首頁(yè) 浪漫青春

細(xì)雨蒙蒙,混眼淚,齊流

第四章 4 in the morning

  其實(shí)我們到了一定的年齡,再去談愛(ài)情,總會(huì)顯得格格不入。愛(ài)情就如短暫的煙火,綻放瞬間的美麗后,就化為煙塵。夏雨對(duì)愛(ài)情的定位總會(huì)顯得很模糊,她一直覺(jué)得愛(ài)情的最終歸屬只不過(guò)是親情,而對(duì)于擁有過(guò)愛(ài)情的人來(lái)說(shuō),只不過(guò)是又多了一個(gè)親人。這種情感所擁有的價(jià)值,和自己所要失去的精神寄托相比,會(huì)不會(huì)是自己想要的結(jié)果?

  相反的,寧蒙的想法則要簡(jiǎn)單的多,就算是短暫的愛(ài)情,寧蒙也會(huì)奮不顧身的去爭(zhēng)取?!爸粸榍楣?,雖死不悔!”:夏雨總是這樣調(diào)笑著寧蒙。只不過(guò)寧蒙卻不以為意,對(duì)于她這一類(lèi)型的女人,一生最重要的追求,也許只是愛(ài)情。她就如傳統(tǒng)的女人那樣,用不著太聰明,也不用太能干,而能嫁個(gè)好老公,此生也算是功德圓滿(mǎn)了。也正如此,她才會(huì)覺(jué)得夏雨的一生注定漂泊,注定傷心傷身。

  寧蒙在學(xué)校的人緣很好,受關(guān)注的程度也相當(dāng)之高,時(shí)不時(shí)的總會(huì)有人約寧蒙出去,而寧蒙也會(huì)適時(shí)的參加一些在夏雨看來(lái)很冠冕堂皇的聚會(huì)。就如夏雨對(duì)寧蒙這般做法的評(píng)價(jià):既不會(huì)讓別人覺(jué)得她很不近人情,也不會(huì)讓人覺(jué)得她是個(gè)很隨便的人。其實(shí)寧蒙自己也是這般打算的。而相比之下,夏雨就顯得孤單影只了,夏雨會(huì)經(jīng)常去上專(zhuān)業(yè)課,只不過(guò)她永遠(yuǎn)都會(huì)選擇后排靠近窗戶(hù)的位置坐下??梢f(shuō)她是在認(rèn)真的聽(tīng)講吧,但每當(dāng)寧蒙問(wèn)她又吸取到什么迂腐的知識(shí)時(shí),她卻一句也答不上來(lái)。這時(shí)夏雨才發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是為了上課而上課,為了讓自己知道自己不是在虛度年華而裝出一副很想學(xué)習(xí)的樣子,這樣自欺欺人的心態(tài)始終伴隨著夏雨一生。最終夏雨才果斷得認(rèn)清自己的這種行為比那些不來(lái)上課的人還要可恥,可更可笑的是夏雨也并沒(méi)有想要去改變,每天也就這么糊里糊涂的過(guò)了!

  夜幕降臨,傍晚的微風(fēng)帶著徐徐涼意!夏雨和寧蒙并肩走在學(xué)校的操場(chǎng)上!“剛吃完飯,是得出來(lái)走走消化消化?!睂幟上硎苤娲祦?lái)的涼風(fēng),心情舒暢!而身旁的夏雨只是微微一笑,算是回應(yīng)。

  “怎么著?還在告訴自己是個(gè)好學(xué)生?”寧蒙歪過(guò)頭,眨著眼睛望著夏雨說(shuō)道。

  “咱倆追求不一樣!”夏雨輕輕說(shuō)道。

  “少來(lái)追求追求的,什么追求??!都是扯淡,追求能當(dāng)飯吃么?你那么有追求,怎么也沒(méi)見(jiàn)你撒丫子去追???老原地踏步有什么意思?!币苍S是聽(tīng)多了夏雨這般說(shuō)話(huà),寧蒙也顯得有些不厭其煩了。但夏雨并不生氣,只是笑笑,腳下的步伐仍沒(méi)有停止的意思,就那么靜靜的走著。

  看著夏雨那么風(fēng)霜不化的臉上仍舊是那般很沒(méi)有感情的微笑,寧蒙似乎有些心軟了,淡淡的說(shuō)道:“要不咱倆去學(xué)點(diǎn)什么吧!有意思的東西?!闭f(shuō)完,滿(mǎn)懷期待的看向夏雨。

  這時(shí)夏雨才轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著答道:“行??!”

