又是麥收時節(jié)，小學(xué)堂里放麥假半個月，高老師放假后便回富山集的家了。宅院里的麥收、家務(wù)雜事由孫興貴和孫福常打理著，孫老太爺?shù)故菆D了清閑，在五肼集親家那兒悠哉樂哉的就沒打算回家的樣子。而孫文源正好多了些去五肼集的理由，因此，這麥假期間，他基本是三天兩頭的往那兒跑。
開學(xué)那天，孫文源早早地來到小學(xué)堂，他見學(xué)堂的門緊閉著并上著鎖，才知道高老師還沒回來。這時陸續(xù)有些同學(xué)興高采烈的來到，孫文源招呼大家等一等，也許高老師一會兒就到。炙熱的陽光不停地移動著樹蔭，慢慢的就到了正午時分，村西頭的光亮處還是沒出現(xiàn)高老師那魁梧的身影。孫文源望眼欲穿的也沒盼到恩師回來，心里那份失落和焦慮攪得他坐立不安。他讓同學(xué)們先回去，等高老師來到后，隨時通知大家。
第二天高老師也沒回來。到了第三天早晨，小學(xué)堂依然大門緊鎖。孫文源想不能再這么干等下去了，要去高老師家里看看，到底因為啥事耽擱了沒回來。他想著便向?qū)O文慶家走去。孫文慶在學(xué)堂里年齡最大，個頭也最高，有他陪伴路上壯膽。
去富山集抄近路需穿過村西北的深溝。這條溝最深處八丈有余，溝寬約三十丈還多；這條溝西起小埠山與蓮花山的交匯處，然后蜿蜒向北四里遠折向東，再彎彎曲曲的延伸至十幾里開外的彌河西岸。溝內(nèi)流淌著一條清澈見底的暖水河，每當風(fēng)調(diào)雨順的年頭，河水常流不斷。這暖水河也真得是名副其實，反著季節(jié)的河水冬暖夏涼：酷熱天鞠一捧入口涼爽沁腑；嚴冬里蒸汽騰騰的河面，從不畏懼天寒地凍的淫威，河水依然跳動起歡快的舞步，嘩嘩流淌著不倦的音符。暖水河最壯觀的一幕，肯定是在大雪封地之后，站于溝沿鳥瞰下去，暖水河儼然是一條墨綠長龍腑臥于皚皚雪地間。暖水河畔也都記憶著孫文源和伙伴們逮小魚、抓河蝦、戲水嬉鬧的多少童年趣事。
他倆人沿著那條林蔭小道下到溝底，踩著青石板涉過暖水河，對面峭壁的半腰處有一間屋大小的凹洞，這就是老人們講古拉呱中常常提及的北魃窩。沿著北魃窩旁邊的攀巖梯道爬上崖頂，就到了譚家小埠的地界。再一路向西五里地，他倆人便到富山集啦。孫文源來過高老師的家，知道村西頭那個青石牌坊里面的高門大院就是恩師的家。
高老師是商讀之家，家人多數(shù)在外經(jīng)商、教書，所以若大個家院里沒幾個人在家里住。孫文源領(lǐng)著孫文慶直接來到高太爺?shù)奈堇?。高太爺正在搖著莆扇看書，聽到腳步聲抬起頭，見進來了倆陌生小伙子，忙放下書起身相迎問道：¨兩位后生是？¨孫文源向前一步彎腰行了鞠躬禮，回答道：¨高爺爺您好！我倆是孫家小埠高老師的學(xué)生，請問俺高老師在家里嗎？¨高太爺慈眉善目的說道：¨兩位快坐下說話，來，快坐下?！麄z人也挺實在的，就在旁邊的椅子上坐了。高太爺看著孫文源說：¨你這后生看著面善，好像來過，這位高個的就面生些。¨他倆都點頭稱是。孫文源接著問：¨高爺爺，俺高老師在家里嗎？¨高太爺拍拍自己的頭說：¨看我這記性，轉(zhuǎn)身就忘事，你高老師啊，玉階他沒在家，怎么也沒去你們那兒？¨孫文源這會兒倒糊涂啦，他像是自言自語的說，又像是問高太爺：¨高老師既沒在家，又沒回學(xué)堂里，這又能到哪里去呢？