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紙戀風(fēng)雨不戀晴

好久不見,我是風(fēng)華錚

紙戀風(fēng)雨不戀晴 沒有休息日 2016 2022-04-09 16:25:42

  “好久不見,我是風(fēng)華錚?!?p>  清朗的少年音響起,沒有人注意到他的“好久不見”,更沒有人猜測(cè)這是跟誰(shuí)說的。

  就算有人注意到了,這句話也沒毛病,風(fēng)華錚是初中部直升上來(lái)的,這個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都是直升上來(lái)的,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這位年段第一。大家一個(gè)暑假?zèng)]見了,確實(shí)是“好久不見”。

  所有人都當(dāng)是某學(xué)霸換了個(gè)前綴的自我介紹,一副見怪不怪的樣子。

  鶴星雨也不例外,她的注意力被風(fēng)華錚的出現(xiàn)轉(zhuǎn)移了,完美的忽視了那句“好久不見”。

  鶴星雨震驚抬頭,就看見講臺(tái)上站著自己在榮譽(yù)墻上見過的少年。少年星眸璀璨,嘴角輕佻,帶著痞痞頑劣的笑意。

  一瞬間,鶴星雨的視線和風(fēng)華錚的視線有意無(wú)意地撞上了,然后又見風(fēng)華錚淡淡移開目光看向別處。

  不知為何,鶴星雨看見風(fēng)華錚移開目光時(shí),心里又慶幸又失望,多了一點(diǎn)酸酸的感覺。

  看來(lái)他…把我忘了。

  很快鶴星雨掩下眼底別樣的情緒,再次看向風(fēng)華錚時(shí),就和其他同學(xué)看到學(xué)霸時(shí)的眼神無(wú)異了。

  風(fēng)華錚看向鶴星雨的那瞬間,沒有錯(cuò)過她眼里的震驚,雖然很快就被她藏起來(lái)了。

  看見鶴星雨時(shí),風(fēng)華錚自己也說不出是什么感覺,心里多了一絲意味不明的雀悅,即使表面鎮(zhèn)定地移開目光,不可察覺的上揚(yáng)的唇角還是出賣了他。

  他轉(zhuǎn)身拿著粉筆,在黑板上搜尋了片刻。黑板上空著的位置很多,目前只有六七個(gè)名字,而且都在中間,寫在角落里的“鶴星雨”三個(gè)字很顯眼。

  他落筆在鶴星雨旁邊,“風(fēng)華錚”三個(gè)字鋒芒畢露,彰顯著豪放的個(gè)性,落筆有力,收筆自如,與鶴星雨的字相比是別樣的美。

  “很好!這樣順眼多了…沒有那么不合群。”風(fēng)華錚心里想著。

  后面的人陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)都做了自我介紹,黑板上的名字也漸漸占住黑板的各個(gè)角落,名字散散凌亂著。

  鶴星雨看著右下角的簽名,注意卻在靠近自己名字的簽名上。簽名整整齊齊地挨著自己,就像一個(gè)天然柵欄,將外面的糟亂擋住。

  畫地為牢,不加掩飾地占有屬于自己的東西。

  “來(lái)!同學(xué)們,我們把它拍下來(lái),以后畢業(yè)了回頭想想都是回憶??!”昆哥摸出手機(jī)走到最后面,將黑板和全班同學(xué),以及他們手上的手機(jī)都拍下來(lái)了。

  他翻看著照片,左劃右劃,縮小放大,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這照片拍得真好!同學(xué)們的手機(jī)都露出來(lái)了!等會(huì)拿出手機(jī)的幾個(gè)同學(xué),自覺交上來(lái)哈,放學(xué)再來(lái)拿?!?p>  同學(xué)們:世界上最長(zhǎng)的路是老師的套路…

  拿出手機(jī)拍照的同學(xué):不是吧昆哥,搞這種!

  剛要拿手機(jī)的鶴星雨,默默把手放下:我要感謝我手慢,保住了手機(jī)嗎?

