顧君對她毫不掩飾的好感，讓洛雪很是疑惑。
因為缺少相應的感情基礎，她現在的身家也沒有讓人討好的必要，所以顧君的行為，顯得比較突兀。
如果是唐朝這般刻意的接近她，洛雪能夠想的明白。
她知道唐朝絕對是沖著她來的，接近她是必然的。
可是顧君的目的呢？
顧君對王蕓說道：“不用擔心，我相信這位同學一定會同意和我換一下座位，他來的時候我會給他說?！?p> 王蕓：“……”
劉宗周要是這么好說話，那他就不會在學生口中有個校霸的名頭了。
不過她和顧君也是初相識，已經提醒了，就沒必要繼續(xù)勸說。
顧君又看向洛雪，說道：“洛叔叔和張阿姨特意囑咐我，讓我輔導你的學習，平時也多照顧你，我坐在你身邊，方便輔導你的功課。”
洛雪：“……”
好吧，看來是她想多了，原來是爸爸和媽媽的緣故。
洛雪問道：“你什么時候見過我爸媽了？”
“昨天我和媽媽來學校辦入學手續(xù)，所以晚上才去醫(yī)院看望洛叔叔和張阿姨。我們去的時候，你已經走了?！?p> 洛雪了然的點點頭，難怪昨天她去給爸媽送飯的時候，爸媽沒有提到顧阿姨母子去看望。
“謝謝顧阿姨，也謝謝你。”
洛雪真誠的道謝。
“不客氣。我媽媽說，以前住在楠城的時候，洛叔叔和張阿姨幫了我們家很多?！?p> 王蕓聽到兩人的聊天后，插話道：“顧小君，你的學習很好嗎？”
顧小君謙虛道：“還行?！?p> 想了想又補充道：“以后你們有什么不懂的，盡管問我?！?p> 王蕓滿臉崇拜的說道：“那太好了，我和洛雪的成績都不好，以后就請你多指點了?！?p> 顧君神色淡定的點點頭，答應下來。
說話間，上課鈴聲響了，英語老師抱著教材進了教室。
英語老師姓文，是一位打扮時髦的漂亮女性，平時也最受班上學生的歡迎。
文老師打開教材講了十來分鐘，和學生們互動問答時，視線掃到了顧君。
她眼神一亮，臉上露出一絲詫異：“咦，班上有新同學呀？”
其實她教三個班英語，哪里能記住每一個學生？
高二七班的學生，她更是只認識不到十個人，還不一定能叫出這十個人的名字。
七班的學生又經常曠課請假，每堂課基本都沒有全員到齊過。班上多沒多新同學，文老師哪里能注意到？
只是顧君的長相實在太過英俊，非常吸睛，往往第一眼看到就很難讓人挪開眼。
唐朝也是新同學，長相也算英俊，可他在后面和幾個男生說笑聊天，很是活潑，文老師就沒有關注到他。
下面有同學連忙回道：“文老師，今天班上來了兩個新生?！?p> “兩個呀，還有一個是誰呢？”文老師問道。
問是這么問，但文老師的眼睛一直看著顧君，壓根沒去管另一個新生在哪里？
唐朝站了起來，朝著文老師熱情揮手：“老師老師，我在這里，看到了嗎？”
班上同學都笑了起來。
這個活寶，雖然言談舉止有些夸張，不過性格外向，說話風趣幽默，班上同學倒是并不討厭他。
文老師扭過頭看到他，連忙道：“看到了看到了，雖然我戴著眼鏡，這么大只的男生，還是能看見?！?p> “老師，我叫唐朝，你也可以叫我唐唐或者朝朝。”
文老師有點招架不住唐朝的熱情，尷尬的笑了笑，壓了壓手說道：“好的，既然有新同學，那按照慣例，請兩位新同學用英語做一下自我介紹吧。嗯，就從唐朝同學開始吧。”
唐朝大大咧咧的說道：“老師，你這不是為難我嗎？”
文老師有些懵，不解道：“唐朝同學，我怎么為難你了？”
唐朝滿臉的難色，說道：“英語的話，我只會說OK，yes和NO，其他的……臣妾做不到呀。要不，我唱首歌吧，我唱歌可好聽了。老師你想聽什么歌，隨便點?！?p> 文老師一頭黑線，這學生看著濃眉大眼算得上英俊帥氣，就是這個活寶性格……
她搖搖頭，連忙阻止唐朝，生怕他馬上就要引吭高歌。
“好了好了，現在是上課，下次有機會我們再聽唐朝同學的美妙歌聲。我們請另外的新同學給我們用英語做自我介紹?！?p> 說完，文老師微笑著看向顧君。
顧君站了起來，神色大方的看向文老師，開口道：“My name is gu jun。”
說完，他朝文老師點點頭，十分自然的坐下。
文老師：“……”
這么簡短的嗎？和唐朝同學還真是形成鮮明的對比呢。
其他同學倒是不覺得驚訝，畢竟顧君用漢語也是這么做的自我介紹。
“好吧，看著這位顧君同學性格很酷。新人介紹環(huán)節(jié)結束，我們繼續(xù)上課?！?p> 接下來的兩堂課是數學課，數學老師發(fā)下來一套試卷，是上個月的月考試卷。
數學課代表挨個發(fā)下試卷后，在顧君看過來之前，洛雪第一時間用手把自己試卷的分數遮住了。
顧君正要看，不由一愣，不解的看向洛雪。
洛雪解釋道：“上次月考的時候，我心情不好，胡亂填了答案，所以沒有考好?！?p> 顧君點點頭，表示理解。
洛雪松了口氣，剛才她看到了自己的分數是32分。
也不知道150分的試卷，自己當初是怎么才拿到五分之一的分數。
數學老師見試卷都發(fā)下去了，痛心疾首的說道：“同學們，這次月考的成績大家都看到了，我不知道大家作何感想，反正我是覺得十分不可思議?！?p> “你們填空題和解答題不會，我還能理解。最讓我不可思議的是，很多同學選擇題全都答了。一共60分的選擇題，居然一分都沒拿到！”
“這是什么奇跡，世界第九大奇跡嗎？”
數學老師三十五六歲，脾氣有些火爆。
說著就拿出一張空白試卷，看都不看題，隨手就在選擇題上答ABCD。
填完之后，他現場對著答案修改，一共得了15分。
“看到沒有，你們看到沒有，哪怕我隨手亂填，都能得15分，就是四分之一的幾率?！?p> “你們數學課到底學了什么？連幾率這個最簡單的數學概念，你們都不懂嗎？”
課堂里鴉雀無聲，只有數學老師咆哮的怒吼。