件事，在學(xué)院里不是什么秘密！

　　幾年前，他還作為華夏非遺民族樂器介紹人，登上過央視舞臺(tái)，專門介紹并演奏了編鐘！

　　然而遺憾的是，將軍有劍，無敵可斬！

　　雖然王昌臨的編鐘演奏技藝行云流水、引人入勝，但就跟其他所有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣，編鐘作為一項(xiàng)古老的貴族樂器，在如今這個(gè)娛樂至死的年代早已找不到展示演奏的舞臺(tái)。

　　更有甚者，年輕人里幾乎沒有人愿意學(xué)習(xí)這個(gè)又粗又笨的東西，藝術(shù)院校和音樂院校也少有開設(shè)這門課程的。

　　文化傳承的斷裂，不止是編鐘，也是整個(gè)古典文藝界所面臨的窘境，是這個(gè)時(shí)代的悲哀！

　　王昌臨幾乎已經(jīng)放棄了要把這門樂器傳承下去的心了。

　　可就在今天，他卻在這個(gè)不甚隆重的場(chǎng)合，看到自己心愛的編鐘在這樣一首氣勢(shì)磅礴、高潮迭起的古曲里，綻放出璀璨的光芒。

　　雖然這首《千里江山》的主樂器是古琴、古箏和大鼓，但真正貫穿始終的，是背景音效里的編鐘！

　　學(xué)生們聽不出來，他卻聽得清清楚楚！

　　他太驚喜了，這種感覺，就好像自己收藏多年的一個(gè)古董，逢人展示便被斥之為一文不值，直到某一日直接被人開出了天價(jià)……

　　作為一個(gè)真正民族藝術(shù)家，別人覺得他參與一個(gè)學(xué)生的演出是自降身價(jià)，只有他自己知道，能在有生之年遇上這樣一首曲子！

　　是他的榮幸！

　　當(dāng)下，他頷首連連，神情感慨，靠著椅子一言不發(fā)！

　　華璐芳見狀，就知道這位老先生已經(jīng)被徹底折服，心中也是感觸，又愈發(fā)為林易這小子的驚世才華而驚艷驕傲。

　　“其他老師還有問題嗎？”

　　她繼續(xù)問。

　　一個(gè)蓄著披肩卷發(fā)、大腹便便的教授接過話筒，笑得滿臉怡然自得！

　　林易至今還沒上過這位教授的課，但對(duì)他卻再熟悉不過——面試當(dāng)天，他演唱那一小段《我的祖國(guó)》拿下全場(chǎng)最高分，就是這位教授給拉的小提琴伴的奏。

　　林易見他出來，已經(jīng)猜到他要問什么了。

　　“林易，幾個(gè)月沒見，你這才華又逆天了??！”

　　“童教授，幾個(gè)月不見，你這伙食標(biāo)準(zhǔn)又提高了??！”

　　林易打趣。

　　童斌愣了愣，隨即看著自己越發(fā)挺鼓的肚子，頓時(shí)哈哈大笑。

　　無奈指了他一指：“咱們言歸正傳！林易，之前大家都在傳，你搞了一個(gè)純民樂的曲目，我還以為你對(duì)我們西樂有什么意見呢！現(xiàn)在看來也不是??！”

　　“當(dāng)然！音符是不分貴賤的，只有人才分高低！”

　　林易說得平靜。

　　這話一出，全場(chǎng)肅然起敬。

　　童斌滿臉贊許，笑道：“那你為什么會(huì)想到在這首曲子里，加入提琴呢？”

　　林易猜到他要問這個(gè)，聳了聳肩。

　　“只是因?yàn)槟且欢我磉_(dá)的情緒，提琴正好合適，僅此而已！”

　　“那你不會(huì)覺得提琴的加入，會(huì)破壞整體的……怎么說，古典氛圍感嗎？”

　　“不會(huì)！”

　　林易淡然笑道，“好的音樂是有包容性的！雖然現(xiàn)在，社會(huì)主流是崇尚文化自信，總覺得自己家的就是最好的，但我認(rèn)為，自信和傲慢還是有分別的。

　　“真正的自信不是一味堅(jiān)持用古典樂器，而是可以放心大膽地把西樂加入到古典樂曲中，但并不擔(dān)心被他搶走風(fēng)頭和光芒，這才是真正的自信。

　　“而一味排斥西樂，見到演奏西樂就說是崇洋媚外，這不是自信，而是傲慢，而傲慢的底色就是心虛。當(dāng)你真的強(qiáng)大了，會(huì)對(duì)其他文化抱有足夠的尊重，并學(xué)習(xí)、借鑒，以豐富完善自身。

　　“這就是我對(duì)西樂和民樂的態(tài)度，也是我在這首曲子里加入提琴的原因，大家會(huì)覺得剛才聽到的樂曲破壞了整體的傳統(tǒng)文化氛圍嗎？”

　　眾人跟木偶似的機(jī)械搖頭，同時(shí)，熱烈的掌聲爆發(fā)出來。

　　觀眾席后幾排，各社社員們捂著自己想跪下去的膝蓋，一個(gè)個(gè)臉上都掛著看見嫦娥坐在月亮上摳腳丫子的驚駭！

　　格局，兄逮們，這就叫格局??！

　　人群里，廖楓很是吃味，小聲嘟囔：“什么呀，不是選拔節(jié)目嗎，怎么搞得像畢業(yè)答辯一樣……看給他顯的！”

