第三十六章：在一起后，黃老師心里的惆悵感

　　“這妮子?！泵嗣齑?，林墨沒(méi)想到紫楓在這時(shí)這么大膽，隨后便追了上去。

　　跑到紫楓身后，一把抱住她，紫楓身體一顫，抬頭看見(jiàn)是他，又紅著臉低下頭去。

　　把頭埋在她的秀發(fā)里，聞著獨(dú)屬于她的味道，林墨深吸一口氣。

　　“我的初吻還沒(méi)來(lái)得及感受就被你奪走了，你是不是該補(bǔ)償我一下？”

　　紫楓疑惑地抬起頭，“補(bǔ)償？”

　　林墨沒(méi)有說(shuō)話，只是俯身親了上去。

　　“嚶～”

　　......

　　蘑菇屋，何老師時(shí)不時(shí)地看一下門口，“他們?cè)趺慈チ四敲淳?？?p>　　何老師總是這樣，就像一位母親，能照顧到所有他身邊的人，唯獨(dú)他自己。

　　黃老師就不一樣了，他更像一位父親。

　　“安啦，炯炯，有林墨在，你還擔(dān)心什么，來(lái)，喝茶?！?p>　　何老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)黃老師遞過(guò)來(lái)的茶杯，“也是?！?p>　　這時(shí)，沙益在旁邊指著角落里的竹子說(shuō)道：“你們這竹子是用來(lái)干啥的？”

　　“好像林墨昨天說(shuō)可以用它做點(diǎn)小手工吧？”黃老師說(shuō)道。

　　“對(duì)，昨天我們都忘記了，郭齊林還說(shuō)要親手做一個(gè)帶回去呢?！焙卫蠋熣f(shuō)道。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，要不然我們做好了給他寄一個(gè)吧，畢竟這顆竹子也有他的功勞?！迸砼碓谝慌渣c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“也是，雖然不是他親手做的，但也是我們蘑菇屋的心意?！焙卫蠋熧澩?。

　　“那個(gè)，我有一個(gè)問(wèn)題，咱要用它來(lái)做些什么，太難的我們也做不來(lái)吧?！鄙骋嬖谝慌阅卣f(shuō)道。

　　“額，這個(gè)我們還真沒(méi)想到，待會(huì)和林墨說(shuō)一下吧，別做太難的?！焙卫蠋熣f(shuō)道。

　　這時(shí)，彭彭似乎聽(tīng)見(jiàn)門外有說(shuō)話的聲音，站起身來(lái)，“他們好像回來(lái)了?！?p>　　“走，我們?nèi)タ纯??！焙卫蠋熣f(shuō)道。

　　剛走過(guò)去，便看到門被推開(kāi)了。

　　只見(jiàn)林墨臉上帶著淡淡的笑容，一只手提著裝著花的簍子，另一只手牽著紫楓。

　　而紫楓則稍稍落后于林墨，臉上帶著甜蜜的笑容，一只手拿著幾束花，另一只手牽著林墨。

　　何老師看他們這樣，似是明白了什么，“你們這是，在一起了？”

　　紫楓瞬間羞紅了臉，身子一縮，躲到林墨身后去了。

　　林墨坦然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)，何老師，我們?cè)谝黄鹆?。?p>　　彭彭被林墨的坦然震了一下。

　　而跟在他們后面的黃老師和沙益也聽(tīng)到了這個(gè)消息。

　　沙益一臉震驚地看著他們，現(xiàn)在的年輕人這么勇的嗎？

　　黃老師心里則有那么一絲絲惆悵。

　　“什么時(shí)候的事？”黃老師感覺(jué)心里又些不爽。

　　這點(diǎn)不爽并不是針對(duì)林墨，而是一個(gè)老父親知道自家女兒跟其他男孩兒在一起時(shí)的內(nèi)心感受。

　　“就在剛剛?！弊蠗魈鹛鸬卣f(shuō)道。

　　黃老師也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是想到家里還有一個(gè)青春期的女兒，心里更加惆悵了。

　　眾人走到走到?jīng)鐾ぷ?，林墨?duì)紫楓說(shuō)道：“去拿幾個(gè)花瓶來(lái)吧?！?p>　　紫楓點(diǎn)點(diǎn)頭，噠噠噠地將花瓶拿了過(guò)來(lái)。

　　林墨將簍子遞給他，“喏?！?p>　　紫楓先把手里的花放進(jìn)去，才從林墨手里接過(guò)簍子。

　　彭彭把頭一偏，悄悄地在紫楓耳邊問(wèn)道：“偷偷跟我說(shuō)下，你們是怎么在一起的？”

　　“八卦?！弊蠗鹘o了彭彭一個(gè)白眼。

　　不過(guò)想到林墨給他的花，嘴角的笑意就止不住。

　　“我這哪是八卦，黃老師，何老師和沙益哥肯定也想知道?！?p>　　彭彭為了八卦，直接拉起了同盟。

　　“對(duì)吧，何老師，黃老師，沙益哥?！?p>　　“我沒(méi)有?！秉S老師搖頭否認(rèn)。

　　“我也沒(méi)有?！鄙骋嬉卜裾J(rèn)道。

　　“我不八卦?！焙卫蠋熣f(shuō)道。

　　話雖這么說(shuō)，但三人的目光都在紫楓身上。

　　那眼神，可不就是求知欲嗎。

　　“其實(shí)也沒(méi)什么可隱瞞的?！弊蠗髡f(shuō)道，隨后又指了指剛剛她放進(jìn)花瓶里的花。

　　“就是林墨送了我這兩朵花。”

　　三人仔細(xì)一看那兩朵花，頓時(shí)就明白了。

　　“可以啊，林墨，竟然能想到這種方法來(lái)表白。”沙益說(shuō)道。

　　林墨笑了笑，目光始終在紫楓身上。

　　唯有彭彭，還沒(méi)有明白，“啥意思？不就是兩朵花嗎，有什么特殊含義嗎？”

　　何老師一臉看自家傻兒子的表情，“這兩朵花分別是茉莉花和紫色丁香花，你去查查它們的花語(yǔ)就明白了?！?p>　　彭彭趕忙拿出手機(jī)查了查，“哇，林墨，可以啊，整得這么浪漫?！?p>　　“妹妹，怪不得你動(dòng)心了，我要是女孩，肯定和你一樣?！?p>　　紫楓被他調(diào)侃得羞紅了臉，不過(guò)目光始終放在林墨身上。

　　黃老師實(shí)在是忍不了他們間的粉紅泡泡了。

　　“行了，行了，別再撒狗糧了，以后有的是時(shí)間呢?！?p>　　紫楓瞬間忍不了了，躲在林墨身后不肯出來(lái)，“黃老師～”

　　何老師看她都羞成這樣了，趕忙岔開(kāi)話題。

　　“林墨，那些竹子我們要用來(lái)做些什么？”

　　林墨知道何老師是在岔開(kāi)話題，便配合道：“可以用來(lái)做些小手工，不過(guò)不要做太難的吧，就做幾個(gè)杯子吧。”

　　何老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以，不過(guò)，你會(huì)做嗎？”

　　“會(huì)，我來(lái)教你們吧，這個(gè)很簡(jiǎn)單?！?p>　　眾人點(diǎn)點(diǎn)頭。