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轉(zhuǎn)生惡少后的魔幻日常

第八十三章 歷史的書(shū)籍

  第二天的通識(shí)課上,也不知道是不是因?yàn)榭ㄉ淌诘年P(guān)系,詹妮莎教授講起了都伊德的歷史。

  “黃金時(shí)代不記年,都伊德教起源的具體時(shí)間已經(jīng)很難考證。但可以肯定的是,他們是隨著造物主與七神離開(kāi)大地后的黃金時(shí)代末期出現(xiàn)的?!?p>  “就如赫丘利在《輝石錄》中敘述的一樣,他們主要活動(dòng)在當(dāng)今的約蓋爾地區(qū),一年一度的祭司會(huì)議制度也是由他們所創(chuàng)立的?!?p>  “至今都被諸多教派延續(xù)保留,包括天啟教廷。”

  詹妮莎教授語(yǔ)氣不同往日那般刻板,反而有了一些說(shuō)故事的味道,語(yǔ)氣中還夾雜著一些不知名的意味。

  “都伊德們恪守著自然與橡樹(shù)規(guī)定的道德,同時(shí)恪守的愈加契合,僭越時(shí)就可得到更多的力量?!?p>  聽(tīng)到都伊德們的力量表達(dá)方式,塔洛直接聯(lián)想到了赫丘利給予的【圣所構(gòu)成】,聽(tīng)課也更加用心了起來(lái)。

  甚至于破天荒的做起了筆記,他身旁的格蕾絲都被驚訝到了。

  “卡森教授真的回不來(lái)了嗎?革去導(dǎo)師職務(wù)就好了,為什么還會(huì)被摘除掉菲朵拉的教授頭銜?!闭n間休息,格蕾絲有些為卡森教授打抱不平。

  “雖然我們?cè)嚐挼臅r(shí)代出了一點(diǎn)偏差,但試煉的結(jié)果還是蠻好的呀,也不知道為什么會(huì)給這么重的懲罰。”溫蒂尼附和道。

  因?yàn)榭ㄉ淌诮K歸是在利用我們吧,塔洛暗想。

  卡森教授既然要扮演災(zāi)厄,那災(zāi)厄必定是要?jiǎng)儕Z掉不少人命的。

  村子的村民變成了災(zāi)厄的一部分,那能被殺戮的人,也只有他們這些進(jìn)入試煉的學(xué)生了。

  除了需要留有亞倫,其他的人在進(jìn)入儀式的剛開(kāi)始就會(huì)因?yàn)闉?zāi)厄當(dāng)場(chǎng)去世,然后回到真正的試煉之地當(dāng)中。

  菲朵拉應(yīng)該也是看在這方面,覺(jué)得卡森作為一個(gè)導(dǎo)師和教授,算是徹徹底底的失職了。

  只是卡森教授連自身都消散了,還要把他的名字從菲朵拉中抹掉。

  塔洛還是覺(jué)得有點(diǎn)悲哀。

  “雖然不知道卡森教授會(huì)不會(huì)后悔,但就結(jié)局來(lái)說(shuō),他應(yīng)該不會(huì)不開(kāi)心的?!彼寰従彽恼f(shuō)道。

  這句話(huà)什么都沒(méi)有回答,也什么都沒(méi)有說(shuō)明,但格蕾絲還是安靜了下來(lái)。

  格蕾絲很少能感覺(jué)到塔洛有出現(xiàn)過(guò)當(dāng)前這么多的情緒,他的回答讓格蕾絲覺(jué)得青銅試煉本身似乎比自己想象的要更加復(fù)雜,可他又一副不打算會(huì)說(shuō)的樣子。

  塔洛有點(diǎn)喜歡上了當(dāng)謎語(yǔ)人的感覺(jué)。

  ……

  詹妮莎教授教授的課總會(huì)上到傍晚。

  太陽(yáng)落下地平線(xiàn),塔洛在去食堂補(bǔ)充過(guò)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)之后,邁向了前往圖書(shū)館的轉(zhuǎn)移門(mén)。

  進(jìn)入圖書(shū)館后,剛剛掏出借記卡,塔洛就被利貝爾辦公桌旁的龐大石碑鎮(zhèn)住了。

  塔洛原以為換一個(gè)立牌就很離譜了,利貝爾居然又弄了個(gè)石碑把話(huà)刻了上去。

  真不敢想象,下一次再進(jìn)圖書(shū)館,他究竟還會(huì)再搞一些什么東西出來(lái)。

  利貝爾見(jiàn)到塔洛后擦了擦眼角的淚滴,起身為他介紹著這塊石碑的來(lái)歷:“這是我從馬林那勒專(zhuān)門(mén)托人買(mǎi)回來(lái)的泊薩石,又找了學(xué)院內(nèi)一位煉金大師專(zhuān)門(mén)進(jìn)行雕刻附魔而成。”

  “哪怕以后我們消失在了這個(gè)世界上,你的這句話(huà)語(yǔ)依舊會(huì)在這塊石碑上絲毫無(wú)損的流傳下去?!?p>  利貝爾神情激動(dòng),就仿佛自己創(chuàng)造了某種瑰寶。

  “啊,嗯……”塔洛已經(jīng)不太能理解利貝爾的執(zhí)著了,木木的點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有過(guò)多的去看那塊石碑。

  “利貝爾先生,你還記得我第一次到圖書(shū)館時(shí),你在看的什么書(shū)嗎?”

