第三十四章 鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　趁著黑夜，游睡和胖子翻墻溜進(jìn)了這所鎮(zhèn)中心小學(xué)。小學(xué)就在景區(qū)的外面，平時(shí)在游客多的節(jié)假日操場(chǎng)還會(huì)被用作停車場(chǎng)，小學(xué)不大，現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜快2點(diǎn)，保安都在亭子里打盹。

　　就算有人了，保安也不會(huì)過來，畢竟只是小學(xué)，也沒啥值錢的東西，還不如睜一只眼閉一只眼，在保安亭睡大覺。

　　哪有人半夜會(huì)想不開溜進(jìn)小學(xué)啊。這所小學(xué)也沒有孩子住宿的地方，所以也并沒有很多地方需要保護(hù)的。

　　與景區(qū)里的熱鬧比起來，外面確實(shí)還是挺安靜的，這才像一個(gè)小鎮(zhèn)的樣子，景區(qū)里的酒吧一條街比平常的城市酒吧都要嗨，嗨到爆炸。

　　游睡從空間口袋里掏出兩個(gè)迷你手電筒，正好可以這樣偷偷摸摸地用。

　　和正常的學(xué)校比起來，小學(xué)的校園感覺很小，樓層樓梯什么都是感覺很小的樣子，都像是那種小號(hào)版的。

　　從學(xué)校東邊的小賣部后墻翻上來，先是路過一個(gè)縮小版的籃球場(chǎng)，然后他們一路向前摸索著，通過一片小樹林到達(dá)了停車場(chǎng)，再過去就是教學(xué)樓。

　　教學(xué)區(qū)一共是兩幢不高的一共6層的樓，中間有走廊連起來，兩棟樓以H字形擺著。

　　夜色中，教學(xué)樓一層一層的異樣的安靜。游睡不由得想起曾經(jīng)看過的幾集在學(xué)校里發(fā)生的柯南案件，那個(gè)時(shí)候的配樂恐怖極了。

　　黑暗中有什么動(dòng)物在教學(xué)樓前的灌木叢里面閃過，游睡和胖子用手電筒一照，才發(fā)現(xiàn)是一只黑貓。

　　胖子習(xí)慣性地拿出尋龍尺一樣的尺子，左右晃動(dòng)，最后發(fā)現(xiàn)這里并沒有任何神力波動(dòng)，也沒有什么次鬼，或者神遺之類的神力波動(dòng)。

　　就是普普通通一學(xué)校。胖子不知道今天晚上來這里的意義是什么，連個(gè)鬼都遇不到。

　　天空上云擋住了光，教學(xué)樓幽暗的通道里仿佛藏著什么怪物一般。

　　游睡走到一樓地一間教室旁邊，看到桌面的布局，整潔，一排排的位置擺放著，角落里堆著掃把和簸箕，教室后面的英語角上還貼著各種類型的星級(jí)考核，旁邊的黑板報(bào)上還留著植樹節(jié)的內(nèi)容。

　　跟在回憶長(zhǎng)廊中看到的景象不一樣，游睡走進(jìn)了一間教室想。，最可惜的是，回憶長(zhǎng)廊里沒有直接顯現(xiàn)少年放學(xué)走過的學(xué)校的樣子，讓游睡不能確定到底是否是這座鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　又走過了幾個(gè)教室，都不是，雖然都是一排排的座位，英語角還有黑板報(bào)，但始終和游睡看到的不同。

　　一樓是一年級(jí)的教室，游睡和胖子逛了A教的底層，沒有，便通過大堂的主樓梯，上了第二層。二層開始就有老師辦公室了，正對(duì)著樓梯。兩旁分別是延伸的八間教室，也是一個(gè)年級(jí)。

　　這樣的話，1年級(jí)16教室，2年級(jí)16教室，3，4，5，6一共96個(gè)教室，應(yīng)該能有大概2880近3千個(gè)學(xué)生。在一般的小鎮(zhèn)小學(xué)里，已經(jīng)算是多的了。

　　要在這近千個(gè)孩子里，要找到一個(gè)只見過一面的孩子，有多么難。1樓已經(jīng)16個(gè)教室全部逛過了，游睡見到地那個(gè)孩子應(yīng)該是10來歲，他覺得自己應(yīng)該從6樓開始向下搜。