¨高太爺也像尋思的說道：¨沒去你們那里，玉階應(yīng)該還在縣城里，去縣城也去了好幾天啦，玉階他在縣城里忙啥哩？¨孫文源聽到這兒，感到更糊涂了，就問：¨高爺爺，俺高老師到底哪天去的縣城呀？¨高太爺想了想說道：¨大約五天前，啊，就是五天前，有個比你倆都大些的小伙子，給玉階送來封信，那個送信人走了后，玉階拿著信過來和我說：城里師范講習(xí)所的一個同學(xué)找人送來得信，信里要玉階盡快去城里師范講習(xí)所，說有要事相商，當時我看玉階也是疑疑惑惑的，第二天一早玉階就去了?！O文源這會兒總算明白了，他想：要找到高老師還必須跑趟縣城，先回家再說吧。他給高太爺又鞠了一躬說道：¨高爺爺，我們先回去了，就不打擾您了！¨高太爺說：¨還是吃過晌午飯再走吧！¨孫文源擺了擺手說：¨不啦，高爺爺我們走了?！дf著就和孫文慶出門來了。
文源他娘孫劉氏，這些日子里因老太爺不在家，一些大事小情的少不了找孫興貴商量辦理。以前她和孫興貴接觸的少，相互之間這事那事的也沒什么交往，他對孫興貴的了解多數(shù)是從別人嘴里聽來的，比如說：忠心、能干等等，這些表相的浮夸之辭，充其量就是對一個長工的基本認可和肯定。而孫興貴的身份雖說是長工，但宅院里所有人都把他看成自家人一樣，特別是在老太爺?shù)男睦飳O興貴不是兒子勝過兒子。所以，她對孫興貴不過就像大伯哥或者小叔子一樣，最普通的一家人而已。她對孫興貴的再了解，也可以說開始留意孫興貴，那是在文源訂婚之后，她多多少少聽了些風(fēng)言風(fēng)語，說是老太爺曾和孫興貴談過那些撮合的事，還說孫興貴吞吞吐吐的不肯答應(yīng)。她對孫興貴更進一步了解，也可以說開始崇拜孫興貴，那是在老太爺?shù)膲垩缟?，孫興貴臨危不懼、沉著冷靜、幾招制敵的形象，才真正的令她臉紅心跳起來！近些日子又經(jīng)常與孫興貴相見談事，他身上那男子漢的氣概，也每每的攪動起她塵封已久的春心。她也看出來孫興貴在她面前，即想掩飾又表露無遺的那種扭捏和躲閃。
就在她琢磨自己這些心事的時候，兒子孫文源進屋來了。她聽兒子說完小學(xué)堂里和高老師的事情后，頓時感到事態(tài)的嚴重性，就說：¨文源呀，高先生開學(xué)前收到封信后就去了縣城，這都開學(xué)好幾天了，還是沒回來，看來高先生去縣城辦的事情不一般呢！沒有萬不得已的難處，他是不會這么不辭而別、音信全無的。你去縣城探探消息也好，還是找你興貴叔套個馬車和你去吧?！O文源點頭答應(yīng)著，剛要起身去找孫興貴。這時卻見孫興貴領(lǐng)著趙閣莊的高齊民進屋來了，兩好友相見自然是高興。孫文源拉著好友說：¨走，還是到我屋里說話吧！¨高齊民本意也是要單獨和孫文源談些事情，所以就很干脆地隨著出來。
屋里剩下的這倆人兒，孫劉氏說：¨坐呀，站客難伺候！¨孫興貴稍紅了些臉說道：¨這里沒我的事，我就回了。¨說著就挪動步要向外去。孫劉氏就說：¨沒事就不能坐坐了，我這里有老虎啊，怕吃了你？¨孫興貴更臉紅了，¨我絲場還有事呢，我得趕緊去！¨說著就逃也似的走了。孫劉氏怒目圓睜：¨熊樣兒！¨
