第三十章 變形課

　　“……”

　　凱恩第一次感覺到身為斯萊特林級(jí)長(zhǎng)的無望，以及稍微深遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的，堂堂救世主會(huì)不知道上課是什么嗎？

　　這很顯然是個(gè)笑話。

　　凱恩抽了抽嘴角，他也不指望這個(gè)救世主能乖乖呆在斯萊特林做一個(gè)普普通通的小巫師，但這個(gè)玩笑就有點(diǎn)過分了，這不是明擺著耍他嗎？

　　“好自為之吧，救世主大人，記住你是個(gè)斯萊特林?！?p>　　一想到這兒，凱恩深沉地望了哈利一眼，就轉(zhuǎn)身離開了。

　　“噗嗤……”

　　哈利忍不住嗤笑出聲，望著這位級(jí)長(zhǎng)離開的背影笑得渾身顫抖。

　　但他沒有說謊，他沒有上過學(xué)啊。

　　〈哈利，你哭了？〉冥希的聲音令哈利渾身一僵。

　　“沒…沒有……”

　　眼角的濕潤(rùn)不同于鮮血凝固在臉上所帶來的粘膩觸感，哈利隱約已經(jīng)知道這是什么了，但被人點(diǎn)出來，還是有點(diǎn)……難以接受吧。

　　掙扎的心情最終化作坦然。

　　無所謂，只是淚點(diǎn)低而已，他絕對(duì)不是因?yàn)樽约簺]有被誤會(huì)，或者沒有因?yàn)榫仁乐鞯纳矸荻惶厥鈱?duì)待。

　　“那么，他所說的教室在哪里？我們好像并沒有霍格沃茲的地圖？”

　　哈利站在休息室的一角，低著頭喃喃自語(yǔ)，背光的陰影籠罩住了他全身。

　　［Well……小哈利，你要相信自己眼前的指引是真實(shí)存在的，他會(huì)引導(dǎo)你走向正確的方向。］

　　艾莫的語(yǔ)氣難得正經(jīng)了一回，雖然所說的內(nèi)容比平常還要不靠譜，但哈利清楚艾莫在說什么。

　　所謂命運(yùn)的指引……

　　更確切的說，是他們這類人的直覺。

　　對(duì)于他們這類人啊，“選擇”并非一件很困難的事情，哪怕是關(guān)乎自己的生命。

　　也許生活太過安逸，鮮血才能喚醒真正的靈魂，并且絕大多數(shù)都認(rèn)為這是一件無可厚非的游戲，游戲的勝負(fù)不重要，結(jié)果與過程才更重要。

　　那么這場(chǎng)游戲的背后誰(shuí)是操控者？

　　沒有人，或者說是所有人。

　　可是，將眼前世界變得模糊、扭曲的人，也通常只有他們自己。

　　哈利面眸含笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為艾莫說的十分有道理，然后憑著腦海中的記憶沿昨晚相同的路回到了禮堂。

　?。壑敢?！我說的指引呢！哈利，你這個(gè)壞小孩！］艾莫尖銳的喊叫聲在他腦子里綻開，耳朵尖嗡嗡響，卻惹得哈利更加興奮。

　　那么艾莫不滿嗎？當(dāng)然不，只是游戲少了點(diǎn)時(shí)間上的拖延。

　　禮堂里稀稀拉拉地坐著一些學(xué)生，哈利掃視了一圈，眼尖地看到了德拉科蠟燭的照射下仿佛閃閃發(fā)光的頭發(fā)。

　　然后哈利就隨便在斯萊特林的桌子上找了個(gè)位置坐了下來，雙手撐著腮幫子，歪頭盯著眼前的面包。

　　德拉科早就注意到了這位救世主。

　　也許哈利的身上就有著某種光環(huán)，能夠讓他這個(gè)從小就自認(rèn)為能夠和救世主比肩的人，憑直覺感覺到對(duì)方凌駕于自己之上。

　　無論是做什么動(dòng)作，對(duì)方的身上總有一種格格不入的氣質(zhì)，吸引人的同時(shí)給人以危險(xiǎn)的警示，湊近了看卻又只像是一個(gè)普通的同齡人。

