表妹八歲的女兒上一年級(jí)了，從此表妹也就開始了“學(xué)習(xí)”的路程。
一天，表妹忽然打我的手機(jī)，說(shuō)讓我?guī)退龑懸黄撐?，我?dāng)時(shí)就愣了。
表妹和表妹夫開了個(gè)不大的小飯店，我當(dāng)時(shí)的感覺是，難道開個(gè)小飯店還要寫“論文”嗎？給誰(shuí)看?。抗ど叹?？還是誰(shuí)？
一問才知道，原來(lái)是表妹八歲的女兒的老師，要求學(xué)生的家長(zhǎng)寫一篇關(guān)于如何教育孩子的論文，說(shuō)是什么省教委要。
頭一次聽說(shuō)這樣的事！
我就不明白了，省教委要求學(xué)生的家長(zhǎng)寫關(guān)于教育孩子的論文，到底是從那方面考慮的？
難道省教委希望每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)都是教育家嗎？還是老師曲解了省教委的教育宗旨從而傳達(dá)了錯(cuò)誤的信息？
這僅僅是一個(gè)開始。
而后，老師又要求學(xué)生以及學(xué)生的家長(zhǎng)如何如何……弄的表妹神經(jīng)兮兮的。
五一節(jié)，學(xué)生放假留作業(yè)的同時(shí)老師的“圣旨”也下達(dá)了：要求家長(zhǎng)給孩子講世界之最的動(dòng)物，并且得畫下來(lái)這些動(dòng)物和它們的家。表妹又傻了。
我甚至覺得表妹過(guò)于緊張了。
教孩子長(zhǎng)知識(shí)是沒錯(cuò)的，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都有責(zé)任，但是，怪就怪在，為什么還要“畫”出來(lái)，而且要求非常p的嚴(yán)格，從紙張到繪畫技巧。
我對(duì)表妹說(shuō)：“你不用那么緊張，你只告訴孩子什么是之最就可以了，畫畫讓她自己畫，想怎樣畫就怎樣畫，隨她自己的想象，好壞無(wú)所謂的，反正是孩子自己畫的嗎，即使錯(cuò)了，老師會(huì)糾正會(huì)給學(xué)生講的，如果學(xué)生什么都會(huì)了，什么都做的那么好，要老師干什么，而且學(xué)生也就不用去學(xué)校上學(xué)了?！?p> 可是，表妹卻說(shuō)：“不行啊，老師把作業(yè)退回了，要求重做！”并且說(shuō)，“學(xué)生們都是家長(zhǎng)給做的。”
……
我真的不知道該說(shuō)什么好，真是無(wú)可奈何！
唉！現(xiàn)在的家長(zhǎng)真不容易?。?！在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)也成了一部“百科全書”。
做為現(xiàn)在的家長(zhǎng)，必須得全副武裝，而且當(dāng)孩子一出生的那天起，就得具備十八般武藝，而且還得是一部百科全書。
首先，為了配合老師的要求，得是一個(gè)育兒專家，因?yàn)橐押⒆羽B(yǎng)的健健康康，活潑可愛，其次得是個(gè)教育家，孩子需要正確的教育才能成才，然后，還得是一個(gè)畫家、一個(gè)音樂家、一個(gè)生物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、歷史學(xué)家……這樣才可以符合孩子的老師的要求，也只有這樣，才能包攬孩子的教育以及他們的作業(yè)。
那么老師干嗎呢？
老師就做一位“指揮家”唄，指點(diǎn)“路線”就可以了。
記得很多年前，看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)的是一位目不識(shí)丁的母親和她的五個(gè)大學(xué)生、博士生和碩士生的兒女們。
那么，按我表妹的現(xiàn)在的狀況來(lái)看，那個(gè)目不識(shí)丁的母親應(yīng)該是具有大學(xué)老師的水平，而且還得具備“博士導(dǎo)師”、“碩士導(dǎo)師”的能力，否則，一位目不識(shí)丁的母親怎么會(huì)使得自己所有的孩子都成為大學(xué)生、博士、碩士生呢！即使不具備那些能力，也得家里有個(gè)駁哆啦A夢(mèng)！否則不等孩子長(zhǎng)大，家長(zhǎng)就傻掉了！
沒有人愿意做表妹這樣的家長(zhǎng)，太累了！
如果，所有的家長(zhǎng)都像鄭淵潔就好了！把孩子領(lǐng)回家自己教。
二〇一〇年五月六日。