走出教室，馬驍往火箭班瞄了一眼，班主任趙永懷還在激情澎湃手舞足蹈的大聲講著，表情嚴(yán)肅，看來(lái)對(duì)這次被偷家表示嚴(yán)重不滿，本來(lái)應(yīng)該把所有潛在敵人全滅的，結(jié)果差點(diǎn)被對(duì)方圍殲，要不是包攬前五多少算是挽回了點(diǎn)面子，脾氣向來(lái)火爆的老趙恐怕會(huì)直接掀桌子。
章瑜一只手撐著腦袋，一只手在刷刷寫東西。
馬驍看不清面容，但這身姿動(dòng)作很愜意，心情應(yīng)該不錯(cuò)，不由自主的有種與有榮焉的感覺(jué)。
吃過(guò)飯，見(jiàn)操場(chǎng)上正在布置，足球場(chǎng)上聚集了不少同學(xué)，馬驍選擇先回寢室看書，直到徐光潔過(guò)來(lái)叫人，馬驍才大爺似的迤迤然下樓。
天上飄來(lái)幾片云彩，很配合的沒(méi)給太陽(yáng)公公發(fā)威的機(jī)會(huì)，徐光潔在馬驍看弱智兒童的眼光中對(duì)著老天爺拱拱手。
各班老師在班長(zhǎng)的盡責(zé)輔助下，安排大家坐好。
火箭班和培優(yōu)班被安排到前列。馬驍他們班被安排做了火箭班的鄰居，被火箭班和培優(yōu)二班夾在中間，給馬驍一種站了C位的錯(cuò)覺(jué)。
馬驍嫌第一排太過(guò)惹眼，也怕吸入太多領(lǐng)導(dǎo)們的飛沫，所以跟第三排的同學(xué)換了座位。
也因?yàn)樽诹说诙?，馬驍很清楚的看到了火箭班第一排跟馬驍隔了七八張凳子的那個(gè)倩影。
章瑜一身白色長(zhǎng)裙，頭發(fā)上打了個(gè)蝴蝶結(jié)作為修飾，在普遍裝扮樸素的校園里，增色不少。
大會(huì)流程跟馬驍記憶中的大致相同，先是校長(zhǎng)講話。
當(dāng)官的說(shuō)話大多一樣的模板，文采是有的，內(nèi)容是虛的，耗時(shí)是久的。
校長(zhǎng)慢悠悠的，每說(shuō)一句話就要停頓一下，給角落里不為人知也可能壓根不存在的記者快速記錄的時(shí)間。等校長(zhǎng)通篇講完，馬驍感覺(jué)靠前的同學(xué)差不多都能背下來(lái)了。
看到章瑜跟自己左后方的閨蜜開(kāi)心的說(shuō)笑，馬驍?shù)男囊脖粻縿?dòng)著，趁沒(méi)人注意，瞄了一眼。
跟徐光潔瞎扯時(shí)，馬驍裝作活動(dòng)脖子，瞄了一眼。
有老師從前排空地路過(guò)時(shí)，馬驍裝作被吸引了注意力，然后順便往章瑜的方向瞄了一眼。
校長(zhǎng)之后是年級(jí)主任講話。
年級(jí)主任不到四十歲，在學(xué)校的一眾特級(jí)教師兼元老面前，總顯得氣場(chǎng)不足，清了清嗓子吸引大家的注意力，不卑不亢的問(wèn)候完領(lǐng)導(dǎo)同事同學(xué)們，開(kāi)始了自己的演講。
馬驍在接受完問(wèn)候的同時(shí)，又瞄了章瑜一眼，火箭班班主任趙永懷走過(guò)來(lái)停在魏一航和章瑜面前，彎下腰。
章瑜很溫順的挺直腰桿，認(rèn)真的聆聽(tīng)趙永懷的指令。
具體說(shuō)的什么，馬驍聽(tīng)不清，但看著第一和第二坐在一起，頭頂在同一水平線，想比這位年級(jí)第一心里壓力很大吧。
等到年級(jí)主任講完話，馬驍下意識(shí)感慨好像比校長(zhǎng)短了不少，想要繼續(xù)瞄章瑜卻覺(jué)得不對(duì)勁，我一直看她干嘛？搞的徐光潔看自己的眼神都怪怪的，后知后覺(jué)的王晨晨還關(guān)切的問(wèn)“是不是脖子不舒服？”
魏一航上臺(tái)。
且不管顏值如何，這個(gè)成績(jī)獨(dú)一檔，足以讓學(xué)校各種學(xué)霸學(xué)渣嘆服。
如此場(chǎng)景魏一航以前應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)多次，但在一千多雙眼睛的注視下還是有些緊張，上臺(tái)階的時(shí)候還磕了一下，還好沒(méi)摔倒，很快回復(fù)平衡和鎮(zhèn)定，站到話筒前就位，整個(gè)人很快平靜下來(lái)。
馬驍心中暗暗點(diǎn)頭，學(xué)神自有學(xué)神的牛X之處，估計(jì)這家伙是從小學(xué)一直牛到現(xiàn)在，經(jīng)驗(yàn)豐富，完全不怵。
先是一番常規(guī)問(wèn)候，內(nèi)容過(guò)于雷同，一度讓馬驍懷疑他是剛抄的年級(jí)主任的。
