繼續(xù)說(shuō)一段——
一段無(wú)人懂得閑碎之語(yǔ)
有一位本懂，卻早早遠(yuǎn)離，
用本能之音，寄托給她，
時(shí)間、一天追趕著一天，
熟悉的音樂(lè)聽(tīng)了一次又一次，
切來(lái)切去，還是那些枯燥之音，
我是厭倦了，厭倦了眼前的一切，
少了期待，少了憧憬，少了寄托、
少了引以為傲、散落了所向披靡的鎧——
生活失去了原本的新鮮感，
剩下的卻全是蒼白、還有什么呢？
每天重復(fù)昨日已經(jīng)厭煩到絕望的事，
我夠了、我真的夠了，我真的崩潰了——
最想與之分享的人，現(xiàn)在卻，
無(wú)法言語(yǔ)，不身后，獨(dú)有苦澀——
心里有一個(gè)空洞，無(wú)法被異物質(zhì)所填滿，
因?yàn)樯倌陼r(shí)，殘缺的夢(mèng)，那些傷痕眼淚，
她曾為我一點(diǎn)一滴撫平，給了我最好的，
讓我的心，又一次復(fù)蘇，花紅柳綠的
大千世界，夜夜鶯歌燕舞，試問(wèn)——
渺渺蒼生，有誰(shuí)懂？有誰(shuí)能讀懂我的文字？
有誰(shuí)能夠懂我這個(gè)瘋子般的孩子？
這個(gè)坐在昏暗燈光下——
被吵鬧聲、淹沒(méi)的孤寂靈魂
又有誰(shuí)為我擦干過(guò)眼淚？靜靜地拍著我肩膀
說(shuō)，別怕，有我呢？好啦，乖，我陪你?。?p> 我本不該哭，本不該頹廢——
可是那個(gè)可以依賴的，卻遠(yuǎn)走了——
那個(gè)給了我希望，讓我所向披靡的，
在我在貧困潦倒時(shí)，默默陪伴的，
再也不會(huì)回來(lái)，再也不會(huì)——
懂我天真、懂我幼稚、懂我瘋狂、
懂我眼淚、懂我所想、知我所知——
懂我的一切不言語(yǔ)——
現(xiàn)在，提筆想書(shū)時(shí)，因?yàn)檗o窮、
因?yàn)楦箖?nèi)竟是草莽
我竟拖了這么久，真是抱歉，
原諒我，這個(gè)格格不入了靈魂——
恍惚間，墻上的鐘，走進(jìn)了腦海
那個(gè)時(shí)鐘又在滴答滴答的走著——
叩問(wèn)我——驚擾我——切割我——
為我這個(gè)墮入地獄的靈魂——
奏響了最美的安魂曲
我想《俞伯牙摔琴謝知音》時(shí)——
也遠(yuǎn)不及我這般傷感?。?p> 文字說(shuō)罷，可笑，真是可笑，
毫無(wú)感情的文字，怎能言盡心事——
怎能言盡這個(gè)日夜用血澆灌的情感——
文字所能表述的，只是冰山一角——
是那廣袤大地上的一顆塵，
李白、杜甫、李清照全是如此——
單憑文字去剖析前人的內(nèi)心，
假之又假，白費(fèi)力氣，
今日的我，又說(shuō)了一些——
打擾了，我便道歉——
心本安，我卻不安，事事不安——
人之初，性非善也非惡——
與其那樣——不如說(shuō)是——
何為善何為惡？
懲惡揚(yáng)善？劫富濟(jì)貧？梁山108？
還是什么之乎者也——
我想，人世宇宙、渺渺星河間——
本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是大多數(shù)贊同一些罷了??！
三人說(shuō)虎，指鹿為馬，舉手表決？
偏激了，愿你們別茍同——
今日，本回完——
下回書(shū)、異時(shí)
不題
我在寫(xiě)故事，也在等你！