　　辛志波心頭震撼，瞥了他一眼。

　　“快跑，這里有個(gè)檸檬成了精！”

　　他心道。

　　聽完林易的發(fā)言，一眾大佬對(duì)他的欣賞和愛惜越發(fā)濃郁，爭(zhēng)先恐后地提問交流，生生把節(jié)目選拔現(xiàn)場(chǎng)搞成了音樂理論研討會(huì)！

　　華璐芳簡(jiǎn)直哭笑不得，出來控場(chǎng)：“各位老師，咱們有什么問題稍后再和林易同學(xué)交流吧，后面還有節(jié)目要看呢！”

　　眾人這才意猶未盡地住嘴。

　　廖楓看這架勢(shì)，相信林易真的是有備而來，徹底慌了。

　　盤點(diǎn)了一下當(dāng)前局勢(shì)，華璐芳副院長(zhǎng)唱《我的祖國(guó)》，這是板上釘釘?shù)氖虑?，占?分鐘，《風(fēng)之谷》黑馬搶鏡，一下就去了15分鐘，《千里江山》又占了6分鐘。

　　現(xiàn)在音樂學(xué)院的時(shí)長(zhǎng)，就只剩下4分鐘了，剛好一首流行歌的時(shí)間。

　　廖楓驚嘆于形勢(shì)變化之快，而且這時(shí)才幡然醒悟——這已經(jīng)敲定的三個(gè)節(jié)目，竟然全部都是林易的手筆，連《風(fēng)之谷》也算是被他一手扶植培養(yǎng)起來的。

　　他慌了，當(dāng)即意識(shí)到自己再不出手，怕是這場(chǎng)晚會(huì)流行音樂社要被剃光頭了。

　　當(dāng)下毫不猶豫舉手，把自己精心準(zhǔn)備的合唱節(jié)目請(qǐng)上舞臺(tái)。

　　這是一首兩男兩女的合唱節(jié)目，廖楓特意選了偏主旋律的歌曲，而且演唱難度極大。

　　林易完整聽下來，感覺頗有一種某年春晚《相親相愛》這首歌的感覺。

　　四個(gè)新生明顯是經(jīng)過緊急培訓(xùn)，音色、配合、臺(tái)風(fēng)，都十分到位。

　　演唱結(jié)束，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，包括一眾教授講師也鼓掌叫好，顯然是對(duì)這個(gè)節(jié)目十分認(rèn)可。

　　站在林易旁邊，朱嘉嘉臉色不好看了，壓力極大。

　　“啪”的一聲！

　　林易突兀地拍在他后背，驚得他佝背一挺，整個(gè)人精神了。

　　“別緊張！好好唱！”

　　“……嗯！”

　　朱嘉嘉遲疑地答應(yīng)了一聲。

　　這一次，他沒有像之前一樣接收到林易的勇氣。

　　雖然對(duì)這首歌很有信心，但畢竟只是一首情歌，再加上自己唱功也比不上這些專業(yè)學(xué)聲樂的，又是以一敵四……

　　他心里很沒底！

　　但看著林易平靜從容的眼神，他還是深呼吸一口氣，調(diào)整情緒，站上了舞臺(tái)。

　　喬少文彈奏鋼琴，輕柔的旋律響了起來，一瞬間抓住了所有人的耳朵。

　　四分鐘后，全場(chǎng)鴉雀無聲！

　　評(píng)委們的表情十分尷尬，緊急討論了起來。

　　林易雖然聽不清他們?cè)谡f什么，但也能猜到個(gè)大概！

　　他對(duì)朱嘉嘉今天的表現(xiàn)，可以打80分，這樣一首情歌要去硬剛對(duì)方的主旋律合唱，肯定不是對(duì)手。

　　但！

　　原創(chuàng)這一點(diǎn)，給這首歌大大加分，將登上舞臺(tái)的實(shí)力提升到與對(duì)手難分伯仲的分量。

　　然而林易作為活了這么多年的體面人，非常了解國(guó)人骨子里“萬事皆需平衡”那一套。

　　往年的迎新晚會(huì)，撐起音樂學(xué)院門面的都是流行音樂社，今年這要是猛不丁地剃了光頭，實(shí)在是說不過去，流行音樂系的老師們臉上也無光！

　　更何況這個(gè)節(jié)目也確實(shí)很好，水平足夠登臺(tái)。

　　諸位評(píng)委簡(jiǎn)單商量了之后，還是決定把最后一個(gè)名額給了流行音樂社，同時(shí)對(duì)朱嘉嘉和林易好一番安撫。

　　朱嘉嘉的臉色立馬喪了下來，對(duì)林易一臉歉疚，覺得是自己沒把這首歌表現(xiàn)好才落敗了。

　　林易不以為意地拍了拍他的肩，轉(zhuǎn)過身，對(duì)評(píng)委們淡然一笑。

　　“諸位老師，是這樣，我覺得《千里江山》這首曲子還不是很成熟，想要再打磨打磨。這個(gè)登臺(tái)機(jī)會(huì)就讓給朱嘉嘉吧，反正都是我寫的曲子，估計(jì)老師們也不會(huì)有什么意見吧？”

　　這話一出，教授們?nèi)帕恕?