第四章 只因我們是活在兩個(gè)世界的人
恰完飯，那便到了聊天打屁的環(huán)節(jié)。
沒(méi)有什么午休作業(yè)什么的打擾，那自然是舒服的一批。
不知是誰(shuí)起了個(gè)頭，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖?，吹噓起了自己傳奇的經(jīng)歷，又或是對(duì)著時(shí)事發(fā)表起了自己的看法。
這其中，當(dāng)然不包括乖乖女和幸了，她則是拿出來(lái)作業(yè)本，乖乖的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)著，綾看了兩眼，頓覺(jué)無(wú)趣，索性拿出手機(jī)，上網(wǎng)沖浪著。
這個(gè)世界的科技水平發(fā)展的還是蠻快的，已經(jīng)觸摸到了虛擬現(xiàn)實(shí)的門檻了。
等等，虛擬現(xiàn)實(shí)？莫非？
綾繼續(xù)向著深度探索著。
虛擬現(xiàn)實(shí)這四個(gè)關(guān)鍵詞還沒(méi)輸完，搜索網(wǎng)頁(yè)的聯(lián)想便已經(jīng)給出了一堆的搜索詞條，而那一堆的詞條都是關(guān)于那一則的消息。
劃時(shí)代的游戲mmorpg【Sword Art Online】的發(fā)售倒計(jì)時(shí)，25小時(shí)零三分20秒，看到這則消息，綾一下子就站了起來(lái)。
SAO，綾輕聲地呼喊出來(lái)，有些激動(dòng)，又有些興奮，但更多的是難以置信。
“SAO，那是什么？”和幸疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
看了眼綾的手機(jī)屏幕，又只覺(jué)得有些無(wú)趣，開(kāi)口道：“不就是一款游戲么？”
綾只是輕微的搖了搖頭：“你不懂的?！本従彽刈讼聛?lái)。
SAO對(duì)于他這個(gè)玩家的意義，就相當(dāng)于是邁克爾對(duì)于樂(lè)壇的性質(zhì)一樣，它或許已經(jīng)超越了游戲的本身，說(shuō)是一句圣地也不為過(guò)。
不過(guò)冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，還不是因?yàn)橥娌坏?，所以才?huì)在心中一直悸動(dòng)。
說(shuō)起來(lái)，綾會(huì)迷上游戲，以至于在網(wǎng)吧通宵，大多數(shù)的原因，還是來(lái)自于SAO。
明明只是一個(gè)游戲，卻能將人夢(mèng)中的世界帶進(jìn)到現(xiàn)實(shí)之中，為綾創(chuàng)造了一個(gè)假象的，能夠遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)繁雜的伊甸空間。
可惜，由于科學(xué)技術(shù)的原因，那終究是難以實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)之夢(mèng)。
可是，這里不同，在這里，SAO是真實(shí)存在的。
綾的人生，好似有了一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論如何，都必須要去體驗(yàn)一下。
哪怕這個(gè)游戲不是鬧著玩的也一樣。
若是在游戲中死亡的話，那也只能說(shuō)明，我，不過(guò)如此罷了。
去了，或許會(huì)后悔一時(shí)，但若是不去，想必會(huì)后悔一輩子吧。
再說(shuō)了，只要不死，不就行了，一命通關(guān)，又有何難？
強(qiáng)大如同女武神都被自己攻略了，區(qū)區(qū)一個(gè)SAO又算得了什么？
綾如此的想著，如此的決定著，雙目好似綻放出無(wú)數(shù)的火焰，干勁滿滿。
乘著這股干勁，綾又在網(wǎng)上搜羅起有關(guān)于SAO的消息，再并上自己已有的從動(dòng)漫或者是小說(shuō)中獲取的一些消息，做了一個(gè)匯總。
人可以無(wú)勇，但不能無(wú)謀，知道要進(jìn)入的是一場(chǎng)死亡游戲，那么在進(jìn)入之前，就應(yīng)該要將一切的準(zhǔn)備工作做好，以使得自己能夠有著最大的概率存活下來(lái)。
上課的鈴聲響起，綾充耳不聞。
依舊在翻閱著手機(jī)，從盡可能所有能夠想到的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的獲取著情報(bào)，并將它整理寫(xiě)下。
老師的目光掃過(guò)，在掃到綾的時(shí)候，有些停頓，看他筆走如飛的樣子與專注的神情，不禁有些欣慰得想要流淚。
這孩子，終于開(kāi)竅了。