　　“真沒意思。你自己看啊，我到處逛逛，看看有沒有什么漂亮女老師的照片，到時(shí)候有事直接翻墻溜，民宿匯合?！迸肿铀λκ郑缓笞叩紹教去逛去了，游睡能夠看到他順手點(diǎn)了支煙。然后微弱的手電光消失在了教學(xué)樓走廊的黑暗中。

　　游睡總感覺自己的背后有人在看著他，一回頭，啥感覺也沒有了。

　　他一躍而上，直接水化，將手臂拉長(zhǎng)搭在6樓的圍欄上，一個(gè)跳躍就來到了6樓走廊。

　　“從哪里開始呢？”游睡還是從東邊的第一件教室，6年1班慢慢看。

　　6年1班正靠著廁所，廁所里的水管嗡嗡嗡的，把他嚇了一跳。

　　說實(shí)話，在這種黑暗的教學(xué)樓里，他還真怕突然一下子，在什么樓梯的轉(zhuǎn)角走廊的轉(zhuǎn)角碰見一個(gè)孩子，穿著古代的衣服臉上畫著好像很可愛實(shí)際上很可怕的妝，然后四肢爬著地像蜘蛛一樣追上來。

　　始終覺得有什么東西在窺視自己，游睡余光瞥到了角落的攝像頭跳著紅點(diǎn)，樂觀的打了個(gè)招呼招了招手。

　　我又不是入室搶劫，學(xué)校是個(gè)人都能進(jìn)來停車，我半夜進(jìn)來逛逛又沒啥。

　　游睡是10后，發(fā)育早了，回學(xué)校找忘帶的回家作業(yè)來著。

　　風(fēng)吹著，昏暗的過道走廊手電筒微弱的光找不到盡頭，只有那邊廁所水管發(fā)出的微微的聲響。

　　不一會(huì)兒，6樓的全部教室都沒有找到，游睡順著6樓西邊黑暗無比死寂無比的樓梯走到5樓。

　　這會(huì)兒，他還真怕鬼打墻。

　　腳步聲在空蕩蕩的樓梯上不斷地回蕩。樓梯有窗口，游睡探出頭去，就是被馬路上的路燈光照亮的操場(chǎng)，這操場(chǎng)很小，操場(chǎng)盡頭的灌木叢好像在動(dòng)。應(yīng)該是什么小動(dòng)物，他想。

　　而后他走到了5樓，一到5樓，忽然感覺一陣熟悉，是這個(gè)高度了！看對(duì)面樓和周圍街道，外面的居民樓的角度對(duì)了！

　　游睡叫到好，很快就真的找到了那個(gè)少年的教室。

　　那是5年10班，靠在整個(gè)走廊中間，窗外正對(duì)著的正好是景區(qū)第三停車場(chǎng)上的20米高聚光燈。

　　游睡推門進(jìn)去，但是感覺還是有點(diǎn)不對(duì)。

　　游睡沒敢開燈，借著外面停車場(chǎng)聚光燈的光芒環(huán)顧整個(gè)教室。這個(gè)角度看外面的B教和居民區(qū)的角度簡(jiǎn)直和之前看到的一模一樣，但是教室里的陳設(shè)還是有點(diǎn)不同。

　　兩臺(tái)應(yīng)該是黃色的，而不是銀色金屬的；教室的鐘應(yīng)該是方形的，而不是圓形的；教室后面的英語角，下方擺著的應(yīng)該是簸箕和掃把，而不是藍(lán)色的垃圾桶和拖把。

　　一切是如此的熟悉，又是這么的和記憶充滿矛盾。

　　忽然游睡聽見外面的樹搖著樹梢發(fā)出了一陣響聲，他跑到了窗邊，啥也沒看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，保安室的值班大爺已經(jīng)消失在窗口了，想來是去房間里睡覺去了。

　　游睡總覺得有人正盯著他，他試圖用感知去感應(yīng)，但是還是毫無發(fā)現(xiàn)。

　　忽然，游睡的電話響了，他嚇了一跳，然后趕緊接起來，發(fā)現(xiàn)是胖子的。

　　“怎么了？你嚇我一跳。老子正找著呢。”游睡刻意壓低了聲音，但是又忽然反應(yīng)過來自己又不是在做賊，所以恢復(fù)了正常講話聲。

　　“我這里有發(fā)現(xiàn)，快過來?！迸肿友院?jiǎn)意賅，“B教的1樓，我在最西邊體育辦公室門口?！?p>　　有發(fā)現(xiàn)？游睡一愣，沒想到這個(gè)胖子真的能找出來什么東西。