  “當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到你在說(shuō):柏普拉用肉身與靈魂的苦痛照亮世界,卻只有三圓三角里的赫丘利會(huì)為他哀嘆。人啊,你們?yōu)槭裁纯偸窍矚g追逐遙遠(yuǎn)的眾星,忽視足下的大地?!彼逄岢隽俗约呵皝?lái)的原因之一。

  神秘之門(mén)賦予他的超強(qiáng)記憶力把兩個(gè)多月前的那句話(huà)原封不動(dòng)的講了出來(lái),甚至可以模仿出一點(diǎn)利貝爾當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣。

  “你應(yīng)該是在說(shuō)《白銀哀歌》了,這句話(huà)截自第七篇第二十二段?!崩悹栒f(shuō)完后就翻手變出一本大部頭書(shū)籍遞給塔洛:“這本書(shū)不屬于圖書(shū)館,是我個(gè)人的,你想看的話(huà)可以借給你?!?p>  塔洛在致謝后接過(guò)《白銀哀歌》,這本書(shū)比他想象中的還要沉重和老舊不少。

  翻開(kāi)封面,入眼的是幾個(gè)豎立的詞匯,意為巫師不死。

  里面的主人公是一位黃金時(shí)代出生的七神選民,他全程經(jīng)歷過(guò)白銀時(shí)代的發(fā)展,書(shū)中還記載了不少諸多無(wú)法考證的白銀時(shí)期歷史事件。

  有一些神跡的場(chǎng)景描寫(xiě),就像是筆者親臨過(guò)一般。

  “你覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的如何?”利貝爾問(wèn)道。

  “確實(shí)不錯(cuò),雖然體裁是故事與長(zhǎng)詩(shī)的混合,但絲毫不顯得雜亂,偶爾出現(xiàn)的古雷穆語(yǔ)也能更好的體現(xiàn)歷史的厚重與情感?!彼搴敛涣邌莸目滟澋?。

  “哈哈哈哈,作者能聽(tīng)到你這樣愛(ài)書(shū)人真心的夸贊,他一定會(huì)超級(jí)開(kāi)心的?!崩悹栃α?,笑的就如同塔洛是在夸獎(jiǎng)他一般。

  看來(lái)他喜歡這本書(shū)的程度真的很高,如此還愿意借給自己,塔洛有點(diǎn)被感動(dòng)到了,讓他把刻著自己名字的石碑弄開(kāi)的話(huà),也跟著不打算說(shuō)了。

  將《白銀哀歌》收入自己的手環(huán),隨后在借記卡上寫(xiě)下了詹妮莎教授在課上說(shuō)過(guò)的《輝石錄》。

  塔洛對(duì)白銀時(shí)代發(fā)生的事情愈加的好奇了起來(lái),而且直覺(jué)總是告訴他,歷史中可以找到自己想要的信息。

  隨著借記卡的指引,塔洛抬頭看到了一本相比《白銀哀歌》要輕薄許多的書(shū)籍。

  他沒(méi)有再像以前一樣爬上梯子取書(shū),而是念了一聲【去重懸飄】就將其召到了手里。

  《輝石錄》中的內(nèi)容和書(shū)名有些許差別,主要是在介紹多個(gè)教派的誕生與大致教義,包括夢(mèng)境中遇到過(guò)的無(wú)夢(mèng)者教團(tuán)。

  直到翻到寂滅教團(tuán)時(shí),塔洛停了下來(lái)。

  因?yàn)檫@一頁(yè)的最后幾句話(huà)。

  “寂滅教團(tuán)是在我看來(lái)為數(shù)不多真正的良善教派之一,他們除了在糾正應(yīng)當(dāng)?shù)乃劳鐾?,還一直等待著一位不知名存在的降臨。”

  “在他們的描述中,這位存在來(lái)自虛源,會(huì)成為舊時(shí)代的余暉,新時(shí)代的黎明?!?p>  “我猜他們指的正是我的摯友柏普拉,但我實(shí)在不明白虛源究竟代表著什么。”

  塔洛手指輕顫著撫過(guò)這幾話(huà),呼吸都凝滯了下來(lái)。

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