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土地爺:神格模擬器

第五十三章 壹畫的圓

土地爺:神格模擬器 曦問道 2013 2022-04-22 10:56:24

  新官上任三把火,金蟒的第一把火應(yīng)用的恰到好處,正好引火燒身。

  山川入夢,金蟒漆黑的蛇臉上出現(xiàn)兩坨緋紅。

  “醉了,醉了,該睡了!”

  夢中就是鐵馬冰河!

  金蟒夢境中,袁澤以神軀的形式出現(xiàn),對著金蟒就是一頓拳打腳踢。

  他從來沒這么氣憤過。

  按照金蟒的這種管理模式和任職狀態(tài),水域沒被他喝干都能算做是一種幸事!

  在前世,袁澤最看不起的就是這種玩意。被別人當(dāng)?shù)队眠€在為他人保守秘密。

  真是太沒出息,太窩囊了!

  也是因為金蟒涉世未深,所以才會在水域失敗的如此徹底。

  袁澤足足打了一個消失,直至自己都有些累了才停下。

  他黑著臉,揮手抹出一塊黑板開始給金蟒講各種稀奇古怪的故事。

  其中就包括了轅門射戟的故事,還有很多三國中的經(jīng)典案例。

  每一個故事袁澤都會掰開揉碎了和金蟒分析一波,其中細(xì)致處,讓金蟒都開始產(chǎn)生幻覺。

  其中“寧我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”更是引經(jīng)據(jù)典讓金蟒感觸頗深。

  他只不過是剛剛覺醒靈智的小動物而已,哪能知道外面的世界還有這么多的陰謀詭計呢?

  講完劉阿斗之后,就連金蟒都很氣憤,恨鐵不成鋼!

  劉備怎么生出個這種玩意,簡直就是扶不起來的阿斗!

  當(dāng)然,袁澤只是給金蟒講了三國故事的表象,讓他認(rèn)識人心的險惡并能辨別好壞。

  至于金蟒能學(xué)到多少,袁澤并沒有把握,故事之所以叫做故事,主要是因為他們具有特定的教育意義。

  三國故事挑挑揀揀,金蟒的內(nèi)心也在故事中逐漸出現(xiàn)層次感。開始對小動物們有一個細(xì)致的分類。

  至少,他明白自己不想稱為阿斗!

  待到天明,袁澤離去之后金蟒才緩緩醒來。

  一雙蛇瞳圓瞪,想到了一些事情卻又沒想太明白。迷迷糊糊有了些自己的判斷。

  “多看,多聽,多想,多分析,你會得到很多!”

  這是袁澤對他最后的叮囑,并且在一個月之后,袁澤會來檢查金蟒交付給他的作業(yè)。

  一個生命心智上的成熟,是模擬器模擬不了的。袁澤是一方土地,他的信徒不止是有一個金蟒,他的轄區(qū)也不止是一塊水域。

  所以,神明就應(yīng)該做神明該做的事情。

  定期的撥亂反正,而不是進(jìn)行保姆式教導(dǎo),當(dāng)一個信徒難當(dāng)大任的時候,就應(yīng)該有強(qiáng)者頂上來帶領(lǐng)自己的部落發(fā)展。

  物競天擇,庸才退卻。

  袁澤給金蟒機(jī)會,也是因為金蟒不算太笨。要是他笨的不開竅的話,他只適合做一個古之惡來。

  猛就行了,智商的話沒什么用。

  但袁澤真正需要的是忠心耿耿的帥才,帥才出現(xiàn)自己才能放心。

  日出東方,大鯢早早就守在金蟒的住處旁,一臉笑意多有諂媚。

  但金蟒在見到大鯢之后,不覺有些抵觸。

  他對各種動物的智商有了認(rèn)識,在今天看到大鯢的第一眼,他就感覺眼前的這個家伙不是什么好東西。

  至于大鯢在謀劃什么,金蟒想不明白。

  “多看,多聽,多想,多分析,你會得到更多!”

  袁澤的叮囑被金蟒掛在心頭,所以本應(yīng)該氣勢凌人不可一世的金蟒開始變得一言不發(fā)。

  在問過水域事情之后,金蟒把之前得水域管理者全都叫過來讓他們各自發(fā)表意見。

  大會上吵吵雜雜,到最后也沒得出一個統(tǒng)一的意見。

  至于袁澤這邊,在早上開始時,就被少年喊起來吃飯。

  狗尾巴籽煮粥,熱氣騰騰。袁澤吃下后食物被迅速分解成能量,其中糟粕排除體外。

  不得不說,能量太少了。

  吃過早飯之后,那個少年又開始拿著木頭在地上畫圈。

  一個圈接著一個圈在人族領(lǐng)地的地面上留下淺淺的痕跡。

  “你能把圈圈畫的再深一些嗎?要不然是不可能圍住這些螞蟻的!”

  袁澤單手托著腦袋,淡淡提醒道。

  他見到過固執(zhí)的人,但他沒見過如此固執(zhí)的人。居然能拿著木棒在地上畫半天。

  且日復(fù)一日的畫就為圈住一只螞蟻!

  這是袁澤見到的第一個人族,所以他在袁澤心中的代號為壹.

  “畫的更深一些?”

  少年歪了歪腦袋看著自己手上的木棒。

  怎么能畫的更深一些?

  手中木棒加力,地面的痕跡沒有加深太多,木棒卻應(yīng)聲而斷。

  “或許是材料不行!”

  袁澤搖了搖頭,看到少年發(fā)呆后嘴角又飄出微笑。

  人族和其他種族相比,最不欠缺的就是思考。

  人類,是一支會思考的蘆葦。

  實(shí)際上確實(shí)是這樣。

  少年丟掉了手中的木棒,換成了地面的石頭。

  可是石頭笨重,雖然能在地上畫出痕跡,但效率太慢。

  想要在地上快速畫出痕跡不但要找出合適的材料更要找出合適的形狀。

  趁手并且夠硬夠強(qiáng)!

  少年開始思考,也開始尋找。

  見到少年想明白之后,袁澤感覺自己可以幫他一把了。

  自己一天的成果,也就只有1點(diǎn)神性值。對于這種積極的選手,自己能幫就幫吧。

  一點(diǎn)神性值,用不了拉風(fēng)的技能。

  一點(diǎn)神性值,買不了一平方千米的土地。

  但一點(diǎn)神性值,卻能幫自己的信徒進(jìn)步。

  所以,這一點(diǎn)神性值該花的時候絕對不能省。

  【神格模擬器】

  【神性:1?!?p>  【是否開始模擬?當(dāng)前模擬消耗1點(diǎn)神性?!?p>  “開始模擬!”

  【神格模擬器啟動,模擬未來信徒動態(tài)!】

  【您的人族信徒壹陷入了沉沉的思考,他開始在轄區(qū)范圍內(nèi)尋找他要的材料,他受到了他人的嘲笑】

  【人類種族在30人的帶領(lǐng)下開始嘗試溝通天地的力量。

  有人能讓手掌變得溫?zé)?,有人能讓全身變得冰冷,人們都在進(jìn)行嘗試,未有壹還在沒有頭緒得尋找】

  【壹在人群中受到了嘲笑,人們開始感覺壹每日在浪費(fèi)時間,但壹仍然在固執(zhí)的堅持?!?p>  【三年后,壹利用磨制得石棒成功快速得畫了一個圈,將螞蟻圈在圓圈之內(nèi),但他并不滿足?!?

曦問道

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