第五十八章：解數(shù)學(xué)題
果然全世界的數(shù)學(xué)課都是一個(gè)樣。
徐宇從上課前十分鐘開始，就昏昏沉沉的想要睡覺。
倒也不是聽不懂，這就單純的是一種詛咒。
數(shù)學(xué)魔咒，上課必睡。
哪怕是徐宇也打破不了。
大概是到已經(jīng)上課二十五分鐘左右的樣子，站在講臺上的數(shù)學(xué)老師實(shí)在是受不了了。
徐宇已經(jīng)猖狂到掩都不掩飾一下。
整個(gè)人趴在了桌子上，就差打憨了。
柳智敏也沒想到徐宇居然搞了這么一出。
剛剛不是聽老師說，他的成績很好嗎？
現(xiàn)在這個(gè)情況是什么鬼？
不過夏日的陽光透過窗戶灑在徐宇臉上，桌子上還映襯出了一片金黃。
將少年清秀的臉龐照耀了出來。
徐宇臉部的棱角，柳智敏都盡收眼底。
仔細(xì)一看就像刀刻的雕塑一般，真的很好看。
這種感覺和平常在公司里見到的那些練習(xí)生們是不一樣的。
柳智敏看著這一幕嘴角忍不住的上揚(yáng)。
“長的確實(shí)挺好看的?！?p> 數(shù)學(xué)老師看到這一幕可就不同了。
這完全就是一種挑釁。
這個(gè)班級雖然不是這所高中高二的重點(diǎn)班級，但里面的孩子都是很有天賦并且學(xué)習(xí)成績還是挺不錯(cuò)的。
也算是平行班里面的尖子班了。
誰能想到？
在這個(gè)班里居然有個(gè)學(xué)生當(dāng)著自己的面睡覺。
這不是挑釁是什么？
數(shù)學(xué)老師扶了一下眼鏡，然后慢步走到徐宇的身邊。
“這位同學(xué)，你是不是應(yīng)該清醒一下了呢？”
數(shù)學(xué)老師伸手敲了敲桌子，說完這句話，就站在一旁等著徐宇的反應(yīng)。
徐宇感受到有人在敲自己桌子，迷迷糊糊睜開眼，就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了自己的身邊。
徐宇還是站了起來只不過整個(gè)人還沒回過神，處于昏昏沉沉的狀態(tài)。
數(shù)學(xué)老師一臉的陰沉，抿了抿嘴，從自己的教案本里，翻出了自己總結(jié)的前年高考卷子中最難的一道題。
這道題確實(shí)很難，而且還有很多他們現(xiàn)在還沒有學(xué)到的東西，今天講的知識點(diǎn)剛好對于這道題有一點(diǎn)點(diǎn)用。
這是他每年的習(xí)慣，會把高考卷子中覺得最難的題記錄下來，等到高三的時(shí)候再拿給學(xué)生們做。
今天拿出來這個(gè)道題，只是想讓徐宇出丑以示懲罰，然后讓他好好聽課而已。
他的心也是好的。
“同學(xué)，你來把這個(gè)題做一下吧！”
他沒有讓徐宇坐下反而走上前將教案本放在投影裝置下。
題目就順著投影儀出現(xiàn)在了黑板中間的白塊上。
“同學(xué)你先好好想想，一會上黑板來做?！?p> “大家也可以試試解解這道題。”
這道題中糾纏著函數(shù)數(shù)列等許多知識點(diǎn)，還有一些很難想到的公式。
咋一看這道題很簡單，好像就只有短短的20多個(gè)字。
一串方程式而已。
這是當(dāng)講臺上的部分同學(xué)拿起筆開始驗(yàn)算之后。
越往后算，越覺得頭皮發(fā)麻。
不到兩分鐘，許多同學(xué)就停下了筆。
臉上都露出了苦惱的表情。
柳智敏也是如此，對這道題寫下來幾個(gè)步驟，然后就不知道該怎么辦了。