　　游睡一路小跑，腳步在走廊里發(fā)出踏踏踏的回音，忽然間，游睡聽到了一聲不屬于他的咔嚓聲。

　　“誰？”游睡停步，回頭看了好幾眼，發(fā)現(xiàn)沒有人之后，趕緊朝著體育辦公室跑過去。

　　不一會(huì)兒，跑到，游睡問胖子到底看到了什么。

　　“我不說了，你自己看吧。這所學(xué)校是30年前就已經(jīng)建造和成立了的，所有的入學(xué)生、畢業(yè)生照片，估計(jì)就在這里了吧。你自己去找你小男孩吧。”胖子指著走廊墻壁上掛著的密密麻麻的照片，這竟然掛著這種東西。

　　從30年前的老照片開始，每一年的入學(xué)班級(jí)都會(huì)拍好照，掛在一個(gè)地方，然后再掛上6年后畢業(yè)的照片，叫做時(shí)光的回憶，成長(zhǎng)的痕跡。

　　所以，不論是已經(jīng)入學(xué)的在讀的，還是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，都能夠在這個(gè)照片墻上找到名字，有些已經(jīng)長(zhǎng)大了，成名了的返校生，還會(huì)用筆在照片上簽下名字。

　　所以理論上，游睡能夠在照片上找到那個(gè)男孩，畢竟男孩發(fā)育的晚，從1年級(jí)到6年級(jí)的變化不會(huì)非常大。

　　照片下面，對(duì)應(yīng)的是各個(gè)同學(xué)的名字。整個(gè)教B的走廊都是照片墻，現(xiàn)在照片墻，已經(jīng)從一樓鋪到了4樓的一半。

　　游睡從4樓開始找，按照時(shí)間推，現(xiàn)在的5年級(jí)向前推5年，找到5年前1年級(jí)各個(gè)班的照片，都沒有找到。他先是一愣，想到了什么。

　　他看到的少年，可能不是現(xiàn)在的少年，而是可能是幾年前，甚至是幾十年前的景象，而那個(gè)時(shí)候的教室也可能不是現(xiàn)在的教室的樣子……那個(gè)時(shí)候的石皮弄………也不會(huì)是現(xiàn)在的樣子！

　　所以說他看到的少年，很有可能是幾年前，或者幾十年前的景象了！

　　現(xiàn)在，游睡想起來了各種細(xì)節(jié)，第一眼看上去少年的衣服款式，還有黑板上的各種標(biāo)語，都和現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代都沒有搭上邊！

　　想通了這些的游睡，趕緊換了個(gè)方向，他一躍而下，重新回到1樓，從30年前，泛黃的的照片開始尋找，最終，在24年前的畢業(yè)生照片中，看到了那個(gè)少年。

　　照片已經(jīng)發(fā)黃了，24年的時(shí)光，游睡跨過24年的時(shí)光，重新和他見面。

　　恍然如夢(mèng)啊，剛剛才見過一面，一晃眼竟然就是24年。

　　不知道為什么命運(yùn)會(huì)讓他在那個(gè)走廊見到這個(gè)男孩，他又和這一切有什么關(guān)系，和新源市，和雷神號(hào)，和芙蓉夫人有什么關(guān)系呢！

　　少年青澀的面容上非常平靜，一般的小學(xué)畢業(yè)生，在集體活動(dòng)拍照時(shí)，都會(huì)顯得很活潑，這個(gè)少年拍照的時(shí)候，顯得太過安靜了，平靜得可怕，面如止水，游睡從發(fā)黃的照片中，從這個(gè)少年的嚴(yán)重，看不到任何東西。

　　他是那種，連成年人都不會(huì)有的平靜和可怕。這個(gè)少年看上去只有12歲，但是感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他看上去要成熟。

　　游睡忽然又想起來了這個(gè)男孩在進(jìn)入黑暗時(shí)的笑容。

　　他對(duì)應(yīng)著照片中的位置，找到這個(gè)少年的名字：劉繼凱。

　　游睡默默地記下了這個(gè)名字，同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)了一些更有趣的東西。

　　劉繼凱身邊站著兩個(gè)雙胞胎，這兩個(gè)雙胞胎笑得很開心，一左一右，和劉繼凱勾肩搭背，三人似乎關(guān)系非常非常要好的樣子。

　　游睡向下，找到另外兩個(gè)孩子的名字：徐嘉業(yè)，宋頌。他們是，一對(duì)雙胞胎。