如果說(shuō)犯規(guī)了，如果說(shuō)被懲罰了，那是因?yàn)橛腥瞬皇匾?guī)矩。也許，那只是一種習(xí)慣性的動(dòng)作。于是，我們就得考慮一下拯救和彌補(bǔ)的方式。
生活照舊繼續(xù)。
聲音震顫身體也算是一種懲罰。比如說(shuō)憂(yōu)傷的音樂(lè)令身體震顫，身邊的噪音令身體震顫，災(zāi)難的過(guò)程令身體震顫。也許，我這樣說(shuō)的觀點(diǎn)是不對(duì)的，但是，扭轉(zhuǎn)的局面是發(fā)展了的趨向。所以，犯規(guī)的懲罰只能算是一種普普通通的生活。誰(shuí)也不能擺惡劣的情緒出來(lái)。
身邊有小孩子在喧嘩的時(shí)候，犯規(guī)的懲罰就變成了一個(gè)卑微的姿勢(shì)?！皼](méi)有什么大不了”的心情出現(xiàn)，那是因?yàn)楸緛?lái)還算是平靜的心情已經(jīng)徹底跌入了谷底。
犯規(guī)的狀態(tài)是愛(ài)情的最為差勁的慰藉狀態(tài)。懲罰是一種方式，可以令人由接受的狀態(tài)改變成想要彌補(bǔ)回來(lái)的心境。具體措施是由一個(gè)人的智商和心境決定的。
這個(gè)話題的展開(kāi)先由小峰和我的某個(gè)場(chǎng)景開(kāi)始。
那時(shí)候是兒時(shí)。環(huán)境是校園。場(chǎng)面是喧嘩。事件是運(yùn)動(dòng)。工具是籃球。人物是我和小峰。條件是白天。氛圍是寧?kù)o。
犯規(guī)造成之前，愛(ài)情沒(méi)有來(lái)臨。懲罰的時(shí)候，愛(ài)情陷入空白的思念里面。后果是生活不夠如意，有失落呈現(xiàn)。
我對(duì)小峰說(shuō)：“你能不能去我家里幫助干一點(diǎn)活兒？然后，就和我共進(jìn)午餐。你讓我感覺(jué)可以擁有舒適的生活，我會(huì)覺(jué)得非常愉快?！?p> 小峰說(shuō)：“好吧！可是，除了干家務(wù)的瑣屑活兒，我還想和你一塊去運(yùn)動(dòng)。”
我微笑地問(wèn)：“什么運(yùn)動(dòng)呢？”
他微笑地說(shuō)：“打籃球。你愿意嗎？”
我說(shuō)：“我非常樂(lè)意?？墒?，我覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠好看，能不能先帶我去美容院？”
他就說(shuō)：“好啊！現(xiàn)在去吧！有沒(méi)有空？”
我說(shuō)：“沒(méi)有空。不過(guò)，你給我可以去美容院的應(yīng)允，我已經(jīng)可以感覺(jué)得到心曠神怡，自然就可以塑體了?！?p> 他微笑了：“好吧！你給予我的贊美，是我在你這里所得到了的最大的財(cái)富。謝謝你！”
犯規(guī)的懲罰可以在最良好的談話狀態(tài)里撤銷(xiāo)。最后的具體效果，就看大家的交往怎么樣了。
空氣里有花香呈現(xiàn)。