0410 第四百一十章
劉宗云又修煉了《武道煉氣》兩天，始終不得其門而入，于是決定，去教育局找相關的指導老師請教一番。
劉宗云先是在網(wǎng)在個人電腦上，聯(lián)系了《武道煉氣》的相關指導老師，按照資料上記載，這位老師姓王。
劉宗云在網(wǎng)上向這位王老師發(fā)了一條信息：
“王老師你好，我關于《武道煉氣》有一些問題，想要請教你一番，不知道你現(xiàn)在方不方便？”
估計這王老師，這會兒也沒事情在忙，對于劉宗云的問題居然秒回：
“你好，劉宗云是吧？你有什么問題可以來廣云城教育局，高階晉級武道部門8094室找我，我一般工作時間都在！”
劉宗云詢問道：
“我可不可以直接在網(wǎng)上向您咨詢問題？”
王老師立刻回答道：
“不可以，由于高武世界的各種間諜，手段層出不窮，為了你修煉功法的保密問題，有任何疑問都需要當面提出解答，而不能通過網(wǎng)上進行交流！”
于是，劉宗云與王老師約了一個時間，準備下午直接過去向王老師咨詢。
哪知，劉宗云還沒去教育局，教育局的工作人員倒是先找上劉宗云了。
劉宗云看著自己面前的這兩個廣云城教育局的工作人員，一番交談下來，劉宗云這才知道。
原來，廣云城教育局之后一年要舉辦，高中各個年級學生的生存實戰(zhàn)訓練，這樣一來，生存實戰(zhàn)訓練中所需要用到的丹藥、道具、武器，自然不是一個小數(shù)字。
不過，對于這種情況，廣云城教育局自然早有準備，不但自身籌備了大量的丹藥、道具、武器，還向周邊各個城市，定制了一批特殊的道具。
哪知，其中一個城市運送到廣云城的特殊道具出了一點小紕漏，導致這批道具要延遲一段時間，才能送達廣云城。
而恰巧，這批道具正是廣云城教育局，用來布置下一場高二的生存實戰(zhàn)訓練中所必須用到的道具。
至于說廣云城教育局，自然有很多人有制造這種道具的手段，只不過他們還在忙于制造，生存實戰(zhàn)訓練中所需要用到的丹藥、道具、武器，根本無暇分身。
況且，這批特殊道具的數(shù)量并不多，為了這些特殊道具而打斷廣云城教育局的其他人員的生產(chǎn)計劃，是十分不劃算的。
于是，負責布置考場的工作人員，靈機一動，就想起了劉宗云徒手搓萬物的能力，反正原材料什么的，廣云城教育局的倉庫里，那是堆的滿滿當當?shù)?，藍圖什么的也都不缺。
劉宗云聽完，這兩個工作人員說明他們的來意之后，也沒有過多搪塞，畢竟自己也是在實戰(zhàn)訓練中，獲得了不少收益的，劉宗云覺得，要是自己再搪塞這些工作人員，就有點太說不過去了。
劉宗云直接跟了他們前往廣云城教育局，到了地方，原材料、藍圖什么的早都已經(jīng)準備好。
這種道具雖然需要的很急，但其實所需要的數(shù)量并不多，也正是因為如此，廣云城教育局才沒有去，打斷其他人制造丹藥、道具、武器的生產(chǎn)進程，反而是邀請劉宗云來幫忙搓制！
劉宗云只花了三十多分鐘的時間，就將原材料、藍圖什么的掃描好了，之后就一口氣將所需要的道具，搓了一百多臺出來。
廣云城教育局的工作人員，對劉宗云的工作效率十分滿意，不但給了劉宗云一筆豐厚的傭金，而且還贈送了劉宗云一筆實戰(zhàn)訓練積分，之后他又與劉宗云交換了聯(lián)系方式，對劉宗云說以后有什么需要劉宗云的地方，他會再跟劉宗云聯(lián)系。
對于這種情況，劉宗云當然不會推辭，一方面跟教育局的教育局的人打好關系，對于還在讀書的劉宗云是有不少好處的，而另一方面自己還能獲得不菲的信用點以及新的原材料知識和新的藍圖，簡直就是一舉多得的美差！
幫工作人員搓制完了道具之后，劉宗云便去找《武道煉氣》相關的指導老師，詢問自己的疑惑。
其實，對于這本《武道煉氣》，劉宗云已經(jīng)將其認真研讀了很多遍，對于其中運氣的功法、路線以及注意事項，都可以說得上是倒背如流了。
就連真氣的運行路線，劉宗云也是感覺自己的真氣運行無誤，但是劉宗云無論如何運轉(zhuǎn)自己的真氣，卻始終不能像《武道煉氣》中所說的那樣，將自己的真氣轉(zhuǎn)化為真元。
劉宗云也認真的將這本秘籍推敲了若干遍，這本秘籍在提到要將武者的真氣，轉(zhuǎn)化為修仙者的真元的時候，只是提到了要將自己的真氣，按照書中的運行路線，心隨意轉(zhuǎn)，就可以輕松的將真氣轉(zhuǎn)化為真元。
但劉宗云嘗試了很多遍，始終都不得要領，原本劉宗云就是打算今天要來咨詢這個問題的，只不過廣云城教育局的工作人員首先找上了劉宗云而已。