就連上課的聲音也是大了三分，生怕后排的同學(xué)聽(tīng)不清楚似的。
和幸有些側(cè)目。
這么認(rèn)真的綾，還真是少見(jiàn)。
綾上一次這么認(rèn)真是在什么時(shí)候？
沒(méi)記錯(cuò)的話，那應(yīng)該是在中學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)倒數(shù)的綾，只花了半個(gè)學(xué)期的努力就完成了中學(xué)的全部學(xué)業(yè)，最后，竟然還能同她一起考入這所高中。
可之后呢？
聽(tīng)說(shuō)他家出了點(diǎn)事，父母再婚，綾便獨(dú)自搬了出來(lái)，進(jìn)入高中之后，綾又變回了原本的樣子。
逃課，曠課，上課睡覺(jué)，就是處分都不知道吃了幾個(gè)了，要不是家里求情，綾早就應(yīng)該要被退學(xué)了。
而這一切的誘因，就只有兩個(gè)字“游戲?！?p> 現(xiàn)在綾這么的認(rèn)真，又是為了“游戲?！?p> 游戲，真的有這么大的誘惑力嗎？
那，游戲，又是什么呢？
和幸望著綾認(rèn)真的模樣，一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么。
明明父母曾經(jīng)再三叮囑過(guò)她，要離綾這個(gè)差生遠(yuǎn)一點(diǎn)，但，不知為何，命運(yùn)的紅線總會(huì)在她已經(jīng)做好準(zhǔn)備遠(yuǎn)離的時(shí)候，將她又拉了回來(lái)。
想了一會(huì)兒，和幸干脆飛了個(gè)紙條過(guò)去。
“你能帶我打游戲嗎？”
“嗯？”綾有些詫異，乖乖女，好孩子這是怎么了？
思索一陣后，綾果斷在紙上寫(xiě)下了“不能”二字，又飛速地傳了回去。
“為什么？”
“因?yàn)椴荒馨涯銕??！本c在末尾，還貼心地畫(huà)上了一個(gè)賤笑的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)紙條傳來(lái)，綾竟然還有著一絲的期待。
明明自己都把車門給焊死了，為什么還會(huì)有這種期待感呢？
搞不懂。
綾索性也不去想，繼續(xù)搜集著資料，當(dāng)務(wù)之急是得先搞到一臺(tái)機(jī)子，一臺(tái)能夠進(jìn)入SAO游戲的機(jī)子。
要是連游戲都進(jìn)不了，那豈不是直接寄了。
看了眼定價(jià)，綾抓了抓口袋，手感有點(diǎn)蹩，顯然是不足。
不過(guò)，這種情況，綾也是早有遇見(jiàn)，若是太便宜的話，也對(duì)不上劃時(shí)代這一個(gè)新詞。
希望回到家后，家中還有些存款，不過(guò)，家在哪里呢？不知道啊，連一點(diǎn)零星的記憶都沒(méi)有，真就是連一點(diǎn)售后都沒(méi)有呢。
真是麻煩啊。
綾的眉頭微微皺起。
就在這時(shí)，紙條又傳了過(guò)來(lái)。
不過(guò)，話說(shuō)，我們就是同桌，有什么話，小聲的說(shuō)不就好了，用得著傳紙條這樣麻煩的操作嗎？
綾耐著性子，打開(kāi)，匆匆一瞥。
卻又是一個(gè)問(wèn)題。
“什么是游戲？”
綾的思緒一頓，輕撫著下巴，一時(shí)間不知道該怎么回答，不由得撐起腦袋，細(xì)細(xì)思索。
什么是游戲呢？
如果說(shuō)SAO是那個(gè)為綾打開(kāi)了一條通往無(wú)限幻想世界的新大門的話，那么游戲就是綾與那個(gè)幻想世界連接的鑰匙。
再后來(lái)，綾發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)幻想的世界中，自己竟然可以將一直佩帶在心間的面具摘下，真真正正的做回自己的時(shí)候，幻想世界，不知何時(shí)，竟已經(jīng)成為了綾的現(xiàn)實(shí)世界。
兩者已經(jīng)脫不開(kāi)干系了。
或許說(shuō)，是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中不合群，而將他推向了幻想世界吧。
思緒許久，綾轉(zhuǎn)頭看了眼和幸，她假裝認(rèn)真聽(tīng)課做筆記的樣子，真的是漏洞百出呢。
最后在紙上緩緩寫(xiě)下了“不知道?！比齻€(gè)字。又飛速的將紙條傳遞了過(guò)去。
望著少女有些落寞的神色，綾的嘴唇微漲，用誰(shuí)也聽(tīng)不到的聲音細(xì)細(xì)的對(duì)著她說(shuō)了句：“謝謝?！?p> 聲音小到，或許這句話是說(shuō)給自己聽(tīng)的也不一定。
人總是希望能在前進(jìn)的道路上尋找到一個(gè)能夠陪伴自己，鼓勵(lì)自己的人，綾也一樣，如果和幸希望能夠成為那么一位陪伴在綾身邊的人，那么綾會(huì)果斷的拒絕掉。
只因，我們是活在兩個(gè)世界中的人啊。