第19章 啥？我兒子獲得了省賽一等獎(jiǎng)？（求追讀?。?/h1>
在省賽上獲得了省一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，李瑜已經(jīng)完成了系統(tǒng)最開始分配的三個(gè)任務(wù)，成為一名公認(rèn)的學(xué)霸。
每天無(wú)條件開啟一個(gè)小時(shí)模擬世界，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)李瑜是十分滿意的。
每天能在模擬世界待一個(gè)小時(shí)，意味著李瑜學(xué)習(xí)速度會(huì)大大增加。
按照陸光亮的說(shuō)法，11月的下旬就要去參加數(shù)學(xué)冬令營(yíng)比賽了，這個(gè)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)有一個(gè)更加官方的名稱華國(guó)奧林匹克的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，簡(jiǎn)稱CMO。
時(shí)間方面還是有些緊迫的，新的月考馬上就要開始了。
月考結(jié)束后，估計(jì)得馬不停蹄加入省隊(duì)，由更加專業(yè)的老師突擊培訓(xùn)，然后前往比賽地點(diǎn)參加數(shù)學(xué)冬令營(yíng)比賽。
時(shí)間的緊迫讓李瑜不敢懈怠，他除了要復(fù)習(xí)高中的知識(shí)備戰(zhàn)月考外，還要了解往屆往屆冬令營(yíng)比賽的試題。
陸光亮還是很貼心的，他搜集了往屆冬令營(yíng)出現(xiàn)過(guò)的試題，然后改動(dòng)了一下，單獨(dú)做成一套試卷給李瑜做。
系統(tǒng)也在這個(gè)時(shí)候給李瑜派發(fā)了新的任務(wù)。
“任務(wù)一，新的月考獲得年級(jí)前三的好成績(jī)，在學(xué)霸的路上越走越遠(yuǎn)，任務(wù)達(dá)成可獲取神秘獎(jiǎng)勵(lì)。”
“任務(wù)二，在冬令營(yíng)比賽上大放光彩，在與一眾學(xué)霸的競(jìng)技中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為學(xué)霸中的學(xué)霸，可獲取神秘獎(jiǎng)勵(lì)。”
“任務(wù)三，高考取得一個(gè)十分亮眼的成績(jī)，全國(guó)高校任你挑選，可獲取神秘獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> 這一次又派發(fā)三個(gè)新任務(wù)，這次的獎(jiǎng)勵(lì)不再是進(jìn)入模式世界學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，而是神秘獎(jiǎng)勵(lì)。
至于這個(gè)神秘的獎(jiǎng)勵(lì)到底獎(jiǎng)勵(lì)什么，李瑜本人也不知道。
他的這個(gè)系統(tǒng)十分高冷，除了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題以外，他問(wèn)別的問(wèn)題一概不回答。
可以說(shuō)把“本系統(tǒng)的宗旨在于培養(yǎng)學(xué)霸”這句話貫徹到底了，凡是與這個(gè)宗旨無(wú)關(guān)的，通通不管。
李瑜覺得少了一個(gè)任務(wù)，應(yīng)該是四個(gè)任務(wù)才對(duì)。
冬令營(yíng)比賽結(jié)束后，如果李瑜能獲得十分優(yōu)異的成績(jī)，就能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，經(jīng)過(guò)封閉培訓(xùn)，然后前往參加國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，也就是大名鼎鼎的IMO。
不過(guò)仔細(xì)一想，倒也能夠理解，因?yàn)檫@個(gè)IMO的比賽時(shí)間比高考還要晚。
今年十一月下旬開始冬令營(yíng)比賽，選拔出六十名最金銀銅牌成績(jī)最優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入國(guó)家隊(duì)培訓(xùn)，最終經(jīng)過(guò)淘汰，只有六個(gè)人能代表國(guó)家隊(duì)參加IMO。
這個(gè)IMO的比賽時(shí)間一般在七月，也就是說(shuō)，就算李瑜獲取了IMO的參賽資格，也得在高考之后才能去參加。
參加IMO回來(lái)了，休息個(gè)把月，直接就能去大學(xué)報(bào)道了。
所以這次系統(tǒng)派發(fā)的新任務(wù)高考都有了，卻沒有出現(xiàn)IMO完全能夠理解。
IMO對(duì)于李瑜來(lái)說(shuō)，比高考要更加遙遠(yuǎn)一些。