之前，劉宗云已經(jīng)在自己的個人電腦上，聯(lián)系過這位負責《武道煉氣》相關的指導老師。
劉宗云來到高階晉級武道部門8094室，一進門，劉宗云發(fā)現(xiàn)這里的布局，其實就跟一般的辦公室差不多。
辦公室里擺了一排排的桌子，不少的老師在這里，有的老師在低頭看書，有的老師在寫字，有的老師則是在打坐練氣，總之，干什么的都有，辦公室里一副繁忙的景象！
這時劉宗云走了進來，正對門口的桌子上，坐了一位絡腮胡子的中年大漢！
你沒看錯，這個絡腮胡子中年大漢，就是坐在了桌子上，他看到劉宗云徑直走了進來，于是問道：
“這位同學，你有什么事？”
劉宗云對這個絡腮胡子中年大漢說道：
“老師你好，我有事情要找一下王老師，請問他的位置在哪里？”
絡腮胡子中年大漢便給劉宗云指了一指，辦公室居中的位置，說道：
“你要找王老師是吧？他就在第三排第五個桌子，那個光頭就是了，說完，這個絡腮胡子中年大漢，便又低頭做自己的事情去了?！?p> 劉宗云順著這個大漢指的方向，來到了第三排第五個桌子，坐在這個位置上的光頭，看到劉宗云向自己走來，抬頭問道：
“你就是劉宗云是吧？”
劉宗云點了點頭，對光頭大漢說道：
“是的，王老師你好，我有點關于《武道煉氣》上的事情想要向你請教一番?！?p> 劉宗云還想往下說，王老師抬手制止了他，對劉宗云說道：
“你跟我來，我們?nèi)パ菸鋱稣f話?！?p> 劉宗云跟著王老師來到演武場，王老師沒等，劉宗云提出問題，便叫劉宗云先將《武道煉氣》練一遍給他看看。
劉宗云聽了王老師的話，只能照做，在他面前練了一遍《武道煉氣》。
王老師疑惑的看著劉宗云說道：
“我看你練的《武道煉氣》，基礎很扎實，也沒什么錯落，你有什么疑問想要問呢？”
劉宗云便對王老師提出了自己的疑問，說自己無論如何努力都無法將真氣轉(zhuǎn)化為真元。
王老師便將手搭在了劉宗云的后背之上，叫劉宗云再運行一次真氣，由他探查一番，到底是哪里出了問題？
劉宗云便依王老師所言，再次運行真氣，經(jīng)過這次劉宗云運行真氣之后。
王老師恍然大悟，看著劉宗云說道：
“你這不是運行真氣轉(zhuǎn)化為真元，而是簡單地行使自己體內(nèi)的真氣而已，你仔細看看，書里邊其實已經(jīng)說得很明白，要心隨意轉(zhuǎn)！”
劉宗云聽了王老師的話，依然沒有搞清楚，問題出在哪里，于是詢問道：
“沒錯，我運行真氣時確實有心隨意轉(zhuǎn)啊！”
王老師看著，劉宗云想了想說道：
“這里你搞錯了，所謂的心隨意轉(zhuǎn)，并不是叫你用心意來引導真氣，而是說要用心意來融合真氣，用通俗的說法，就是要將你的精神力量，在真氣運行的過程中，將精神力量與真氣融為一體，這樣就能形成真元！”
劉宗云聽聞此言，才恍然大悟，原來自己誤解了，心隨意轉(zhuǎn)的意思，劉宗云再次運轉(zhuǎn)功法，按照王老師所說的，一邊運轉(zhuǎn)功法，一邊將自己的心意與真氣相融合！
果然，真氣在體內(nèi)運轉(zhuǎn)了一周天之后，便與精神力量融合成了一種與之前真氣完全不同的真元，劉宗云用心體悟了一下，這種真元，不但比真氣更加凝練，也更加容易受到劉宗云的操控。
打個比方，之前的真氣，劉宗云感覺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來，就是像自己驅(qū)使的牛羊一樣，雖然自己已有運轉(zhuǎn)真氣的方法，但每次運轉(zhuǎn)都像是在用鞭子，驅(qū)趕牛羊一樣，讓真氣在自己的體內(nèi)流動！
當真氣轉(zhuǎn)化為真元之后，劉宗云運轉(zhuǎn)起真元來，感覺自己不再像是用鞭子驅(qū)趕牛羊，而是像在指揮自己的手指、四肢一樣，真元可以隨著自己的心意隨意流動，完全沒了之前那種隔閡的感覺，也許這就是熔煉了自己精神的緣故吧！
王老師看到，劉宗云成功的將真氣轉(zhuǎn)化成為了真元，又將修煉《武道煉氣》中，需要注意的一些問題，對劉宗云詳細講解了一番，之后對劉宗云說道：
“我看你練功并沒有什么大的問題，你回去用心修煉就即可，但注意每天《武道煉氣》不可以超過十八周天，否則這將對你的精神造成嚴重消耗！甚至有可能令到你的精神受到永久性的創(chuàng)傷，得不償失！
劉宗云聽聞王老師的告誡，也不由在心中暗暗驚出一身冷汗，幸好王老師在這里，提醒了自己一下，原本自己還打算，今天晚上就努努力，爭取將所有的真氣都轉(zhuǎn)化為真元呢！