  “現(xiàn)在的孩子啊,這么猴急,我說要拍照,又沒讓你們拍。照片晚上我會(huì)發(fā)班級(jí)群

  ,沒加我微信的同學(xué)和家長(zhǎng)晚上回去加一下??!”昆哥感慨道。

  一眾同學(xué):有句mmp不知當(dāng)講不當(dāng)講…

  昆哥在同學(xué)們敬(無(wú))佩(語(yǔ))的目光中踱步到講臺(tái)。

  “我對(duì)你們的學(xué)習(xí)也不多說什么了,分到這個(gè)班的同學(xué)不是學(xué)霸也是學(xué)爸,我都不用操心?!?p>  “語(yǔ)文這個(gè)科目就更不用說了,你們初中的老師肯定都說過,‘課本里的高考不考,語(yǔ)文老師講的高考也不考’,既然這樣講也沒用,不講了!”

  “我們來(lái)聊聊天,深入了解一下?!?p>  然后昆哥就不按套路出牌地炸了個(gè)魚塘:“你們當(dāng)中誰(shuí)有談過戀愛?”

  同學(xué):?!這是老師問的問題?是我耳朵壞了吧!

  昆哥見沒有人舉手,意料之中。于是換了個(gè)方式再問一遍,“那你們誰(shuí)沒談過戀愛的站起來(lái)?!?p>  這次許多人都站起來(lái),十幾個(gè)人,三分之一個(gè)班的同學(xué)。

  “很好,這些同學(xué)先坐下,那些坐著的站起來(lái)?!崩ジ缧Σ[瞇地點(diǎn)頭。

  昆哥看著黑壓壓站起來(lái)的學(xué)霸,無(wú)情慨嘆道:“你們這些談戀愛,比人家沒談過戀愛成績(jī)還好,你們讓人家如何自處啊。呦,段一也談過啊?”

  “瞧瞧,談戀愛也是有區(qū)別的,人家談戀愛都是段一,你們談戀愛是什么?”

  昆哥看到風(fēng)華錚也站著有點(diǎn)驚訝,同學(xué)們聽到這話全都齊刷刷的看過去。

  “我艸,段一也談戀愛!而且還是段一,搞這種的嗎?”

  風(fēng)華錚散漫地靠墻站著,理所當(dāng)然地接受所有人的注目禮。

  昆哥說:

  “談過五次以上的坐下”七八個(gè)坐下了。

  “多余或等于四次的坐”又有幾個(gè)坐下了。

  “三次的”這次比較多十幾個(gè)一起坐下了。

  “兩次”五個(gè)坐下

  “只談過一次且現(xiàn)在單身的站著,其他全部坐下。”全班只有四個(gè)人站著,其中就有鶴星雨和風(fēng)華錚。

  昆哥看了一眼,好整以暇地問其中一個(gè):“第一次談戀愛什么時(shí)候?”

  “初中。”又轉(zhuǎn)向另一個(gè)問,得到的答案也是初中。

  昆哥望向風(fēng)華錚和鶴星雨,示意他們也說。

  鶴星雨沒有說話。

  風(fēng)華錚不咸不淡地回答:“都是小學(xué)。”

  昆哥瞥了他一眼說:“我問她,你知道什么?”

  “小學(xué)同學(xué)的事,我為什么不知道?”

  昆哥不信,看向鶴星雨想得到正確答案。

  鶴星雨猶豫了一下,還是點(diǎn)頭:“是,我跟段一確實(shí)是…小學(xué)同班同學(xué)。”

  全班同學(xué):我好像聽到了什么不得了的八卦,是不是我想歪了???

  昆哥若有所思,讓他們兩個(gè)也坐下。

  “…我還是很開明的,不反對(duì)你們談戀愛,但你們要謹(jǐn)慎,別把成績(jī)降了啊。記住所有不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓?!崩ジ缯Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。

  昆哥前面說了什么風(fēng)華錚不知道,他滿腦子只有鶴星雨說的“小學(xué)同學(xué)”,心情特別不爽。緩過神來(lái),只聽到這一句。

  好一個(gè)小學(xué)同學(xué),呵!下次就不是小學(xué)同學(xué)那么簡(jiǎn)單了,鶴星雨同學(xué)。風(fēng)華錚想著。

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