……
與此同時(shí)，羊城的一家五金加工廠里，李瑜的父親李榮華已經(jīng)從夜班轉(zhuǎn)到白班了。
在車間里忙碌了一個(gè)多小時(shí)，李榮華和幾個(gè)工友一塊出來(lái)抽個(gè)煙，摸摸魚，吹吹牛。
一支煙抽完了，李榮華掏出了他那老舊的諾基亞按鍵手機(jī)看了眼時(shí)間。
國(guó)內(nèi)的智能手機(jī)市場(chǎng)這兩年已經(jīng)井噴式發(fā)展了，但李榮華依舊舍不得換掉他這部已經(jīng)落后于時(shí)代的按鍵手機(jī)。
一方面是為了省錢，另一方面是人到中年了，對(duì)一些新出現(xiàn)的新鮮事物會(huì)本能的抗拒，拒絕去學(xué)習(xí)新鮮的東西。
掏出手機(jī)看時(shí)間的時(shí)候，李榮華發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)有一條尚未查看的短信。
他打開了短信功能，打開了剛剛收到的那條短信，驚奇的發(fā)現(xiàn)有兩萬(wàn)塊錢剛剛打入了他的銀行賬戶。
這讓李榮華很費(fèi)解，真是奇怪了，怎么會(huì)有人給他的賬戶打兩萬(wàn)塊錢嗎？上個(gè)星期才剛發(fā)過(guò)工資??！他們兩口子一個(gè)月加起來(lái)的工資都沒有一萬(wàn)，更別說(shuō)兩萬(wàn)了。
正當(dāng)李榮華絞盡腦汁都想不明白時(shí)，第八中學(xué)的一位老師，也就是李瑜的班主任給他打了電話。
李榮華接通了電話，班主任的第一句話是：“李瑜同學(xué)家長(zhǎng)，我是李瑜的班主任，學(xué)校發(fā)放的兩萬(wàn)塊獎(jiǎng)金到賬了嗎？我打個(gè)電話想跟你確認(rèn)一下?！?p> 剛剛兩萬(wàn)塊到賬，現(xiàn)在自家兒子的班主任又打來(lái)電話，原本就一頭霧水的李榮華更加懵逼了。
什么獎(jiǎng)金？該不會(huì)是學(xué)校弄錯(cuò)了吧？
真要是弄錯(cuò)了，這種錢他不能要，得還回去，他是窮，但不是那種貪小便宜的人。
“劉老師，我是，我是李瑜的家長(zhǎng)。
我想問(wèn)一下，剛剛那兩萬(wàn)塊是學(xué)校打進(jìn)我賬戶的對(duì)嗎？
你們是不是搞錯(cuò)了？什么獎(jiǎng)金？”
李榮華完全不了解情況，只能詢問(wèn)班主任。
剛剛和李榮華聊天吹牛的幾個(gè)工友們聽見了頗感驚訝！
李榮華兒子的學(xué)校給李榮華的賬戶打了兩萬(wàn)塊獎(jiǎng)金？
這是什么情況？
“沒有弄錯(cuò)，李瑜同學(xué)代表學(xué)校參加了省里組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了省賽一等獎(jiǎng)。
我們的校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)討論了一番，決定給李瑜同學(xué)發(fā)放兩萬(wàn)塊獎(jiǎng)金。
李瑜同學(xué)今年沒滿十八歲，所以獎(jiǎng)金打到了家長(zhǎng)，也就是你的賬戶。
我打這個(gè)電話是為了跟你確認(rèn)一下獎(jiǎng)金有沒有到賬。如果到賬了，那就沒有問(wèn)題了。”
班主任見李榮華還不知道發(fā)生了什么事情，便給他說(shuō)了一遍。
原本收到了兩萬(wàn)塊就很吃驚的李榮華這下子變成震驚了：“啥？我兒子參加省里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了省一等獎(jiǎng)，還有兩萬(wàn)塊獎(jiǎng)金？”
李榮華忽然想起來(lái)，前段時(shí)間李瑜是有跟他說(shuō)過(guò)，學(xué)校的老師帶隊(duì)去參加什么數(shù)學(xué)比賽。
當(dāng)時(shí)他并沒有太在意，他兒子什么水平，他當(dāng)老子的還了解嗎？肯定是無(wú)緣獎(jiǎng)項(xiàng)，重在參與。
沒想到這一回，李瑜給了他一個(gè)大大的驚喜，不但獲獎(jiǎng)了，而且是省一等獎(jiǎng)。
李榮華的文化水平不高，小學(xué)五年級(jí)就輟學(xué)了，他不懂什么省里數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但省一等獎(jiǎng)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)前面有一個(gè)省字，一聽就很厲害。
兒子獲得了這樣的獎(jiǎng)，他這個(gè)父親由衷的感到自豪。
李榮華的情緒有點(diǎn)激動(dòng)，感覺一切都不太真實(shí)，他待在外面一連抽了兩支煙才回車間上班。
回到車間后，他發(fā)現(xiàn)平時(shí)態(tài)度有點(diǎn)傲慢，逮到誰(shuí)有一點(diǎn)錯(cuò)誤就往死里罵的車間老大對(duì)他的態(tài)度居然友好了不少，跟他說(shuō)話臉上都是帶著笑的。