第二章 貓頭鷹(求收藏?。。?/h1>
【結(jié)算完成,請在下列兩項獎勵中選擇一項】
【1.(魔術(shù) Lv3):混口飯吃,超過大多數(shù)蹩腳魔術(shù)師,比如老奈杰爾。
2.(雜技 Lv2):平平無奇?!?p> 【額外獎勵:(直覺):你的直覺能引導(dǎo)你做出正確的選擇,盡管成功幾率不高】
“選1吧,魔術(shù)?魔法?應(yīng)該有點意思。”
就在奇茲做出決定后,只感覺腦子里似乎有條溫?zé)岬妮p紗拂過,記憶中突然多出了許多本不存在的關(guān)于魔術(shù)的記憶。
“這就是模擬器的能力嗎?可真有意思。”
他還來不及細細思索關(guān)于魔術(shù)師的記憶,就看到模擬器又跳出一條提示。
【是否修改初始天賦】
奇茲的注意力立馬被吸引了過去。
在知道這是一個魔法世界,以及自身有可能變成默然者之后。
奇茲決定再好好考慮一下初始天賦的選擇。
?。ú磺┛隙ㄊ潜仨毜?。
畢竟切實關(guān)乎重傷未愈的自己的性命。
在這個醫(yī)療條件極差的時代,生病受傷全靠硬頂,多一份恢復(fù)力相當(dāng)于多了一條命。
(過目不忘)也是作用極大的天賦,肯定也得選。
?。ūN)能保命,但傷敵一千自損八百,對自身的傷害太大了,有了(直覺)之后可以替代部分作用。
“那就是你了!(魔力親和)替換(爆種)!”
【請再次確認初始天賦為:(魔力親和)、(過目不忘)、(不屈),以及第一次模擬額外獎勵:(直覺)。
注:初始天賦修改機會使用后鎖定,以后不再提供修改機會,天賦難得請謹慎選取?!?p> “確認?!?p> 【初始天賦固化中,請稍等...】
“嗯--”奇茲只感覺一股暖流包裹全身,身體完全失去了力氣,一仰頭倒回了雜物拼湊起來的小床。
緊接著便沉沉睡去。
......
第二天一早,奇茲在渾身傷口的酥癢中清醒。
“好久沒睡過這么舒服的覺了!”
奇茲慢慢坐起身子,小心翼翼的伸了個懶腰,深怕扯裂了傷口。
“話說昨天晚上做了個美夢,夢到自己曾經(jīng)編寫的一個小游戲成了自己的金手指,可真有趣?!?p> 這可是來到這里后他做過的為數(shù)不多的美夢之一。
“截天模擬器嗎?”
奇茲摸摸下巴,在心里默默回憶那個夢。
【截天模擬器為您服務(wù)】
突如其來的提示嚇了奇茲一跳,隨之而來的是無限的驚喜。
“不是夢,原來昨晚的經(jīng)歷都是真的?”
奇茲激動的從雜物堆上跳起來,但是因為牽扯到了痛處,又一屁股坐了下去,這一下更讓他疼的齜牙咧嘴。
“也就是說昨天晚上得到的天賦和技能都是真的嘍?”
奇茲在心里默默回憶。
果然,關(guān)于魔術(shù)的記憶一點不少。
而且清晰地現(xiàn)在他的腦海中。
至于新獲得的四個天賦,他也能清晰的感受到它們帶給自己的不同。
“模擬器,生成屬性面板?!?,奇茲試著命令道。
【屬性面板生成中】
【姓名:王奇/奇茲·波頓
年齡:11
體魄:0.5
力量:0.4
智慧:1.9
魔力:26
天賦:(魔力親和)、(過目不忘)、(不屈)、(直覺)
技能:(雜技 Lv1)、(魔術(shù) Lv3)】
數(shù)字沒有太大變動,不過奇茲記得昨天這個魔力值似乎是25。
“選了(魔力親和后)增加了一點魔力值嗎?”
奇茲狐疑了一下。
現(xiàn)在的他并不清楚26點的魔力值意味著什么,那可是比很大一部分普通成年魔法師還高的魔力值。
昨天晚上用掉一次后,現(xiàn)在還剩下兩次模擬機會。
奇茲現(xiàn)在心里的激動難以抑制,決定再用掉一次。
這次,他準備換個模擬方向。
畢竟第一次的模擬結(jié)果真是太慘了!
奇茲可不想重活一輩子活不到成年,還被人切了片。
“進行第二次模擬,設(shè)定任務(wù):不要變成默然者。”,按照記憶中的方式,奇茲給模擬器下達了指令。
【第二次模擬開始】
【第0天,因為天賦(不屈)的加持,你的恢復(fù)力遠超常人,你感覺自己發(fā)生了變化,你的恢復(fù)速度加快了,全身都有些發(fā)癢。
因天賦(魔法親和)的加持,你周圍的魔力亂流被抑制。
時常出現(xiàn)的怪事被壓制,恭喜你成為了一個“正常人”。】
【第1天,你的身體快速恢復(fù)中,傷口開始結(jié)痂。
如之前一樣,老奈杰爾來給你換藥。
你不再懇求他教你學(xué)習(xí)魔術(shù),老奈杰爾對此并未放在心上,也并未再提起教你學(xué)魔術(shù)的事。
你向他求助,希望能夠得到一些書籍。
老奈杰爾對此很疑惑,并反問你竟然還識字?
