“……”

　　站在校門口的蔣成文肩上挎著雙肩包，他看著十三中的大門，卻是遲遲沒敢邁進(jìn)去。

　　他做夢都沒想到，自己還能回到校園，一轉(zhuǎn)眼，從三十七歲，回到了十七歲。

　　這樣的經(jīng)歷讓他覺得匪夷所思，有些激動，但又有些患得患失，就好像是害怕美夢破滅一般。

　　門口的教導(dǎo)主任看向了校門口的蔣成文，皺眉道：“那個學(xué)生，還站在哪里干嘛，還不進(jìn)學(xué)校？”

　　蔣成文回過神來，答應(yīng)道：“來了?！?p>　　他邁開步子，走進(jìn)了學(xué)校。

　　教導(dǎo)主任看了他一眼，卻是回憶起了蔣成文來，說道：“你是高三七班那個蔣成文？”

　　蔣成文愣在原地，答道：“啊，是我，老師有什么事嗎？”

　　教導(dǎo)主任說道：“好好學(xué)習(xí)，沒事別早戀，要不然下一次就不是警告處分了。”

　　蔣成文則是一臉懵逼，自己做什么了？

　　這可是他重生之后第一天來學(xué)校，怎么就被教導(dǎo)主任點(diǎn)名批評了。

　　警告處分？

　　蔣成文猛然回憶了起來，自己高中的時候好像確實(shí)是有這么一回事。

　　自己當(dāng)時在撩高二的一個學(xué)妹，后來被那個學(xué)妹的班主任逮住了，一起被送到了德育處。

　　兩個人并肩牽手走在操場上，這種情況，跳進(jìn)黃河也洗不清了，再加上逮住他的也不是自己的班主任，所以就沒逃過這一劫。

　　至于那個學(xué)妹，自然也挨了警告處分，當(dāng)場就哭了，后來再見到蔣成文，他身邊已經(jīng)換了個對象了。

　　“哦……”

　　蔣成文忽的瞳孔微縮，他忽然記起來。

　　自己學(xué)生時期……

　　似乎是個渣男啊?。?p>　　【人生優(yōu)化游戲正在加載……】

　　【加載完成！】

　　……

　　【面板-蔣成文】

　　【技能】：高中理科lv4、手工lv2、撩妹lv3、高數(shù)lv3、金融管理lv3、會計lv2、書法lv3、游戲lv3、摸魚lv2、修電腦lv2、抖腿lv2、熬夜lv3、臟話lv2、喝酒lv3、近視lv1、抽煙lv2……

　　【自由支配點(diǎn)數(shù)】：0

　　【注1】：每當(dāng)有人對你的印象出現(xiàn)改觀時。你將會得到意想不到的獎勵，努力吧少年！

　　【注2】：本次游戲?qū)⒉粫o你提供任何指引，請自行摸索游戲玩法！

　　走在路上的蔣成文再一次頓住了步子。

　　“什么勾吧東西??？”

　　.

　　.

　　進(jìn)到教室已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，六點(diǎn)半就是晚自習(xí)上課的時間的。

　　蔣成文看了一眼教室里，所有人都已經(jīng)坐下開始學(xué)習(xí)了，教室里除了翻書的聲音，就沒有別的雜音了。

　　“第三排……”

　　蔣成文記得自己高三的時候一直都是坐的第三排，視線最好的位置。

　　見只有一個位置空著，大概率就是自己的位置了。

　　他邁步走了過去，將雙肩膀放進(jìn)桌里，隨后卻是呆在座位上不知道干嘛。

　　卻忽見身旁的同桌捅了捅他。

　　蔣成文回過頭去，看向了同桌，出聲道：“陳琳？”

　　【[陳琳]對你的印象值為：37】

　　【內(nèi)心OS】：長的蠻帥，成績也很好，可惜是個極度無恥的臭渣男！臭渣男?。。≡须x我遠(yuǎn)點(diǎn)！

　　蔣成文心中一怔，他就說自己學(xué)生時代的同桌對他的態(tài)度為什么一直這么差呢，原來原因在這啊。

　　陳琳面色平靜，說道：“交作業(yè)。”

