5、智慧是不能移植和交換的

　　“你們這是要做什么？！看來(lái)我得馬上報(bào)警。”托馬斯的憤怒壓制住了崩潰的情緒。他的臉上寫滿了氣急敗壞。

　　他拿出手機(jī)準(zhǔn)備報(bào)警，科爾賓和斯坦利，立刻向他靠近了過(guò)來(lái)。需要格斗嗎？托馬斯應(yīng)該不會(huì)吃虧，他身高接近9英尺，體重高達(dá)200磅。而另外兩個(gè)確實(shí)瘦弱的人。

　　“托馬斯，別別，相信我，聽(tīng)我解釋?！笨茽栙e和斯坦利看到托馬斯拿出了手機(jī)，準(zhǔn)備撥號(hào)，兩人原來(lái)是上前央求著。

　　“我再給你2分鐘。不，就1分鐘。而且，你們說(shuō)的話，會(huì)全部錄下來(lái)，我保證?！蓖旭R斯的手機(jī)顯示屏一直亮著。

　　“托馬斯，哦，不，伍德先生，我只是想讓您能相信我們的技術(shù)。這一切都是真的，不是騙局?！笨茽栙e迅速組織語(yǔ)言，開(kāi)始辯解。

　　托馬斯制止了他的話，吼道：“先把我的思維數(shù)據(jù)關(guān)閉和刪除，立刻，馬上！該死，我都不知道你們什么時(shí)候開(kāi)始盜取的?！?p>　　“從，從你剛剛進(jìn)入我們機(jī)構(gòu)，坐在沙發(fā)上的時(shí)候，就開(kāi)始了?！彼固估苍谝慌哉f(shuō)著?！澳莻€(gè)沙發(fā)上有一個(gè)無(wú)線的腦機(jī)裝置，我把他隱藏在靠背里面，打開(kāi)他以后，可以通過(guò)你的腦電波，收集你的思維數(shù)據(jù)。我馬上關(guān)閉整個(gè)系統(tǒng)。刪除掉您的數(shù)據(jù)?！?p>　　斯坦利連忙走到那臺(tái)電腦面前，刪除了數(shù)據(jù)。鬼才知道是否真的刪除，要知道，這些數(shù)據(jù)或許能在服務(wù)器里或者緩存里面保存呢。不過(guò)也無(wú)所謂，托馬斯已經(jīng)把這一切錄了下來(lái)。

　　“難怪我一進(jìn)來(lái)，你們的目的就很明確。我以為你也是一個(gè)天才?！蓖旭R斯嘲諷的說(shuō)著，心想，不要臉的作弊，可恥！

　　“我能繼續(xù)嗎？托馬斯?！笨茽栙e看到托馬斯的語(yǔ)氣有點(diǎn)緩和，嘗試著繼續(xù)。這個(gè)時(shí)候，是不能再激怒眼前這個(gè)胖子，否則，最后找尋投資的機(jī)會(huì)也就沒(méi)有了。

　　托馬斯點(diǎn)點(diǎn)頭，科爾賓繼續(xù)說(shuō)了下去。

　　“盜取思維數(shù)據(jù)，這的確違反了聯(lián)邦的法令?？晌覀儾⒉皇菈娜?，我們搞到的這些數(shù)據(jù)，僅僅是為了研究。從來(lái)沒(méi)有向外透露過(guò)任何數(shù)據(jù)。你是第三個(gè)知道這件事的人。托馬斯?！?p>　　“研究什么？哦，所謂的智慧?！?p>　　“是的。人的智慧，也就是意識(shí)的一種表現(xiàn)。它在大腦這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)上進(jìn)行著計(jì)算。但人腦不同于電腦，電腦有著開(kāi)關(guān)程序。開(kāi)機(jī)的時(shí)候，計(jì)算開(kāi)始運(yùn)行，關(guān)機(jī)斷電之后，計(jì)算也就立刻停止。但人的意識(shí)，確實(shí)大腦在不停的創(chuàng)造出來(lái)的。不管你愿意與否，他就像一個(gè)自動(dòng)程序，始終在大腦中運(yùn)轉(zhuǎn)。”

　　“這個(gè)我明白，然后呢，說(shuō)重點(diǎn)?！蓖旭R斯顯然不想聽(tīng)任何理論上的東西。

　　科爾賓咽了一下口水。又回個(gè)頭，讓斯坦利搬來(lái)兩把椅子。托馬斯仔細(xì)看了一下，就是兩把普通的木頭椅子，確定不再有任何的外置設(shè)備，這才放心的坐了下去。

　　“既然思維數(shù)據(jù)是自動(dòng)在大腦運(yùn)行計(jì)算的的，那它就是始終是一個(gè)自動(dòng)循環(huán)的程序。如果我們?nèi)绻X(jué)得自己的計(jì)算效率不高，或者想尋求提高自己的計(jì)算能力的話，那么，就可以把這些智者的思維數(shù)據(jù)代碼給融合進(jìn)去讓他繼續(xù)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣，我們就更新了算法，變得更加聰明起來(lái)?！笨茽栙e盡量用托馬斯聽(tīng)得懂的語(yǔ)言和方式來(lái)解釋。

　　托馬斯想了一下，也找了個(gè)比方：“就好比我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，老師教給我們的一些記憶辦法，那就是一種提高算法的方式，是這樣的嗎？”

　　“你確實(shí)是一個(gè)天才。托馬斯，我沒(méi)有恭維你。老師教給我們的確實(shí)是一種提高大腦算法的方式，但那種方式還是效率不高，因?yàn)槔蠋熃棠愕臅r(shí)候，每個(gè)學(xué)生大腦的記憶、理解和吸收能力都有偏差。所以最后的成果是不一樣的。而我們的這種辦法，是直接將好的算法程序，植入到大腦之中！”科爾賓暗自竊喜，托馬斯的興趣又被自己激起來(lái)了。

　　托馬斯確實(shí)也是一個(gè)聰明的家伙，他眼睛一轉(zhuǎn)，問(wèn)到：“得了吧?？茽枴＜热挥羞@個(gè)技術(shù)，那不如直接把所有的知識(shí)輸入大腦，我覺(jué)得更加省事?！?p>　　“不，伍德先生，人會(huì)瘋的。而且也是沒(méi)有用的?！彼固估驹诤竺姘l(fā)言，“就好比電腦里面沒(méi)有運(yùn)行軟件，卻導(dǎo)入了大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)一樣，除了占據(jù)硬盤和內(nèi)存，什么用都沒(méi)有?！?p>　　“是的，就好比把《微分子生物學(xué)》所有內(nèi)容傳輸進(jìn)您的大腦，您還是什么都看不懂。因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)算法，智慧不是可以移植或者交換的，而是大腦日積月累層層堆砌起來(lái)的?？丛谏系鄣姆萆?，請(qǐng)您相信我們。我們這個(gè)辦法確實(shí)能幫助到比爾。哦，對(duì)不起，我是從你的思維數(shù)據(jù)讀取到的。”科爾賓誠(chéng)懇的說(shuō)著。

　　“上帝……”托馬斯看著滿屋子的電腦和服務(wù)器，“你們卻在嘗試扮演上帝。好吧，說(shuō)說(shuō)看，我們能做點(diǎn)什么?！彼徽f(shuō)完，手機(jī)屏幕就關(guān)閉了。