翌日。
今天是蘭楓要上學(xué)的日子——
當(dāng)然，學(xué)校已經(jīng)很難再教授他不懂的知識(shí)了，孫沐陽院士在過往那些日子里交給自己的學(xué)習(xí)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足足夠多了。
但是嘛，也的確如孫院士所說，學(xué)校是一段不可或缺的人生體驗(yàn)，聽別人講是一回事，而自己真正上手體驗(yàn)，又是一回事了。
昨天蘭楓睡得很好，晚上夢(mèng)到了一群烤雞來找自己，而自己則吃得撐成了一個(gè)大氣球在地上滾來又滾去。
哈，什么夢(mèng)啊，荒唐。
自己醒的也很早，一醒之后就睡不著了，從床上坐起后，就開始打了一段時(shí)間的五禽戲，和八段錦，權(quán)當(dāng)活躍一下身體細(xì)胞。
“今年入冬真是早啊，現(xiàn)在就冷得很了?！?p> 下了床的蘭楓一邊活躍身體，口中哈出白氣，兀自感慨。
叩叩……
就在這時(shí)，自己房間的門被人敲響了，是齊院長，自己留意過他步伐的習(xí)慣，還有皮鞋鞋跟敲在樓梯上的音色。
“請(qǐng)進(jìn)，齊院長?！?p> 蘭楓收功吐氣，語氣沉穩(wěn)地對(duì)門口說道。
“這么一大清早就在鍛煉啊，蘭?！?p> 推門而入的齊心遠(yuǎn)手中捧著一件被折疊好的風(fēng)衣，哪怕只是第一眼從款式上粗粗來看就不是大路貨，而是優(yōu)良的定制品。
“就一點(diǎn)也不奇怪，我不開門就能認(rèn)出是院長您來拜訪?”
蘭楓舒展了個(gè)懶腰，對(duì)齊心遠(yuǎn)說道。
“嗐——有啥好奇怪的，再把你當(dāng)12歲的普通小孩子，我這一把年紀(jì)也算是白活了。”
齊心遠(yuǎn)擺了擺手，目光環(huán)視了一圈四周，說道：
“這房間還習(xí)慣吧，蘭？”
蘭楓點(diǎn)頭表示肯定：
“嗯，比起我之前的病房來說，并沒有多少陌生感，一處休息的地方，沒什么區(qū)別?！?p> 齊心遠(yuǎn)一時(shí)不知道該怎么接話，沉默了半晌，最終把自己帶來的衣服遞給了蘭楓，說道：
“……習(xí)慣就好，蘭，這是你要的衣服，昨晚商城還沒關(guān)門，裁縫鋪?zhàn)右惨恢痹跔I業(yè)，尺碼和要求都完全按照你說的來了?！?p> 蘭楓雙手接過齊心遠(yuǎn)遞來的衣服——
自己一甩就披在身上，那是一件純黑色的風(fēng)衣，紐扣也是黑色的，優(yōu)秀的絲織面料不會(huì)反射光芒，仿佛無晝的夜。
“感謝，齊院長，看得出來你花了不少心思?！?p> 風(fēng)衣的內(nèi)襯中也有加絨保暖，并且完全按照蘭楓所要求的，內(nèi)部有著極多口袋還有掛鉤，正好可以用來放自己的小幫手們。
“昨天晚上的氣溫可是將近零度，能跑出去買我的尺碼，還按我的要求完美修改好，必定是熬了夜，院長，對(duì)我的事情真是非常上心呢?！?p> 蘭楓的話滿是贊許和謝意。
“說實(shí)在的，蘭，這和你對(duì)于諫苑孤兒院所做的比起來不值一提……”
齊心遠(yuǎn)摸了摸自己的后腦勺，隨后對(duì)有些困惑地對(duì)蘭楓詢問道：
“可我不明白……以你的財(cái)力，光是住所，也完全可以選擇更好的。”
“畢竟莫說是五百萬，就是一兩百萬，九龍省新昌市……也能在很好的地段買上五六十平米的房子，一個(gè)人居住的話，完全可以說綽綽有余了。”
“為什么要選擇……這所孤兒院呢？”
而蘭楓此時(shí)對(duì)著身旁的落地鏡整理了一下自己的領(lǐng)口，對(duì)齊心遠(yuǎn)說道：