來到他自己的屋里，孫文源閉上門，就要忙著去倒水，高齊民一把拉住他說：¨文源，你別忙活，咱們還是趕緊說事。¨見高齊民突然造訪，他腦子就問號重重，這會兒看高齊民滿臉的嚴肅，他就安靜下來等高齊民開口：¨文源，你們高老師是不是一直沒回來開學(xué)？¨他點點頭說：¨是呀，我這幾天正為這件事情著急呢，這不剛要準備去城里，你就來了。¨¨文源，你不要著急。¨高齊民往前湊了湊小聲說：¨高老師在縣城被抓啦！這是我在講習(xí)所讀書的表哥特意回來告訴我的?！牬司图痹甑貑枺骸Ц呃蠋煼干斗?？他們?yōu)楹巫ニ?！¨高齊民拍了拍他的肩膀說：¨叫你不要急躁嘛，聽我說，縣講習(xí)所有個姓白的老師，平時給學(xué)生講課或是一些公眾場合說話不注意，經(jīng)常講些攻擊政府、過激帶有赤化的言論，所以這次清剿首先把他抓去了，可這人是個軟骨頭，沒動幾下刑就招了，說自己除說話不注意外，就干過一件違法的事，就是刻印了八本共產(chǎn)黨宣言的小冊子，分別給了他的七個同學(xué)，其中之一就是高老師?！?p> 孫文源總算明白了高老師沒回來開學(xué)的來龍去脈，他打眼瞅了瞅自己的床鋪，高老師的那本小冊子就在床墊下面，他不能告訴任何人，包括面前的好友高齊民。他回過心思來又聽高齊民繼續(xù)說道：¨現(xiàn)在政府帶著人一個地方、一個地方的搜查那本小冊子，你要能進高老師的屋，最好幫他清理一下，把那些帶有赤化的書全藏起來，特別那本小冊子如果找到的話趕緊處理掉，他們找不到證據(jù)也就奈何不了高老師?！灰稽c著頭，心里有數(shù)了。高齊民跑來要說的事情都說完了，接著就要告辭走，孫文源也沒心思留他。
孫文源一下躺倒在床上，他緊閉上眼睛，淚珠還是一個勁的擠出來，豆粒般大小的滾落著。他一時腦子里一片空白，六神無主，整個地傻了一般。他想象不到高老師被抓，高老師以后的命運會如何，但他深知高老師被抓，意味著他和十幾個同學(xué)的學(xué)業(yè)即將斷送于此。他即為恩師身陷囹圄而痛惜，也為自己和十幾個同學(xué)的學(xué)業(yè)無繼而惋惜！
孫劉氏看著來客高齊民已經(jīng)出門走了，但沒見文源從屋里出來。怎么還不動身去縣城呢？她帶著這個疑問來到兒子的屋里。見兒子滿臉淚痕的躺在床上，先是嚇了一跳，定了定神后問道：¨這是怎么了？和高齊民打架了？¨孫文源一下爬起來抱住娘的腰，臉貼娘的身上又¨嗚嗚¨的哭起來。這孩子從小一向堅強，沒這么動情的哭過，這會兒到底因何如此傷心？她撫摸著兒子的頭說：¨文源，不哭，有話跟娘說說?！дf著掏來手絹扳過兒子的淚臉柔柔的擦起來。慈母的撫愛像一股暖流，再把信心和力量，注入他沮喪無助的心田里。孫文源站起來扶著娘一起坐下，細細地把高齊民帶來的消息跟娘說了說。
她仔細的聽完兒子的敘述，說道：¨文源，高齊民說的很對，你趕緊去學(xué)堂把高先生的所有書籍、資料等檢查一遍，把那些激進的都拿出來藏好，特別是那本小冊子一定要找到?！彼犇镎f到小冊子，便拍了拍床墊跟娘說：¨那本小冊子在這里?！А脑?，不能放在你這兒，拿出來給娘，我有地方藏?！犇锏脑挘贸鲂宰咏唤o娘。她把小冊子揣進懷里，催促兒子說：¨政府不定哪霎就來搜查，你這就拿鑰匙到學(xué)堂去看看，我要你興貴叔到莊頭去把著風(fēng)，孩子，去吧！¨孫文源按著娘的吩咐就去了。