第三十八章 我選第二個(gè)
掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不絕。
方小春從論文到答辯，可以說(shuō)是驚艷了在場(chǎng)的所有人。
教授們?nèi)粲兴?，互相交談了起?lái)。
憑方小春這完美的發(fā)揮，拿畢業(yè)證是沒(méi)有任何問(wèn)題的。
但是這實(shí)際操作，也不知道方小春能否進(jìn)行。
這時(shí)室友三人也小聲交談了起來(lái)。
“看到?jīng)]，這是老子的室友?！睆垘浻酶觳仓獠淞艘幌聞⒔?。一臉驕傲地炫耀。
“得了吧你，說(shuō)得好像只有你有室友一樣。小春也是我們的室友?！眲⒔芑貞?。
李強(qiáng)這時(shí)也突然來(lái)了一句：“也不知道剛才誰(shuí)說(shuō)小春是故意博同情，嘩眾取寵的。”
聲音不大，但是在意的人聽(tīng)來(lái)卻是格外的刺耳。
“哼，以為完成論文答辯就結(jié)束了嗎？”粉色衣服的女子很不服氣。
本來(lái)想看方小春出丑的。沒(méi)想到被打臉了。這會(huì)兒臉色有些漲紅。
“就是，也不知道從哪抄襲來(lái)的論文呢?！弊仙L(zhǎng)裙女子沒(méi)好氣地回了一句。
“欸，我說(shuō)你們兩個(gè)，不是最會(huì)抄襲的嗎？怎么不見(jiàn)你們的論文有多好？”
“就是，答辯一問(wèn)三不知，也好意思說(shuō)小春。也不知道誰(shuí)在嘩眾取寵?！?p> “就只會(huì)搔首弄姿，趨炎附勢(shì)是吧?！?p> 室友三人你一言我一語(yǔ)的，對(duì)著兩個(gè)女子進(jìn)行嘲諷。從剛進(jìn)門攔住他們?nèi)ヂ返臅r(shí)候就很不爽了。這會(huì)兒自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)嘲諷的機(jī)會(huì)。
“哼，這才過(guò)了答辯而已，有什么了不起的，接下來(lái)還有技能實(shí)踐呢。”
“就是，就是，我倒要看看一個(gè)瞎子怎么完成技能實(shí)踐。”
女子兩人顯然不肯輕易作罷。被室友三人懟得面紅耳赤。拿他們?nèi)譀](méi)辦法，只能將氣撒在方小春身上。
只要方小春完不成，拿不到畢業(yè)證。她們心里就覺(jué)得滿足。
室友三人有些擔(dān)憂，雖然這論文答辯方小春完成得很好，但是還有這最后一項(xiàng)的技能考核呢。
也不知道方小春到底行不行？
張文麗在一旁看著他們兩伙人互相斗嘴。倒是比他們淡定。這論文都完成了，接下來(lái)自然難不倒方小春。
從前幾天與家長(zhǎng)們的采訪中了解到，方小春的針?lè)ㄉ窈跗渖瘛？梢哉f(shuō)是針到病除。
教授們此時(shí)也在熱烈地討論著。一幫人認(rèn)為可以免除方小春的技能考核。一幫人又認(rèn)為必須一視同仁。
方小春坐在教室中間，老神在在。憑他的耳力，自然是全都聽(tīng)的清清楚楚。
雙方一直爭(zhēng)論不下，只能請(qǐng)示院長(zhǎng)。
“院長(zhǎng)，你看這技能考核要不要進(jìn)行??？”主考官向院長(zhǎng)詢問(wèn)意見(jiàn)。
院長(zhǎng)翹著二郎腿，手指有節(jié)奏地敲打著桌面。這兩天的報(bào)道他都仔細(xì)地看了，也研究了一下。對(duì)于方小春的針?lè)ê芨信d趣。特別是剛才論文中提到的失傳手法。
想來(lái)自己這個(gè)老弟不會(huì)做沒(méi)有把握的事。也罷，就讓大家見(jiàn)識(shí)下他的能力。相信能夠讓質(zhì)疑的人閉嘴。