你略微思索后回答‘在福利院時嬤嬤教過’。
老奈杰爾有些不情愿,但還是答應(yīng)了你的請求。】
【第2天,你的身體快速恢復(fù)中,你的傷口正在結(jié)痂。
你擁有(過目不忘)的記憶力,開始看老奈杰爾給你帶來的一本陳舊的大部頭《機械設(shè)計從入門到精通》。
你猜測它極有可能來自垃圾堆。
這是你從老奈杰爾的一堆珍藏中挑出來唯一靠譜的,其他都是些《摩登女郎》之類的。
你對老奈杰爾的其他藏書十分鄙視,但對他敢于分享的精神十分感激?!?p> 【第3天,你的身體快速恢復(fù)中,傷口正在結(jié)痂。
你擁有(過目不忘)的記憶力,但你沒有與之匹配的超強記憶力,你快速記住了五十頁后感覺頭昏腦脹。
你知道這是你的極限了,但相比于《機械設(shè)計從入門到精通》將近兩千頁的規(guī)模,只是毛毛雨啦!】
【第一周,你的身體快速恢復(fù)中,傷口完全結(jié)痂。
整個馬戲團除了你的朋友似乎所有人都忘記了你,因此你得以認真學(xué)習(xí)。
看書,目前進度70頁?!?p> 【第二周,你的身體已經(jīng)完全不影響行動,老奈杰爾對此十分驚奇。
小透明隱身學(xué)習(xí)中。
看書,目前進度140頁?!?p> 【第三周,你身上的傷已經(jīng)好的差不多了。
馬戲團團長皮特·波頓發(fā)現(xiàn)你活蹦亂跳的,還在研究一些亂七八糟的東西。
他惡狠狠地警告你:‘馬戲團不養(yǎng)閑人,不要偷懶也不要耍小聰明!’
并讓你回到原來的雜技表演隊。
你的雜技表演水平有所提升。
你開始一邊打工一邊學(xué)習(xí)。
你身上和身邊沒有再出現(xiàn)怪事。
你雖然還是不受重視,但同伴們不再刻意遠離你。
看書,目前進度210頁。】
【第一月,你的傷已經(jīng)完全好了,甚至沒有在你身上留下任何痕跡,你驚嘆(不屈)的強大。
你的機械設(shè)計能力快速提升,就算沒有得到完整系統(tǒng)的教學(xué),你依然自己領(lǐng)悟了機械的奧秘。
你設(shè)計并用木頭和垃圾制造出了你的第一個作品,一只會走路的木馬。
將其展示給老奈杰爾看過后,老奈杰爾驚嘆你悟性驚人、心靈手巧。
你將木馬送給老奈杰爾,并給老奈杰爾提了一些關(guān)于魔術(shù)的建議。
他利用木馬表演了一次新奇的魔術(shù),這使得他一時間名聲大噪,大受歡迎。
看書,目前進度300頁?!?p> 【第二月,你的機械設(shè)計技能快速提升。
你的雜技水平依然普普通通。
你的處境并沒有得到很好的改變,那些人依舊稱呼你為怪胎、小丑。
但你覺得無所謂,自顧自遨游在知識的海洋,兩耳不聞窗外事,一心只讀機械書。
你在撿來的紙和木板上繪制了許多無聊的設(shè)計圖。
一天,當(dāng)你結(jié)束令你惡心的表演,開始繪制圖紙時。
一只銀灰色的貓頭鷹叼著一個黃色的信封,落在了你用于支撐繪板的木樁上。當(dāng)你伸手過去時,它蹭了蹭你的手。
你壓抑住心中的激動,接過信封。
并將口袋里僅有的兩個銅板放進貓頭鷹腳上的信桶里。
打開信封。。。內(nèi)容就是你想的那樣。
看書,目前進度600頁?!?p> 【第三月,米勒娃教授親自來到馬戲團與你商談。
之后與馬戲團團長進行了“親切友好的交流”。
在教授付出幾枚金幣后,馬戲團團長將你交給教授帶走。
準備書籍和資料。
看機械書,目前進度900頁?!?p> 【第四月,入學(xué)。學(xué)魔法??礄C械書,目前進度1200頁?!?p> 【第五月,學(xué)魔法??礄C械書,目前進度1500頁?!?p> 【第六月,學(xué)魔法。看機械書,目前進度1500頁?!?p> 【第七月,學(xué)魔法??礄C械書,記憶完畢?!?p> 【第一年,學(xué)魔法】
【第二年,學(xué)魔法】
【第三年,學(xué)魔法】
【第四年,學(xué)魔法】
【第五年,你死了。】
【本次模擬結(jié)束,結(jié)算中。。。】
“為什么這么突兀?是被伏地魔狙擊了嗎?”看著模擬器中的死亡提示,奇茲一臉無語。
好難受啊,連自己怎么死的都不知道。
也是怪他,當(dāng)初設(shè)計的時候越往后模擬的越模糊,到最后甚至只能判斷是生是死了,完全不知道發(fā)生了什么。
奇茲對此也很無奈。
不去管那晦氣的模擬結(jié)果。
至少現(xiàn)在終于有了令奇茲振奮的消息!