　　“什么作業(yè)？”

　　蔣成文愣了一下，自己前天才穿越回來，哪里記得什么作業(yè)。

　　陳琳作為他們這一組的組長，每次的作業(yè)都是她來收。

　　她聽蔣成文這樣說，于是便問道：“你該不會是沒做吧？”

　　“在家打游戲，忘了。”蔣成文道了一句，接著問道：“作業(yè)是什么來著？”

　　【陳琳對你的印象值-2，降低為：35】

　　【自由支配點(diǎn)：-2】

　　陳琳撇了撇嘴，說道：“語文練習(xí)冊，英語的抄寫，還有各科的試卷?！?p>　　蔣成文點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“謝了。”

　　陳琳頓了一下，她心想這家伙還會說謝謝，真是破天荒。

　　“不客氣?！彼饝?yīng)了一聲，接著便低頭做起了卷子。

　　【陳琳對你的印象值+1，提升至36】

　　【自由支配點(diǎn)：-1】

　　蔣成文將雙肩包打開，見里面裝著一本語文的練習(xí)冊，還有一堆卷子。

　　無一例外，都是空白！

　　他抽出一張數(shù)學(xué)卷子放在了桌上，從課桌里摸出了一支筆，接著便看了起來。

　　‘我怎么感覺都會做？’

　　蔣成文皺了皺眉，這讓他感到有些匪夷所思。

　　他高中的時候成績確實(shí)好的離譜，但是這么多年過去了，他還能記住的應(yīng)該不多才對。

　　但現(xiàn)在一眼看去，腦海里就能熟練的知道解題步驟，這就有些迷惑了。

　　‘莫非是這個游戲？’

　　蔣成文也不管這么多了，先把作業(yè)趕完為妙。

　　陳琳回頭看了一眼，卻見蔣成文桌上擺著的試卷都是一片空白，她問道：“晚自習(xí)下課就要交，你趕的完？”

　　蔣成文問道：“還有多久下課？”

　　“一個小時?！标惲沾鸬?。

　　“應(yīng)該夠了?！?p>　　蔣成文道了一聲，接著便做起了卷子來。

　　他做卷子的速度極快，有時候幾秒鐘就是一道選擇題，數(shù)學(xué)卷子的前幾個大題還是不難，倒數(shù)第二個大題教難，最后一題第一第二問可以做一做，最后一題不用看。

　　然而，在做完倒數(shù)第二個大題，也就是幾何題的時候，蔣成文卻是忽的一愣。

　　【[高中理科lv4]經(jīng)驗(yàn)+1】

　　【高中理科】Lv4：7898/10000（max）

　　“經(jīng)驗(yàn)？”

　　蔣成文低頭看了一眼方才做的題。

　　他心中疑惑：“為什么之前的題沒加經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?p>　　莫非是因?yàn)殡y度不夠，所以才沒加？

　　蔣成文將數(shù)學(xué)卷子的最后一題的兩小問解了之后，便拿出了另一張物理卷子。

　　他直接跳到了最后兩個大題。

　　思索了一翻后開始動筆，幾分鐘后，便將這兩題都解了出來。

　　【[高中理科lv4]經(jīng)驗(yàn)+2】

　　他又試著做了一下前面簡單的題目，卻發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)系統(tǒng)的提示。

　　“還真是?。　?p>　　“得要有難度的題才能增加經(jīng)驗(yàn)，這不就是刷題升級嗎？”

　　蔣成文喜出望外，他也稍微摸索了一些這個游戲面板的作用。

　　將他學(xué)會的東西刻畫進(jìn)記憶里，通過練習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)，提高技能的等級，就好像是打怪升級一樣。

　　蔣成文眼中閃過一道亮光，低下頭接著刷題。

　　陳琳扭頭看了一眼，卻見蔣成文像是著魔了一樣在做著提，手里面的筆飛快的寫著，翻卷子的速度也極快。

　　臭渣男走火入魔了？