怎么化簡都化不對。
徐宇看完了這道題，在這兩分鐘的時(shí)間，就已經(jīng)在心里把這個(gè)題目默算了一遍。
無非就是后面有三個(gè)代換而已。
徐宇很輕松的就看出了玄機(jī)。
徐宇站在下面等著那個(gè)老師，看他接下來什么時(shí)候讓自己上去講。
看著下面的同學(xué)們都是一臉苦惱的模樣。
數(shù)學(xué)老師嘴角微笑，畢竟這道題他也是花了20多分鐘才完整的解出來。
而且有很多地方他還沒有給學(xué)生們講到，不會也正常。
“這位同學(xué)上來試試吧！”
“能寫多少寫多少，不會也不要勉強(qiáng)。”
徐宇甩了甩手就走了上去。
先對著老師微微點(diǎn)頭，然后拿起一旁的粉筆就在面前的黑板上寫了一下來。
隨著時(shí)間的流逝。
眾人的目光從好無聊，變成了驚訝再到現(xiàn)在的目瞪口呆。
數(shù)學(xué)老師也是一臉的不可思議。
徐宇僅僅花了三分鐘，就寫了半塊黑板的題目解答。
四分鐘便把所有的解題過程都寫了下來，旁邊還標(biāo)了些關(guān)于寫題公式的備注。
“搞定?！?p> 徐宇寫完了最后的結(jié)果，將兩塊黑板推到一起把完整的解題過程放在了大家的面前，放下手上的粉筆拍了拍手，然后便站到了一旁，等著數(shù)學(xué)老師接下來的動作。
“你。。。你以前做過這道題？”
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)的將解題過程完整的看了一遍，發(fā)現(xiàn)居然每一部都沒有多余的。
缺少一步，這道題都有可能會算錯(cuò)。
畢竟這種類型的題看的并不是答案，而是所有的過程。
這張答卷可以說是滿分。
對于這道題而言堪稱完美。
徐宇笑著搖了搖頭。
“我沒做過?！?p> “不過我猜的出來這道題應(yīng)該是h國的高考題，或者說它是一道高考題的變形。”
“我前幾年都在華夏，怎么可能會做過這里的題??？”
“天才！??！”數(shù)學(xué)老師忍不住的大聲說了一句，然后扶了一下眼鏡框，但是眼中的喜意怎么也壓制不住，對著徐宇說道：
“行了，回去坐著吧！”
“以后上課的時(shí)候別打呼?！?p> “謝謝老師?！毙煊钚χ⑽⒕瞎缓笞呦轮v臺，回到了自己座位上。
徐宇的這一番操作加上剛剛數(shù)學(xué)老師居然讓他以后上課別打呼，直接吸引了所有人的眼球。
如果徐宇剛來的那個(gè)時(shí)候，大家是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的視頻注意到他的話。
那么現(xiàn)在那就是純純的驚訝還帶著一絲崇拜。
無論在哪里。
學(xué)霸這兩個(gè)字在學(xué)生當(dāng)中都可以吸人眼球，甚至于還是個(gè)有錢的學(xué)霸，甚至這個(gè)學(xué)霸還長的很帥。
這簡直就是三重buff加成。
講臺下的女生們有幾個(gè)雖然不至于真的是心生愛慕，但也是很有好感了。
徐宇回到座位上坐了下來，翻開面前的教科書看了一眼，然后又合上了。
無聊之下轉(zhuǎn)頭看了一眼坐在旁邊的女生，發(fā)現(xiàn)她居然就這么一直看著自己。
柳智敏自己都沒有意識到，自己還這么盯著徐宇。
徐宇伸手在兩人的中間晃了晃，才使得柳智敏反應(yīng)過來。
柳智敏那一副看稀有動物的眼神，到是惹的徐宇不知道該笑還是該哭。
“這什么跟什么呀？”