第三十八章 洛枳的日記本

　　新學期又開始了，潘主任不知道哪根筋搭錯了，又開始嚴查男女關系了。

　　又不是初中生，就算男女有點曖昧也實屬正常。堵不如疏的道理，就不知道潘主任為什么不懂。

　　棒打鴛鴦這種事，只要打得不是自己那就是個苦情劇。別看看苦情劇的人個個眼淚婆娑，心里有多樂就只有自己知道。

　　李天行反正一點都不慌，他才與凌翔茜分手，目前還屬于空窗期。這棒子怎么都打不到他身上，倒是耿耿和余淮可能有點危險。林楊和余周周都是人精，不可能讓潘主任抓到把柄。

　　耿耿和余淮兩都是傻狍子，屬于容易出事的那種。不幸中的萬幸是余淮是個慫貨，從來都只要曖昧，絕對不敢表白。

　　渣男的典型：不拒絕、不主動、不表態(tài)、不付出、不承諾，余淮很完美地全部都中了。相比于路星河的真誠和坦率，余淮就不是個男人。

　　如果不是任務要求，李天行寧愿支持路星河，這貨簡直從心到家了，也可能是渣到家了，妥妥小渣男一枚。

　　也不知道耿耿看中他什么，成績好，還是人帥。簡直是中了邪，路星河也不差，家庭環(huán)境更是優(yōu)越。

　　這大底就是真愛吧，也可能是耿耿還不成熟，沒有經(jīng)歷過社會大學的培訓。當然更可能是耿耿本身家庭條件也不差，沒有感受過窮日子。

　　只有公主才會看上窮書生，貧家女才懂得財富的好。耿耿生下來就沒有缺錢的煩惱，雖然不至于大富大貴，但銀行世家出身，壓根就不知道什么叫貧窮。

　　余淮家庭才是真正的一般，別說和路星河了，就是耿耿家也沒得比。好在人爭氣，成績比較好，天賦也還勉強。沒什么意外，上個重點大學，找個好工作，這輩子也不會太差。

　　可惜，這世上有種窮叫做因病致貧?，F(xiàn)在余淮還不知道，過些年就會知道了?，F(xiàn)在如果他不表白，以后恐怕根本就不敢表白了。家庭環(huán)境差得太大，男人多半是不會考慮的，沒面子。

　　李天行看著余淮直搖頭，這場景讓蔣年年看到了。

　　“你也覺得余淮不夠爺們?！笔Y年年湊過來問道。

　　“這不是眾所周知的嗎？瞎子都看出來，這家伙明明對耿耿有意思，就是不說明。渣。”李天行評價道。

　　“余淮這行為，正常人真不能理解。你能理解嗎？”蔣年年問道。

　　“我怎么理解，我怎么敢理解。你都說了正常人都不能理解，我敢理解嗎？

　　他們現(xiàn)在也挺好，正好避過風頭。潘主任可不是省油的燈，只要他倆不捅破窗戶紙，依然可以在學校里瀟瀟灑灑。

　　一但真的成了男女朋友，就這兩傻狍子，恐怕隔天就能被潘主任抓住。你猜他們騙得過潘主任嗎？”李天行說道。

　　“這還用猜，肯定不能呀。兩都是傻狍子，多半要被一棒子打殺，然后吃肉。”蔣年年說道。

　　“所以現(xiàn)在這種相處模式是他們最好的選擇，這大概就是他們的命?！崩钐煨姓f道。

　　“沒想到你還信命，那你自己的呢？聽說你和茜茜公主分手了。”蔣年年說道。

　　“分得正是時候，茜茜也是個傻狍子，要被抓住鐵定完蛋。你要談戀愛記住得找個精怪，精怪狡猾，保得住你。

　　像你這樣惦記老師的，屬實不多。很有想法，也很有膽子，品味也很獨特。告訴我你到底怎么樣，喜歡刺激？”李天行說道。

　　“怎么說到我身上了，不談這個，談了就傷心。”蔣年年氣道。

　　“談談唄，我就喜歡吃瓜。師生戀的瓜可不多見?！崩钐煨姓f道。

　　蔣年年氣得直接走了，回到座位上還是一副氣鼓鼓的樣子。

　　“女皇，你這是怎么了，誰給你氣了?！毙煅恿羻柕馈?p>　　“和你有什么關系，一天天的是沒事可做了嗎？非要盯著我，這么閑幫我把作業(yè)做了吧?！笔Y年年開始把徐延亮當作發(fā)氣包。

　　“這不行，作業(yè)還是得自己寫。要不然失去了寫作業(yè)的意義?！毙煅恿烈槐菊?jīng)地說道。

　　“這也做不到，那也做不到，那你問什么問。一邊去，一個小時內不要和我說話，我怕我控制不住自己體內的荒荒之力?！笔Y年年說道。

　　徐延亮討了個沒趣，自覺消失了。

　　誰也沒想到盛淮南和洛枳又被舉報了，潘主任一個腦袋兩個大。上一次，他就查過，也沒查出個一二三四。

　　可是空穴來風，未必無因。于是，抱著寧可信其有，不可信其無的想法，潘主任又查了一次。

　　洛枳是什么人，人精中的人精，哪可能讓潘主任抓住把柄。盛淮南更不用說了，查來查去，潘主任還是什么也查不出來。

　　洛枳不是葉展顏，不會把盛淮南當作可以炫耀的包包。她可是深知悶聲發(fā)大財?shù)牡览?，而且她也沒什么朋友，交際圈非常干凈。這樣的人，想查太難了。

　　這次事件再一次無疾而終，可是也不知道那個舉報的人怎么回事，過了一周又舉報了。堅持不懈匿名舉報，潘主任簡單地看了一下，沒什么新鮮話，也就隨手扔進了垃圾桶。

　　可是，第五次舉報的時候，信封明顯厚了一大截。潘主任敏銳地感覺到，這次寄出了證據(jù)。

　　果然，打開之后是一個日記本。洛枳失蹤的那個日記本出現(xiàn)在了潘主任的桌上，但潘主任沒有打開。

　　他潘元勝還不至于去翻學生的日記，也許里面的確有證據(jù)，但已經(jīng)沒那么重要了。再有三個月，洛枳和盛淮南就要上大學了。他們倆明顯要保送了，沒必要再查了。

　　但那個偷同學日記本的人，潘元勝很想查出來。這是他潘元勝教育的失敗，居然教出了偷同學日記本的學生，太不道德了。

　　于是，第二天潘元勝召集各班班主任開會，下達了關于加強學生道德和法律水平的要求。從此，莫名其妙，振華增加了一門必修課，道德和法律。

　　這門課的出現(xiàn)，讓各班班主任非常驚訝。潘主任可是從來都把成績看做唯一標準的，居然會增加一門與高考完全無關的課，怕是瘋了。

　　潘主任已經(jīng)做了決定，日記本肯定是要還回去的，但是要等盛淮南和洛枳他們畢業(yè)之后。