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我的修仙系統(tǒng)能加屬性

第六章 體測(cè)

  “一晚上竟然可以凝聚一縷完整的靈力,照這么算用不了2個(gè)月我就能鑄身圓滿(mǎn),這周天行氣法,好像和說(shuō)明上的修煉緩慢不太對(duì)啊?”

  喬和內(nèi)視丹田,其內(nèi)第四朵青蓮又綻開(kāi)了一朵花瓣。

  不過(guò),修煉速度肯定不能這么簡(jiǎn)單的推算,而且到后面境界指不定會(huì)出什么幺蛾子。

  畢竟系統(tǒng)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的標(biāo)注個(gè)修煉緩慢在上面,八成有坑等著他跳。

  但是無(wú)所謂了。

  只要夠肝,再慢的修煉速度,他也能靠加點(diǎn)給填上。

  ......

  等喬和趕到學(xué)校,雖然時(shí)間還遠(yuǎn)沒(méi)到考試的時(shí)候,但是教室里座無(wú)虛席。

  不少胸有成竹的同學(xué),正做著熱身運(yùn)動(dòng),時(shí)不時(shí)和旁邊的同學(xué)笑瞇瞇的交談幾句,眼睛卻不住的往教室門(mén)口瞄,等待著班主任的到來(lái)。

  當(dāng)然,也有愁眉苦臉的。

  一個(gè)膚色略黑的胖子拿胳膊肘捅了捅旁邊的喬和。

  “喬和你境界到多少啦?我感覺(jué)這次體測(cè)我要完蛋了啊?!?p>  這胖子是喬和的同桌郭朝陽(yáng)。

  如果說(shuō)喬和的優(yōu)勢(shì)是文化課成績(jī)的話(huà),那郭朝陽(yáng)的優(yōu)勢(shì)可能就是有個(gè)巨有錢(qián)的爹。

  據(jù)喬和所知,郭朝陽(yáng)的修為其實(shí)并不弱,早在上一年體測(cè)時(shí),境界就已經(jīng)達(dá)到了鑄身五層。一年過(guò)去,在各種丹藥的填鴨下,境界肯定不低,他這么問(wèn)純粹也就是想從喬和身上找點(diǎn)安慰。

  畢竟上學(xué)時(shí)候,哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有個(gè)嘴上喊著要掛科,實(shí)際上考下來(lái)分比誰(shuí)都高的同學(xué)呢?

  “我體測(cè)肯定全班倒數(shù),你的境界體測(cè)拿個(gè)B沒(méi)什么問(wèn)題的?!眴毯托χ亓斯?yáng)一句,也算滿(mǎn)足了一下對(duì)方的虛榮心。

  “你真是高看我了,雖然我鑄身七層了,但是拿B估計(jì)有點(diǎn)難,唉,聽(tīng)說(shuō)這次陣仗還挺大的,和以前的體測(cè)只跑步投鉛球的都不一樣,說(shuō)是會(huì)有一些修煉高校的老師來(lái)監(jiān)考,好緊張?!惫?yáng)嘴上說(shuō)著不行,但是說(shuō)到自己鑄身七層的時(shí)候,還是刻意拉高了語(yǔ)調(diào),嘴角瘋狂上揚(yáng)。

  引得前排幾個(gè)女同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一陣驚嘆。

  “郭朝陽(yáng)你都鑄身七層了,這也太快了吧?”

  “羨慕死了,我才鑄身五層,能不能有機(jī)會(huì)報(bào)考修煉高校都不一定?!?p>  “郭哥,茍富貴!”

  “唉,一般一般吧,我這算不了什么的,咱們年級(jí)可還有兩個(gè)鑄身九層的,那才叫牛,聽(tīng)說(shuō)都被修煉高校內(nèi)定了?!惫?yáng)嘴角都快咧到耳朵根了,不忘透露了個(gè)隔壁班的重磅新聞。

  旁邊的喬和自動(dòng)被排除出了談話(huà)圈。

  畢竟學(xué)霸的世界,學(xué)渣是沒(méi)資格參與的。

  喬和也樂(lè)得清凈,自顧自的閉目養(yǎng)神。

  沒(méi)過(guò)多久,班主任周博便夾著教案汗涔涔的趕來(lái),指節(jié)在教室的前門(mén)上重重敲了敲,匆匆通知道:

  “各位同學(xué)安靜一下,根據(jù)抽簽,我們?nèi)嗟谝粋€(gè)進(jìn)行體測(cè),現(xiàn)在全部做好準(zhǔn)備,帶好準(zhǔn)考證,班長(zhǎng)帶一下隊(duì),集合去體育館考試?!?p>  “這次模擬考有高校的老師監(jiān)考,學(xué)校特意調(diào)集了一批模擬測(cè)試的儀器過(guò)來(lái),雖然不如高考那么精確,但是也足夠測(cè)出大致的數(shù)據(jù)了。”