“這考核當(dāng)然要進(jìn)行了。中醫(yī)是生命科學(xué)，遠(yuǎn)比單純的物質(zhì)科學(xué)內(nèi)涵豐富，臨床療效是檢驗(yàn)中醫(yī)是否科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?p> 院長(zhǎng)看著各位教授們，意味深長(zhǎng)地開(kāi)口：“想來(lái)你們也對(duì)方小春論文中提到的失傳針?lè)ǜ信d趣吧。”
院長(zhǎng)一眼就看出這幾個(gè)狡猾的老家伙，并不是單純地想為難方小春。而是惦記著方小春的針?lè)ā?p> “一般的考核沒(méi)什么意思，就讓方小春演示一下他論文中提到的失傳針?lè)ò伞！痹洪L(zhǎng)對(duì)著主考官開(kāi)口。
主考官對(duì)著方小春開(kāi)口：“方小春，對(duì)于你的技能考核?？脊賯兘o你提供了兩個(gè)選擇。一是按正常的技能考核進(jìn)行。二是讓你到校醫(yī)院里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的臨床實(shí)踐?！?p> 主考官的話又掀起了一陣激烈的討論。這正常的技能考核，對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)講并不難，但是方小春眼睛看不到，加上休學(xué)一年。這可就不好說(shuō)了。
如果說(shuō)第一個(gè)選擇按部就班就能完成。而第二個(gè)選擇就更難了。面對(duì)的可是多樣的病人，綜合情況復(fù)雜，這就更難辦了。
室友三人低聲討論，希望方小春別犯渾啊，這第二個(gè)連他們也沒(méi)有把握。
女子兩人聽(tīng)主考官提出的這兩個(gè)選擇，直接煽動(dòng)圍觀的人起哄。說(shuō)方小春論文上提到的不過(guò)是紙上談兵，癡人說(shuō)夢(mèng)。根本就完成不了。
更是道德綁架非要方小春選第二個(gè)。
“方小春，你不是說(shuō)得頭頭是道嗎？那你就選第二個(gè)證明給大家看啊?！狈凵路又苯哟舐暯腥铝似饋?lái)。
紫色長(zhǎng)裙的女子也隨聲附和：“就是，有種你就選啊?！?p> “閉嘴！懂不？選什么輪不到你們開(kāi)口。”室友三人又跟女子兩人吵了起來(lái)。
“肅靜！再吵的全部出去。”主考官開(kāi)口呵斥。
接著對(duì)方小春說(shuō)道：“方小春，你自己做決定吧?！?p> 所有的目光再次聚焦到方小春身上。有期待，有擔(dān)憂，還有些不懷好意。
這兩個(gè)選擇對(duì)于方小春來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，只不過(guò)這第一個(gè)需要的考察時(shí)間較長(zhǎng)，大概需要一個(gè)半小時(shí)。而第二個(gè)就短的多了。至少在方小春看來(lái)是這樣的。
既然如此，那就選第二個(gè)好了，早結(jié)束早去吃飯。
“主考官，我選第二個(gè)?！?p> “什么？”
在場(chǎng)的人十分詫異。沒(méi)想到方小春居然選了第二個(gè)。明顯都看得出是激將法啊。怎么他還偏偏就上當(dāng)了呢。
對(duì)方小春友好的幾個(gè)教授也有些驚訝。搖了搖頭，這方小春還是太年輕了。
“咳咳?！崩顝?qiáng)故意咳嗽了幾聲。接著向方小春傳話：“小春，選第一個(gè)啊，第一個(gè)簡(jiǎn)單?！?p> “對(duì)啊，小春，你別上那兩個(gè)女的當(dāng)。她們就是故意激你的?！?p> “對(duì)啊，別理她們?！?p> 三人急著向方小春傳音，讓方小春重新選。
方小春回頭望了望他們幾個(gè)，自信地開(kāi)口：“沒(méi)事。我有把握。”
主考官對(duì)方小春的印象比較好。這時(shí)還提醒了一句：“方小春，你確定要選第二個(gè)方案嗎？”
“是的，我確定?！?