　　德拉科放下自己手中的面包，捧著牛奶注視著這個(gè)救世主的一舉一動(dòng)。

　　救世主生得很好看，唇紅齒白，皮膚透露著一股病態(tài)似的羸弱，眼睛又如同碧水般純粹，凌亂的發(fā)絲稀碎地鋪展在額間，頭發(fā)稍打著卷兒細(xì)看又不是，還別著一個(gè)……

　　發(fā)卡？

　　德拉科這才發(fā)現(xiàn)自己為什么一開始就注意到了救世主。

　　因?yàn)樗母窀癫蝗搿?p>　　別以為發(fā)卡是黑色，而哈利的頭發(fā)也是黑色所以他就看不出來了，一個(gè)男孩子帶發(fā)卡很奇怪的好嗎……

　　德拉科不滿地嘟起了唇，不就是救世主嘛，搞什么特殊，男孩子帶什么發(fā)卡嘛。

　　不知道其他人看到了救世主這副模樣會(huì)說什么，自己要不要過去提醒他一下呢？

　　德拉科低頭笑了笑，仿佛在為友誼干杯，將杯中的牛奶一飲而盡，這才走向哈利，在他旁邊落了座。

　　“哈利，昨晚睡的還好嗎？”德拉科問道。

　　“還好吧，第一天有些不適應(yīng)?！惫J(rèn)了德拉科坐在他旁邊，三兩下解決了自己的早餐，似有似無地伸出舌頭舔著手指，不知是自言自語(yǔ)還是朝著德拉科說，“走吧，該去上課了。”

　　哈利不知道上課是什么，但他清楚從小在巫師界長(zhǎng)大的德拉科一定知道。

　　哈利和德拉科一起從禮堂走到變形課教室門口，教室里的學(xué)生此時(shí)還不算太多，卻也根據(jù)顏色分成兩支隊(duì)伍散開來坐，有的在看書，有的在竊竊私語(yǔ)。

　　一只貓立在講臺(tái)上，仿佛審視著這些初入霍格沃茲的新生，眼神銳利。

　　哈利和德拉科一起坐在了綠色隊(duì)伍的中間，他們被團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛眾星拱月，當(dāng)然兩位主角都沒有不好意思的樣子。

　　“哈利，你昨晚真的嚇到我們了……”德拉科小聲對(duì)哈利說，“老實(shí)說，我不知道你到底為什么一眨眼的功夫就不見了，明明昨晚吃飯時(shí)你還在我旁邊坐的，院長(zhǎng)都生了好大的氣呢?！?p>　　“斯內(nèi)普教授？”哈利想起那位黑漆漆的巫師，“他是我們的魔藥教授嗎？”

　　德拉科點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，他沒有懲罰你什么吧？”

　　哈利搖了搖頭，除了那個(gè)叫什么來著的級(jí)長(zhǎng)拐彎抹角的諷刺了他幾句，他沒有聽到任何關(guān)于斯內(nèi)普的消息。

　　德拉科似乎松了一口氣，哈利不知道自己沒有被受罰他倒為什么還要松一口氣。

　　［乖乖看書，我親愛的小哈利，你的教授正在看你哦～］艾莫似乎發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西，語(yǔ)氣格外甜膩。

　　……？

　　哈利抬頭看了一眼講臺(tái)上的貓，正巧發(fā)現(xiàn)它正在和自己對(duì)視。

　　作用于自身的變形咒？

　　哈利調(diào)動(dòng)這段時(shí)間以來腦海里補(bǔ)充到的知識(shí)，自覺聯(lián)想到了一個(gè)詞匯，阿尼瑪格斯。

　　每個(gè)巫師都有獨(dú)屬于自己的阿尼瑪格斯形態(tài)，但這個(gè)法術(shù)的施展對(duì)巫師們來說并不容易，只有少數(shù)巫師才能掌握這個(gè)法術(shù)。

