今天將峰告訴我，我將要去學校學習了。
早早地起來做了三份早餐，就將將峰叫醒了，今天是辦理入學手續(xù)。所以不用太早。
出發(fā)時并沒有帶上追雷，或許是因為作為大型犬的他并不適合出現(xiàn)在學校。
“叮咚～叮～”將峰的電話響起。
“將峰，你有電話。不接嗎？”我伸手準備幫他把電話接了。
“不用澤良?！睂⒎逡娢乙与娫?，出聲阻止了我的動作。
“抱歉，我以為你是不方便?！蔽冶疽詾樗情_車不方便接聽。
但沒想到原來是他不愿意接聽這個電話。
忽然氣氛有些尷尬，只有手機的鈴聲叮叮作響。
“澤良，到了學校你安心學習，有什么不適應的你可以去找你們班主任，他是我朋友?！睂⒎宀]有看我，而是直視前方。
“謝謝?！逼鋵嵨易鰤舳紱]有想到過我能夠有去上學的一天。
是啊，一直作為試驗品的我又怎么有機會去上學呢？
現(xiàn)在的處境對我來說好像在做夢一樣。
隨著車輛駛進市區(qū)，街道開啟繁華起來。
人也多了起來，車水馬龍，這是我能想到的形容詞了。
看著窗外的景色，人們都為了生活和夢想奔波著。
似乎所有人臉上都帶著微笑。
那是有希望的模樣，每個人似乎都很幸福。
將峰悄悄得搖下了我這邊的車窗。
街道的聲音傳入了我的耳機，我似乎聽見了幸福的笑聲。
“馬上要到學校了，東西都給你帶齊了，放學記得給我打電話，我來接你。澤良，這個世界很美好，書海里的故事同樣也是?！?p> 將峰說的我心里明白。
“嗯！我一定會好好學的！”不管是人類的知識還是動物的，我一項學得很快。
但是很多時候都沒有辦法去驗證實踐。
下了車，我隨著人流走進了學校。
校園里綠蔭掩映，同學們說說笑笑。
我摸了摸我的帽子，里面藏著我的耳朵。
書包里藏著我的尾巴，嗯……
希望不要掉出來。
“同學們，我向你們介紹一下，這是我們新來的同學，何澤良，大家歡迎一下?！?p> 我伴隨著劉老師的話從門口走了進去，有些拘束。
低著頭看著我自己的腳丫子。
“大家好，我叫何澤良，以后請大家多多關(guān)照！”
嗯！鞠躬！
我說完這句話，臺下開始竊竊私語。
“好了準備上課了，以后大家要好好和何同學相處。何澤良你坐到許卿身邊去吧。”
劉老師剛說完，一個扎著雙馬尾的女孩子就舉起了她的左手。
“嘿，這兒！何同學！”
許卿激動得揮動著她的左手。
我剛走過去坐下，她就難掩激動之色。
“我今天一早就聽說，咱們學校來了個賊好看的新生！沒想到你真的巨好看！”
“謝謝?！?p> 一上午的時間過得超快，很快就到了中午去食堂的時間了。
“何澤良我們一起去吃飯？”
“好的”說完我再次背起了書包。
“不用背書包的，放教室就行?！?p> 許卿指了指書包。
“我們很快就回來?！?p> “不了，我習慣性要背著了，剛好還能裝點零食回來?！?p> 許卿見我這樣說，也不好再提，就帶著我去找食堂了。
“不過，何澤良我還是要給你說一下，下午上魔頭的課你還是要把帽子摘了?！?p> 我下意識得摸了下自己的帽子。
“摘了？為什么？”
“戴帽子很不尊重老師的?！?p> 這是我不知道的，可是，不帶帽子……
耳朵不就暴露了嗎？
吃完飯，得和將峰個電話。
“呀，今天有紅燒牛肉！澤良你運氣實在是太好了！這是我們學校最好吃的菜了！”
許卿整個人都十分激動。
“那我一定要好好嘗嘗！”
這頓飯吃得很快，似乎是因為大家都急著回去學習的緣故吧。
“許卿，你先回去吧。我要去下辦公室?！?p> “嗯，那我先回去了，一會見。”
許卿沖我揮了揮手，跟著其他同學一起離開了。
“一會見?！?p> 看著眾人走遠許卿，四處打量了一下。
周圍都是學生，還真沒有什么打電話的好地方。
于是我決定四處走走。
校園很大，我走在綠蔭下。
穿過長長的綠道，走過布滿爬山虎的行政樓，左右我停在了一座雕像前。
那人手持書本，矚目遠方。
而雕像下寫著一段話：“知識與星空一樣浩瀚，日新月異求知求德。華夏比生命更為重要，國載小家興邦興民。”
我并不能深刻得明白話中的含義，但我清楚得明白，這是他們民族的力量與信仰。
我繼續(xù)向前，穿過長廊、體育館、小湖、操場、圖書館。
那處都是生機勃勃的，充滿歡聲笑語。
最后是……實驗樓！
回憶再次鋪天蓋地席卷而來！
我呼吸逐漸加劇，逃似得離開了這個地方。
最終跑到了后花園，哪里有一顆百年小葉榕，樹冠茂密。
我憑著本能，兩三下就爬了上去，藏匿在樹葉中。
努力的平復情緒，這里很安全。
但如果他們發(fā)現(xiàn)了我……
學校里為什么會有實驗樓？
不，我要相信將峰。
先給他打電話！
我撥通了他的電話。
“嘟……您撥打的電話無法接通請稍后再撥……you iPhone?！蔽覓鞌嗔穗娫?。
為什么無法接通？
可能他還在忙？
我卷縮在樹上有些不知所錯。
而帽子也在這時不合時宜地掉落。
我猛然伸手去抓，卻只觸碰到他的邊角。
我只能看著他墜落。
風吹過樹梢，發(fā)出沙沙的響聲。
一個人影走進我的視線，是一個陌生的少年，手上還拿著試卷。“這是誰的帽子？”
“可能是那個新生的，你看學校論壇了嗎？咱們學校來了個插班生?！?p> 另一道聲音響起，一位長發(fā)少女手中抱著書本走到了少年身旁。
“下午再拿給他吧，好像在劉老師他們班。”
“2班？”
“對，快給我講一下衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期怎么算的?！迸浦倌曜叱隽宋业囊暰€。
那個方向應該是個涼亭。
我雙手捂住耳朵，完蛋，要怎么回去？
再打個電話嗎？