“沒什么，就是單純的想這么做而已?！?p> “住所，我向來沒什么所謂，你既然把我領(lǐng)出來，那說明我和你，還有這所孤兒院有緣分，那么就待在這里也沒什么不好。”
齊心遠(yuǎn)頓了頓，最終嘆了口氣，拍了拍蘭楓的肩膀：
“蘭，講道理，真不信你只有十二歲。”
而蘭楓笑著回答：
“年齡，只能代表身體降生到這個(gè)世界上的時(shí)間，除此之外，無論是能力還是閱歷，都跟它沒有半分關(guān)系。”
齊心遠(yuǎn)眼神復(fù)雜地看著蘭楓，最終閉上了眼睛，語氣釋然地說道：
“是啊，有道理?！?p> “所以……你真的還是要去上學(xué)？對(duì)吧？”
蘭楓回答：
“嗯，院長，你也會(huì)不會(huì)在想，學(xué)校已經(jīng)教授不了我什么像樣的知識(shí)了，我去上學(xué)，只是純粹地在消磨，或者說浪費(fèi)時(shí)間？”
“很正常，因?yàn)槲以诔霾》壳?，也是這么想的。”
“但我所救下的最后一名患者告訴我，學(xué)校教授的不僅僅是各類知識(shí)，還有人際交往等重重不同的人生體驗(yàn)，我覺得仍舊有必要去嘗試一下?！?p> “畢竟，我也確實(shí)只有12歲，我的人生中，也的確要有這么一段學(xué)校的經(jīng)歷?！?p> “所以我昨天在臨睡前和你說的，都是認(rèn)真的，我床頭書包都已經(jīng)擺好了，里面的東西也都已經(jīng)放好了?！?p> “昨天的這些孩子們會(huì)被分配到哪所學(xué)校，我就去哪里?！?p> 齊心遠(yuǎn)良久無言，最終這名年近古稀，德高望重的孤兒院老院長眼神不知道是欣慰還是什么，語氣感慨地對(duì)蘭楓說道：
“蘭……你說得沒錯(cuò)，你的確該去上學(xué)！”
“孩子們會(huì)被分到九龍省新昌市的青春中學(xué)，你也的確……在名額上，甚至已經(jīng)分好了班?！?p> 蘭楓笑著詢問：
“哪一班？”
齊心遠(yuǎn)遲疑了一下，最終還是苦笑著說道：
“四樓的最后一班，414班?！?p> 蘭楓聞言非但沒有生氣反而更是大笑，說道：
“哈哈哈哈，看來這輩子真是醫(yī)生命，‘死一死’這個(gè)數(shù)字真是和我有緣分?！?p> “那還等什么呢，耍子去也?！?p> 12歲的蘭楓最后檢查了一下自己的書包，教材還沒發(fā)，里頭只有一些文具，其他工具都在自己的衣服里面。
“怎么送孩子們過去？這邊有直接通往學(xué)校的大巴？”
蘭楓站起身來，換上室外的運(yùn)動(dòng)鞋，活動(dòng)了一下手腕，眼神如同閃電般銳利。
“是啊，門口就是大巴站，直接從孤兒院把孩子們送過去，每天七點(diǎn)送，大概七點(diǎn)半到學(xué)校，八點(diǎn)就開始早讀了。”
齊心遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答蘭楓。
“那現(xiàn)在六點(diǎn)半，甚至還能趕上一頓較為充裕的早餐時(shí)間。”
蘭楓嘴角勾起一抹微笑，爽朗地說道。
……
吃過早飯之后，蘭楓也背著書包，進(jìn)入了孩子們中間。
在昨天講完故事之后，許多孩子們對(duì)蘭楓都有種莫名的親和力，一上來就有的向自己打招呼，有的纏著自己還想聽故事。
蘭楓只是盡可能地給予每個(gè)人回應(yīng)，時(shí)間太短，講個(gè)故事不夠，但給一些孩子們講個(gè)兩三句話組成的笑話和順口溜還是沒問題的。
別問蘭楓怎么什么都懂一點(diǎn)，他只是學(xué)了太多雜七雜八的，強(qiáng)大的記憶力和邏輯辨析還有思維能力讓他早就和普通的孩子們有本源上的不同了。
不過，畢竟蘭楓是個(gè)特殊的家伙，最終還是由齊院長親自開車送他到了校門口。