　?。郯⒛岈敻袼箚幔课也幌矚g已經(jīng)注定的未知。］

　　哈利示意德拉科一起預(yù)習(xí)課本，一邊翻看著已經(jīng)看過不止一次的變形咒課本，一邊操控著手指靈活地翻轉(zhuǎn)成施展魔法的模樣，［但是我不需要阿尼瑪格斯，就可以讓任何人變成我想要的動(dòng)物，包括我自己。］

　　人很快到齊了，當(dāng)最后一位學(xué)生，格蘭芬多的一位紅頭發(fā)小巫師姍姍來遲時(shí)，麥格教授終于從貓變成了人類。

　　“變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执乃鶎W(xué)的課程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的魔法。”她說，“任何人要是在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請(qǐng)他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來。我可是警告過你們了?！?p>　　然后，她把她的講桌變成了一頭豬，然后又變了回來。

　　學(xué)生們個(gè)個(gè)都被吸引了，恨不能馬上開始學(xué)，可他們很快就明白，要把家具變成動(dòng)物，還需要好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。

　　在場(chǎng)的學(xué)生無不驚嘆于這神奇的變形魔法，就算是哈利也難免為這強(qiáng)大的魔法波動(dòng)而動(dòng)容。

　　她一定很強(qiáng)，哈利想。

　　就算哈利再有天賦，也不過是一個(gè)剛滿十一歲的小巫師，魔力的強(qiáng)大遠(yuǎn)比不上經(jīng)過歲月沉淀的麥格教授，當(dāng)然前提必須是在沒有艾莫的幫助之下。

　　但哈利認(rèn)為自己有潛力戰(zhàn)勝這位強(qiáng)大的白巫師，盡管現(xiàn)在只是有潛力。

　　他們記下了一大堆復(fù)雜艱深的筆記之后，她發(fā)給他們每人一根火柴，開始讓他們?cè)囍兂梢桓槨?p>　　變形課上的理論知識(shí)遠(yuǎn)比課本上生動(dòng)有趣，哈利聽從麥格教授的教導(dǎo)揮動(dòng)魔杖，念出咒語(yǔ)，讓魔力綻放在魔杖的尖端，成功將眼前的火柴變成了一根兩頭都很尖銳的銀針。

　　麥格教授很快就注意到了哈利，當(dāng)然不排除她一直在注意著這位被分到了斯萊特林的救世主。

　　“波特先生的魔法很成功！斯萊特林加五分！”麥格教授贊賞地看向他這邊。

　　德拉科也注意到了哈利率先變成的銀針：“哈利，做的很不錯(cuò)！真不敢相信你之前還對(duì)魔法一無所知?！?p>　　哈利笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接受了他們對(duì)自己變形咒的贊譽(yù)。

　　他注意到德拉科面前的火柴只是變尖了一點(diǎn)點(diǎn)，就指導(dǎo)性地說道：“你得在心里想象出你想要變成的針形，需要具體一點(diǎn)的。”

　　他一邊關(guān)注著德拉科這邊的情況，一邊繼續(xù)看著變形咒課本。

　　通過教授的講解，哈利了解了一些課本上學(xué)不到的基礎(chǔ)知識(shí)，這讓他離變形咒之后的學(xué)習(xí)更近了一步。

　　第一節(jié)變形咒上完，只有哈利、德拉科和格蘭芬多一個(gè)叫赫敏的女孩成功把火柴變成了針，麥格教授布置下作業(yè)后宣布下課。

　　他們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌?，一路進(jìn)行著第一節(jié)上課后興奮的討論，一直到吃午飯的時(shí)候，這群小巫師依舊嘰嘰喳喳的，想來那股新鮮勁還沒過。

　　哈利倒是不怎么擅長(zhǎng)交流，他害怕一不小心就像以前那樣想教唆人做一些壞事。

　　雖然根據(jù)他的判斷，斯萊特林的風(fēng)氣確實(shí)不怎么樣，不過哈利也認(rèn)可這種作風(fēng)——

　　目的達(dá)到了，誰(shuí)還會(huì)管手段呢。