第三十四章 測(cè)試能力
周小夢(mèng)意念傳達(dá)讓小花妖使用天賦，一條細(xì)小的光路從它花朵中延伸出來，穿入周小夢(mèng)眉心。
“靈機(jī)本源花，申請(qǐng)與主體建立保護(hù)鏈接，生效后將為花體分享一半傷害，受到攻擊自動(dòng)觸發(fā)?！?p> 這正是花界那個(gè)秋藏紅衛(wèi)士的技能，想起靈機(jī)本源花介紹中的一位陷入輪回的花族自愿追隨為形，那位替他承受曼陀羅花毒的衛(wèi)士，仍舊愿意繼續(xù)追隨保護(hù)他。
想到這一點(diǎn)，周小夢(mèng)內(nèi)心忍不住涌現(xiàn)一股傷感，還好他沒有辜負(fù)這一份沉重的守護(hù)，最終保護(hù)了花界的安寧。
伸手摸了摸小花妖的花朵大腦袋，以后該我好好守護(hù)你了，一起變的更強(qiáng)大。
這個(gè)天賦的作用顯然是非常大的，雖然小花妖看似脆弱，但是身為花族，堅(jiān)韌的木質(zhì)化身體，還有扎根的恢復(fù)能力，以及最重要的花魂之地，都保障了小花妖可以為他分擔(dān)走一半的傷害，而且小花妖還可以進(jìn)行自動(dòng)恢復(fù)。
那么這個(gè)能力就有很大的實(shí)用價(jià)值，在許多重傷致命的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)天賦是能救命的。
而小花妖還擁有其他兩種形態(tài)。
周小夢(mèng)意念傳達(dá)，讓小花妖使用劍花形態(tài)，一瞬間，一株鋒銳的劍花生長(zhǎng)而出，化為一個(gè)與周小夢(mèng)體型相仿的身軀，手足成型，全是根莖互纏，手至肘以上為鋒銳劍刃，同樣頂著一個(gè)花朵腦袋，葉如白玉泛光，蕊似金絲璀璨。
這個(gè)可就非常顯眼了，體型如此讓人注目。
周小夢(mèng)嚇一大跳，再三環(huán)顧周圍，匆匆試了一下劍術(shù)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)好像他之前的化身，掌握的劍心劍術(shù)倒與他這個(gè)本體非常類同，就是戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)不夠，而身體強(qiáng)度偏弱。
但最重要的是，只要靈機(jī)本源花未折，之前的保護(hù)天賦仍舊是一直生效的，不管是處于什么形態(tài)。
下面的月蘭花語(yǔ)就似同之前的秋藏紅花形態(tài)，也是小小的木人，盯著白花小腦袋，似乎與周圍的植物發(fā)生了共鳴，從腦海傳來的影像，是有植物的地方，動(dòng)靜都被傳達(dá)過來，形成了一個(gè)探查網(wǎng)絡(luò)，地面螞蟻攀爬，側(cè)前方樹木被知了吮吸帶來的微痛，都構(gòu)建了一個(gè)生機(jī)昂然的信息網(wǎng)絡(luò)。
周小夢(mèng)匆匆體驗(yàn)之后，卻是仍舊讓小花妖變回第一個(gè)秋藏紅的形態(tài)，因?yàn)樗诖说⒄`夠久了，休息時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，下一堂軍訓(xùn)課程卻是不能遲到。
想要收回小花妖，卻傳來微微抗拒，似乎不是很愿意離開他身邊，看著小花妖可憐兮兮的大眼睛，周小夢(mèng)也不忍強(qiáng)迫，意念傳達(dá)過去，小花妖一陣欣喜，卻是只化出了一朵紫色花朵，纏在周小夢(mèng)發(fā)上。
周小夢(mèng)一臉無奈，從頭上把花取下來，塞進(jìn)口袋中。
頭上戴花，他會(huì)被飛仔笑一年！
少年匆匆離開了這條巷子，這個(gè)轉(zhuǎn)變了他現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的地方，發(fā)生過的好像只是一個(gè)普通的時(shí)刻，然而有些變化，發(fā)生了，就預(yù)示了將來。
而在土壤的深處，一團(tuán)漆黑的不知名液體如肉塊般微微蠕動(dòng)，黑暗中，亮起了一雙紅色的眼珠，殘忍的神色在其中瘋狂蔓延著。
……
有些人的優(yōu)秀是潛藏不住的，就如此時(shí)的周小夢(mèng)。