  “大家好好考,發(fā)揮出百分之一百二十的水平來(lái)”

  聽(tīng)著班主任說(shuō)第一個(gè)進(jìn)行測(cè)試,教室里頓時(shí)一群哀嚎,但大家還是手腳麻利的排起了隊(duì)伍。

  喬和跟著班級(jí)來(lái)到體育館的時(shí)候,里面已經(jīng)被分隔成了四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有一間用隔板臨時(shí)搭建的房間。

  幾個(gè)抱著保溫杯的老師正在說(shuō)笑,見(jiàn)學(xué)生們來(lái)了,其中一位約莫四十歲左右的國(guó)字臉男人站出來(lái),大聲道:

  “各位同學(xué),在這邊先排好隊(duì),因?yàn)橘Y質(zhì)石是一次性的稀缺物品,所以這次模擬考試暫時(shí)不做測(cè)試。”

  “本次考試和你們以前的體測(cè)不一樣,以前的體測(cè)可能學(xué)校只是安排你們跑跑步,但這次模擬考將嚴(yán)格按高考科目分類(lèi),通過(guò)設(shè)備對(duì)大家進(jìn)行修行境界測(cè)試,力量測(cè)試,反應(yīng)力測(cè)試,耐力測(cè)試四項(xiàng)?!?p>  “每一項(xiàng)測(cè)試的成績(jī)都會(huì)由監(jiān)考老師進(jìn)行評(píng)級(jí),四項(xiàng)考試完成后會(huì)出一個(gè)綜合評(píng)級(jí),這個(gè)評(píng)級(jí),就是大家的體測(cè)成績(jī)了。

  “雖然沒(méi)有進(jìn)行資質(zhì)測(cè)試,但是這個(gè)成績(jī)應(yīng)該與高考的評(píng)分差距不大,所以大家要用心對(duì)待這次考試”

  國(guó)字臉男人咳了一聲,接著道。

  “好了,下面叫到號(hào)的同學(xué),先進(jìn)行第一項(xiàng)修行境界測(cè)試,完成第一項(xiàng)測(cè)試的同學(xué)直接去第二項(xiàng)考試?!?p>  “第一位,柳妍妍”

  隊(duì)伍里一個(gè)梳著齊劉海的女生有些害羞的走了出來(lái)。

  “進(jìn)去吧,測(cè)完就去下一個(gè)科目”國(guó)字臉中年男人指了指第一塊區(qū)域的測(cè)試間,示意了下。

  柳妍妍磨磨蹭蹭的去了,沒(méi)過(guò)一會(huì)便垂頭喪氣的走出來(lái),接著隔間里有人報(bào)出了她的成績(jī)。

  “鑄身四層,評(píng)級(jí):C”

  “妍妍,沒(méi)事吧?”排隊(duì)的人群里,與她關(guān)系不錯(cuò)的閨蜜擔(dān)心的問(wèn)道

  柳妍妍搖頭,沉默不言的往下一個(gè)區(qū)域去了。

  見(jiàn)此,諸多沒(méi)有輪到的學(xué)生心頭都緊張起來(lái),其實(shí)大家都對(duì)自己的境界心里有數(shù),但是這種直接報(bào)評(píng)級(jí)的實(shí)在太社死了。

  “下一位,李志超?!眹?guó)字臉中年男人面無(wú)表情的報(bào)著名字。

  “鑄身五層,評(píng)級(jí)C+”

  一個(gè)個(gè)學(xué)生帶著或期待或緊張的神情走進(jìn)去,又一個(gè)個(gè)帶著或喜或憂(yōu)的表情出來(lái),就算是一貫淡定的喬和也被這場(chǎng)面弄得心里有些發(fā)毛。

  “鑄身六層,評(píng)級(jí)B”

  ”鑄身七層,評(píng)級(jí)B+”

  ”鑄身五層,評(píng)級(jí)C+“

  “下一位,喬和”中年男人看了眼手上的表格。

  “到。”喬和舉手示意,從人群中出來(lái)。

  他深吸了口氣走進(jìn)隔間。

  隔間內(nèi)沒(méi)有什么多余的陳設(shè),只有一張長(zhǎng)條桌,桌上擺著一顆足球大小的透明水晶球,一位戴眼鏡的中年老師正坐在桌后。

  “身份證,準(zhǔn)考證?!?p>  在核對(duì)完喬和的證件后,老師示意了一下喬和道,“把手放到水晶球上就可以了?!?p>  “好的?!眴毯忘c(diǎn)頭,將自己的右手覆在那顆水晶球上,一陣冰涼的觸感頓時(shí)從他的手掌傳遞到了丹田。

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