第90章語(yǔ)言天賦

　　吃得差不多的詹青青放下飯碗手拄著腮看著謝慕青，笑吟吟道：“怎么？是覺(jué)得我不能勝任嗎？告訴你吧！我做家教那是天賦！我自己都驚訝我怎么能講解的那么清楚？”

　　謝慕青，“不不！我只是覺(jué)得你應(yīng)該坐在課堂里聽課，一心復(fù)讀才是。”

　　詹青青輕輕搖了搖頭，和她說(shuō)起了自己做家教的經(jīng)歷。

　　“記得咱班李曼吧！”

　　“當(dāng)然記得啊，你倆關(guān)系不錯(cuò)?！?p>　　“我在鄭老師的班里，遇見了李曼的堂妹，她就坐在我的前座?！?p>　　“她數(shù)學(xué)學(xué)的不好，求我?guī)椭o導(dǎo)一下。我自然不會(huì)拒絕的，便是給她輔導(dǎo)了幾次?！?p>　　“也就是這幾次偶然的輔導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己很有語(yǔ)言天賦，邏輯思維也不差?！?p>　　詹青青說(shuō)完便捂臉笑了！

　　呵呵！自己夸自己，真不謙虛！

　　其實(shí)她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人的天賦說(shuō)不上在哪個(gè)不經(jīng)意的瞬間便被自己發(fā)現(xiàn)了。

　　謝慕青聽后也笑了，朝他豎起拇指。

　　詹青青瞄一眼謝慕青，“我的羅輯思維當(dāng)然不能和你比！不過(guò)提升的倒也是很快，李曼的表妹說(shuō)我講題比鄭老師還清楚明白。過(guò)獎(jiǎng)了，不敢當(dāng)。不過(guò)能講得清楚我自己知道?！?p>　　謝慕青笑道：“我也知道?！?p>　　“你怎會(huì)知道？莫非你長(zhǎng)了順風(fēng)耳！哈哈！”詹青青笑呵呵看著謝慕青。

　　“還用聽你講題嗎？咱倆接觸那么久，你的語(yǔ)言表達(dá)能力難道我不清楚？”

　　詹青青的語(yǔ)言表達(dá)天賦，謝慕青早就擦覺(jué)，他很早就喜歡傾聽她敘述事情，無(wú)論她說(shuō)什么他都愿意聽。

　　笑過(guò)，詹青青認(rèn)真說(shuō)道：“慕青！對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的復(fù)讀方式或許是做家教！”

　　她是有感而發(fā)的，從輔導(dǎo)李曼表妹的時(shí)候，她就發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)的過(guò)程也是很好提升自己的過(guò)程，而且掌握得更扎實(shí)。因?yàn)檎麄€(gè)輔導(dǎo)過(guò)程都要格外認(rèn)真，需要很好的備課。

　　更重要的是，一想到有價(jià)值回報(bào)，能幫助到謝家，起碼能先將大嫂的錢還清，她學(xué)習(xí)的動(dòng)能就是大大提高了，遠(yuǎn)勝于為考大學(xué)而學(xué)習(xí)。

　　也就是說(shuō)更好的激發(fā)了她的學(xué)習(xí)熱情。

　　這些，謝慕青當(dāng)然是不會(huì)感知到的。

　　“確實(shí)因人而異了！你基礎(chǔ)好，因?yàn)槁┛家豢贫鴱?fù)讀，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)，用做家教的方式復(fù)讀也未嘗不可。而對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，他們是不敢冒這樣的險(xiǎn)的?！?p>　　果然，謝慕青站在常人的角度理解了。

　　說(shuō)完看了詹青青幾秒，感慨：“青青！你的語(yǔ)言表達(dá)能力絕對(duì)是超群的?？梢膊荒苷f(shuō)全是天賦，你一直語(yǔ)文學(xué)的好，就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，咱濱海二高就沒(méi)有能超越你的，我所在的天文系，也沒(méi)有人超越你。學(xué)好語(yǔ)文真了很重要，將來(lái)無(wú)論做什么，都是離不開語(yǔ)言交流的。”

　　詹青青笑呵呵看著謝慕青，“你在恭維我？什么時(shí)候?qū)W會(huì)恭維了？”

　　謝慕青認(rèn)真道：“不是恭維，我真的是很佩服你。我欠缺的就是這方面。不過(guò)高中幾年受你熏陶，現(xiàn)在好多了?！?p>　　“這么說(shuō)，我也應(yīng)該有成就感了？呵呵！”詹青青開心的笑著。

　　她和謝慕青之間確實(shí)是取長(zhǎng)補(bǔ)短了。由于取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)，他們都進(jìn)步很大，在一起也是心情愉悅的很。

　　她自己都覺(jué)得奇怪，幾個(gè)月沒(méi)見了，他們竟然還像是昨天還在一起似的，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的生疏感，甚至沒(méi)有久別重逢的激動(dòng)。

　　雖然見到謝慕青之前，她的心還在劇烈跳動(dòng)，可是見到他以后，她的心竟然平靜如水了。