華國的九龍省新昌市的青春中學(xué)。
新昌市不算是什么國家重點(diǎn)直轄市，青春中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量也稱不上多么頂尖，只能堪堪夠得上優(yōu)秀。
在新昌市卻依然算得上名校了，最起碼校門口的綠化做得還不錯(cuò)，下了車的蘭楓第一時(shí)間感覺嗯這里的空氣還挺清新的。
“今天開始就是一名初二學(xué)生了啊?！?p> 蘭楓背起書包，站在校門口，感嘆地說道。
“需要我領(lǐng)你去報(bào)道嗎？蘭？”
齊心遠(yuǎn)從蘭楓的身后走到身前，詢問。
“不用了，我能獨(dú)立解決，流程我都熟悉，院長你還是管好接下來要到的那一批孩子們吧，我先走一步，晚上放學(xué)見?！?p> 蘭楓擺了擺手，語氣自信地對(duì)齊心遠(yuǎn)說道，便一個(gè)人往前走了。
報(bào)道的流程其實(shí)并不復(fù)雜，許多孩子們其實(shí)都能獨(dú)立完成，只不過大多數(shù)需要大人領(lǐng)著才能有自己說話的安全感。
蘭楓不同，他自己就是安全感本身。
“我叫蘭楓，是今天才加入的新同學(xué)，日后還請(qǐng)多加關(guān)照了，各位。”
最后在四樓的最后一間教室，414班的黑板上流暢地寫下自己名字的蘭楓如是說道，其波瀾不驚的神情和迅敏凌厲的動(dòng)作甚至看呆了一旁的語文老師。
“好像來了個(gè)不得了的家伙啊……”
“這人處得來嗎？別和我坐一起啊……感覺好有壓迫感。”
“不知道這個(gè)叫蘭楓的數(shù)學(xué)怎么樣，能不能教教我，馬上期末考試了……”
414班的同學(xué)們竊竊私語，新轉(zhuǎn)來的這個(gè)同學(xué)他們之前聽老師說過是個(gè)孤兒院轉(zhuǎn)過來的，沒想到這人散發(fā)出的氣場(chǎng)簡直他娘的和太陽一樣。
接著，蘭楓選了個(gè)座位——那里是教室的右下角，也是衛(wèi)生角，擺著一個(gè)大垃圾桶，不過倒是沒什么異味，偶爾有些垃圾散落在外邊。
沒什么人愿意坐那邊。
但這個(gè)座位對(duì)蘭楓來說挺好的，勾個(gè)手就能丟垃圾，多方便。
接下來是發(fā)教材，初中必備四大項(xiàng)，語數(shù)英科，再然后就是道德法治，淺層次的物理化學(xué)，教材很新，還帶著氣味。
唰唰。
蘭楓在扉頁寫上了自己的名字，嗯，不如說是簽名。
一看內(nèi)容，好嘛，都是字面意思上的小兒科。
不過本來自己也的確沒有多少指望就是了。
那么。
開始學(xué)習(xí)！
……
時(shí)間加速流逝。
距離蘭楓轉(zhuǎn)學(xué)入班，已經(jīng)過去了將近一周的時(shí)間。
意料之中，和班里一半左右的同學(xué)打成了一片，有了自己的小圈子。
但也的確如自己一開始所預(yù)測(cè)的那樣，這所初中已經(jīng)教授不了自己什么像樣的知識(shí)。
自己目前唯一認(rèn)為對(duì)自己還有些趣味和學(xué)習(xí)價(jià)值的只有體育課，音樂課，和手工課三門。
但不可否認(rèn)的是，還有一些的確只有在學(xué)校里才能體會(huì)到的，晨起后的跑操，升旗儀式，廣播體操，值日，黑板報(bào)，包干區(qū)打掃衛(wèi)生……諸如此類。
不過，孫院士，你說的真的很有道理。
第一次嘗試出黑板報(bào)，原本想畫一頭老虎最終卻扭曲得成毛毛蟲一般的蘭楓，被幾個(gè)笑得前仰后合的學(xué)生們包圍時(shí)如是說：
“終歸是得親身體驗(yàn)一番，才算是感同身受呀?！?