他的猜測沒錯。
“這真的是那個奇幻的世界,連米勒娃教授都出來了,一定沒錯的。
也就是說自己只要在馬戲團堅持到麥格教授來接自己就萬事大吉了。
至于伏地魔什么的,灑灑水啦!
那又不關(guān)他的事,將來的事將來再說,活到成年還是有很大機率的!”
提示的出現(xiàn)打斷了奇茲的思考。
【結(jié)算完成,請在下列兩項獎勵中選擇一項】
【1.(機械設(shè)計 Lv3):不錯的技能,普普通通,但能解決溫飽。
2.(雜技 Lv1):平平無奇?!?p> 【額外獎勵:(超憶):字面意思,能與(過目不忘)配合使用?!?p> “選1,廢了那么多功夫,肯定得選他?!?p> 又是一陣熟悉的感覺過后,奇茲得到了本次模擬的收獲。
暫時不去想其他東西。
奇茲在知道自己有機會脫離馬戲團的苦海之后,首先想到的竟然不是魔法世界的奇幻美好與驚險刺激。
反而是哈哈鏡中小奇茲丑陋而扭曲的臉。
這使得奇茲心中沒由來的一慌。
如果沒記錯的話,第一次模擬中老奈杰爾會在今天耐不住奇茲的軟磨硬泡,答應(yīng)奇茲學(xué)習(xí)魔術(shù)的請求。
現(xiàn)在奇茲正在考慮是否要繼續(xù)向老奈杰爾學(xué)習(xí)魔術(shù)。
畢竟,就現(xiàn)在而言,他對于魔術(shù)的了解已經(jīng)遠超老奈杰爾了。
而且就這樣安安靜靜呆著,不受刺激的才是自己最好的選擇。
不然的話,自己還是有很大的幾率變成默然者,成為一桌悲劇。
但是,閉了閉眼。
小奇茲渴望的向奈杰爾求教的神情印入腦海。
“干了,就當(dāng)是對他最后的一點憐憫吧!”
奇茲決定不違背自己的良心。
......
結(jié)束了早上的演出,老奈杰爾為奇茲帶來了午飯和藥膏。
“好些了嗎?小鬼?”,一個穿著洗的發(fā)白的燕尾服的瘦小身影掀開帳篷走了進來。
“已經(jīng)好多了,你看我都能自己做起來了。”,奇茲一邊坐起來一邊說道。
“那可真是謝天謝地!你也是命大!你不知道,那炮管都裂開了!也不知道那些白癡當(dāng)時在里面放了多少火藥。”,奈杰爾憤憤道。
“謝謝關(guān)心,我真的沒事了?!?p> 奇茲眼睛一轉(zhuǎn),“奈杰爾大叔!你前兩天不是說,等我好的差不多了,就把你的魔法教給我嗎?”
“...”
老奈杰爾陷入沉默,似乎在思考。
過了一會兒,才長長的吐出一口氣:“也好!你以后也有個謀生手段。這樣吧!
你先吃飯,我給你表演幾個最普通的小把戲,其他的等我回去想一下明天再來教你吧”
“好耶!”
奇茲裝出一副天真爛漫的模樣。
接著,老奈杰爾開始展示一些真的普通的不能再普通的把戲。
雖然現(xiàn)在的奇茲一眼就能看穿。
但他還是裝作十分激動的模樣,一邊咀嚼著飯菜一邊歡呼。
老奈杰爾臉上十分得意。
嘴上也說著:“神奇吧!你小子看好了,這可不是一般人能學(xué)會的。
你學(xué)會了以后也能做到,我這些神奇的魔術(shù)可是很得觀眾喜愛的!”
奇茲臉上驚奇的不斷奉迎著老奈杰爾。
...
為了那個已經(jīng)逝去的小小靈魂,奇茲為自己在進入魔法學(xué)院之前的生活確定了一個大致的方向。
汪星人ago
總感覺哈利波特的世界和20世紀九十年代的氣質(zhì)不搭,我把外部世界構(gòu)架往前提了一個多世紀,提到了蒸汽時代,感覺可能好些。 故事脈絡(luò)大體不變,改了下時代。 和外部世界的互動也不能少,不然老是混淆咒失憶咒太侮辱普通人的智商。也太逼仄,世界觀太小。 《機械設(shè)計》--從入門到入土。。。