他奔跑在隊(duì)伍中，跳動(dòng)的肌肉被他有時(shí)候的控制，然后不知不覺中，他就超過了更專業(yè)的體育生一大截，一騎絕塵，跑到了隊(duì)伍最前面。
而在搏斗姿勢(shì)練習(xí)中，他的姿勢(shì)最簡(jiǎn)潔有力，也最讓人感受到一股真正的氣質(zhì)，這是在那些來此軍訓(xùn)的兵員教官中都少有看見的。
而在日常的學(xué)習(xí)中，思維更加敏銳的他一下從倒數(shù)沖到了正數(shù)，這個(gè)排序就很驚破大眾眼球，即便班上的平均分在近幾天普遍上漲了十幾分，但是這么大的跳躍，也讓周小夢(mèng)飽受質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是不可能一蹴而就的，但是如果只是把知識(shí)平時(shí)存在了記憶里，而不太會(huì)利用，這次就跟更新了思維引擎，能有效的利用，就也是一種厚積薄發(fā)了。
如此多的改變，惹的班上的女生偷偷看他的次數(shù)都多了起來，雖然很多時(shí)候是一種帶有質(zhì)疑和八卦的眼神。
周小夢(mèng)對(duì)這些都照收眼底，以前的他可能會(huì)不知道如何面對(duì)，但他最近發(fā)現(xiàn)，只要記憶沉入花界這一塊中，他會(huì)更加冷靜而...鋒利，就像一把咄咄逼人的利劍。
這樣做導(dǎo)致的后果就是，包括陳茵茵在內(nèi)的幾名班上尖子生，都對(duì)他敵意大起。
大致就是又來一個(gè)內(nèi)卷的人，維持這個(gè)排名好累，好想躺。
而在另一邊，異常的表現(xiàn)報(bào)告也被帶著任務(wù)而來的教官們收集起來，上面的要求是收集一切異常信息，在大量的信息中，周小夢(mèng)三個(gè)字赫然在列。
......
高中的生活是枯燥而平常的，淡淡的三言兩語(yǔ)并無法說盡發(fā)生的一切故事。
但周小夢(mèng)身處其中，雖然發(fā)生了一些不尋常的事情，但他還是老實(shí)的做著一名普通的高中學(xué)生。
這也就意味著，住宿在學(xué)校的他只有一個(gè)月假可以回家，而學(xué)校對(duì)他這個(gè)年級(jí)，只有周末的下午才是無需上課的，是僅有的活動(dòng)自由的時(shí)間。
學(xué)校再大，兩三年也逛的厭熟了，周小夢(mèng)也就老實(shí)呆在教室自習(xí)。
周末又到了，按照他總結(jié)的兩次異常夢(mèng)境的間隔，大概也就是六七天。
也就是說，今晚，所有人又會(huì)去到一個(gè)新的夢(mèng)境，開始新的冒險(xiǎn)。
周小夢(mèng)伸進(jìn)口袋去撫摸小花妖的花瓣，還好這次我還有它...？？？
口袋里沒有！
周小夢(mèng)詫異了。
正在他準(zhǔn)備低頭去看的時(shí)候，來自隔壁的飛仔的一聲笑問，讓他定住了。
“呦，小夢(mèng)，從哪摘的花，你戴著還挺好看的?！?p> 班上眾多自習(xí)的人，眼睛看著書本，那耳朵卻好像豎起的天線，有什么熱鬧是一下就能發(fā)現(xiàn)，一雙雙滴溜溜的眼睛，就都帶著好奇看了過來。
周小夢(mèng)伸出顫巍巍的手，果然又在頭頂摸到了小花妖的花朵。
它化生未久，對(duì)世界還有著強(qiáng)烈的好奇心，而周小夢(mèng)又未嚴(yán)加管束，于是經(jīng)常喜歡偷跑出來。
“果然，男生也是愛美的，周小夢(mèng)你臉紅干嘛？”
有道是蛇鼠一窩，黃怡作為孟飛的女同桌，那是被他帶偏的格外順利的一位，也不知道是本性畢露還是孟飛毒性太強(qiáng)。
這一句火上澆油，讓周小夢(mèng)恨不得把她嘴巴堵住。
四周立馬笑鬧開了，周小夢(mèng)一把收起小花妖，拿起令人頭疼的外語(yǔ)課本卷成棍狀，就往孟飛頭上敲。
“要你多嘴，損貨！”
傳統(tǒng)技藝一開始，大家也就不多矚目了，只三三兩兩回頭去笑談了。
在高中生活中，這些都是正常的，讀書的，玩耍的，刷劇的。而不知誰(shuí)的手機(jī)忽然響起，一首《湖草舞》的音樂就在空氣中跳動(dòng)。
陳茵茵望著眼前的試題，突然眉毛一顰，狹長(zhǎng)的剪水雙眸有些失神。
她好像看到過類似的畫面，但是，那是花嗎？為什么都會(huì)動(dòng)會(huì)說話。
還有，那是，周小夢(mèng)？