  校園的操場(chǎng)上人并不多,但來(lái)來(lái)往往也總些人在繞著操場(chǎng)跑著步。每當(dāng)那些跑步的人經(jīng)過(guò)夏雨和寧蒙的身邊,都會(huì)回過(guò)頭看著兩個(gè)女孩,然后笑著又跑開(kāi)了。一開(kāi)始寧蒙也會(huì)沖著那些跑步的人傻笑,但次數(shù)多了,寧蒙的整個(gè)臉也笑的有點(diǎn)僵硬的時(shí)候,寧蒙也不得不擺著張臭臉,有些煩躁的看著天空。

  “記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一次班主任在課堂上講課,她告訴我們“一”是數(shù)詞,“個(gè)”量詞,然后便向我們提問(wèn)說(shuō)“一個(gè)”是什么詞?!币苍S是回憶的事物有些讓自己覺(jué)得好笑,夏雨爽朗的笑著說(shuō)道:“當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都傻了,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答的上來(lái),其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)這只不過(guò)是一道很簡(jiǎn)單的題······?!?p>  就在夏雨娓娓道來(lái)的時(shí)候,寧蒙卻不合時(shí)宜的插嘴道:“一個(gè)是什么詞啊?”

  聽(tīng)到寧蒙這般疑問(wèn),夏雨不禁有些詫異的看向?qū)幟?,這題目能難倒一些小學(xué)生,但對(duì)于已經(jīng)上了大學(xué)的寧蒙應(yīng)該不算困難吧!夏雨這般思量!

  “一是數(shù)詞,個(gè)是量詞,那一個(gè)就是數(shù)量詞啊!”夏雨看著寧蒙有些糾結(jié)的臉龐,笑著說(shuō)道。

  “哦······對(duì)喔!哈哈?!奔?xì)細(xì)的琢磨了下,寧蒙便恍然大悟。

  夏雨也顧不上去鄙視一番寧蒙,接著自己剛才的話(huà)又說(shuō)道:“后來(lái)上初中的時(shí)候,教語(yǔ)文的班主任又問(wèn)我們“徐徐”是什么意思?當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)又都傻了似地,沒(méi)有一個(gè)答的上來(lái),一個(gè)個(gè)低著腦袋,生怕老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。直到最后老師才一副恨鐵不成鋼的表情告訴我們,徐徐是慢慢的意思。”看著身旁一臉茫然如同初中時(shí)代的自己的寧蒙,夏雨不知覺(jué)的笑了起來(lái):“現(xiàn)在想想這些問(wèn)題都很簡(jiǎn)單,可那時(shí)卻難倒五十幾個(gè)人。所以我便一直在想:是這些題目出的精彩?還是題目出現(xiàn)的那個(gè)時(shí)機(jī)恰到好處?”

  “天時(shí)地利人和,缺一不可!可我怎么覺(jué)得這些題目被你這么架空的說(shuō)出來(lái),顯得很難?。 睂幟傻?。

  經(jīng)寧蒙這么一說(shuō),夏雨也陷入了沉思。也許很多事情你沒(méi)有身體力行,便不能做到真正的感同身受,屁股始終決定腦袋!很多事情在你想通的同時(shí),也許更多人覺(jué)得這根本就不是一個(gè)問(wèn)題,所以更不存在解決不解決的煩惱了!想罷,夏雨的思維便跳躍性的又回到她和寧蒙之間不知道過(guò)去了多久的對(duì)話(huà)中。“你說(shuō)咱倆去學(xué)點(diǎn)什么好呢?”說(shuō)完,一張釋然的臉便呈現(xiàn)在寧蒙的腦海里。

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