然后魏一航停頓了幾秒，等臺(tái)下的嘈雜聲減弱，才繼續(xù)。
“老師讓我分享學(xué)習(xí)心得，我覺(jué)得學(xué)習(xí)挺簡(jiǎn)單的。”
話音未落，臺(tái)下一片哄笑聲，魏同學(xué)真摯的分享說(shuō)出了相聲的幽默感。
典型的站著說(shuō)話不腰疼，但也不能說(shuō)人家說(shuō)的不對(duì)，畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是挺簡(jiǎn)單的。
馬驍想起了前世的一個(gè)笑話，講給徐光潔聽(tīng)，“魏大佬說(shuō)的有點(diǎn)抽象，我?guī)退g翻譯：你這個(gè)題得先這樣，然后再這樣，最后再這樣。你看簡(jiǎn)單吧？”
徐光潔聽(tīng)完，臉憋得通紅，想笑又不敢。旁邊的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)那么好的涵養(yǎng)和自控力，直接爆笑開(kāi)來(lái)，笑聲太大引得維持秩序的老師怒目圓睜，手指如槍一般指向馬驍這里。
馬驍惹了禍而不自知，趁著空擋又瞄了章瑜一眼，卻正好跟她的視線對(duì)上。
章瑜畫著淡妝，似乎在笑，又似乎沒(méi)笑。
徐志摩有句詩(shī)怎么說(shuō)來(lái)著？
“那一抹不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞和低頭不經(jīng)意的溫柔?！?p> 動(dòng)作對(duì)不上，但意境沒(méi)差。
馬驍感覺(jué)有一顆流星墜落到自己的心坎兒上，身體被震撼的無(wú)法動(dòng)彈，身邊的嘈雜忽然間全部消失。
章瑜的一顰一笑，每一個(gè)微小的動(dòng)作，都散發(fā)著無(wú)窮的魅力，如無(wú)形的浪花敲打著馬驍?shù)男撵椤?p> 被馬驍盯的有些不自然的章瑜，很快扭回了頭。
不知過(guò)了多久，馬驍被徐光潔推了一下又一下，才木訥的回過(guò)神，迷糊間看到臺(tái)上魏一航在鞠躬，臺(tái)下觀眾三三兩兩的鼓掌很快連成一片。
魏一航旁邊的老師低聲提醒，“小魏，你這有點(diǎn)短啊，再講點(diǎn)？”
“我這都是提煉的精華，再說(shuō)就是廢話了?！?p> 結(jié)果善意的提醒和誠(chéng)懇憨厚的回復(fù)被麥克風(fēng)放大傳播到整個(gè)操場(chǎng)，臺(tái)下一陣大笑，大家忽然覺(jué)得這位高處不勝寒的年級(jí)第一接地氣兒了不少。
臺(tái)上的老師面色尷尬，招手示意臺(tái)下的章瑜趕緊上來(lái)，穿著長(zhǎng)裙的章瑜起身蹦蹦跳跳的向高臺(tái)小跑過(guò)去。
徐光潔作為哄笑中的一員，扭頭跟馬驍獻(xiàn)寶：“魏大神的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下就是：一要自律，二要努力，三要多思考，四要鍛煉身體，五要保持好狀態(tài)。哈哈~，條理清晰，總結(jié)到位，每一條的分析也簡(jiǎn)明扼要，絕對(duì)的精華??！”
馬驍還沒(méi)從愣神中回復(fù)，對(duì)徐光潔的話聽(tīng)而不聞，眼睛如牽線木偶一般，呆傻的一路看著章瑜宛如一只小白兔蹦蹦跳跳的快步登臺(tái)。
章瑜一身雪白，長(zhǎng)裙下遮住一半小腿，腳下是一雙半透明涼鞋，那頭奇怪的短發(fā)隨著章瑜跑動(dòng)一翹一翹的，如同在學(xué)習(xí)飛翔的乳燕。
馬驍?shù)囊暰€隨著章瑜從座位上一直到講臺(tái)上。
那張臉稚嫩美麗，亭亭玉立的身姿觸動(dòng)馬驍?shù)膬?nèi)心，馬驍?shù)囊暰€被不知哪來(lái)的液體模糊。
章瑜輕啟朱唇，聲音一如既往的清脆悅耳，比校廣播站的多了些真實(shí)感，擴(kuò)音喇叭里的雜音并沒(méi)對(duì)馬驍?shù)膬A聽(tīng)造成一絲困擾。
有魏一航珠玉在前，章瑜的演講也沒(méi)長(zhǎng)到哪兒去，臺(tái)下章瑜的愛(ài)慕者們深表遺憾，紛紛起哄表示沒(méi)聽(tīng)夠。
臺(tái)上的老師見(jiàn)章瑜的演講接近尾聲，微微皺眉，旋即想到學(xué)霸都是有脾氣的，自己也勸不動(dòng)，不想再鬧笑話，便苦笑著搖搖頭。
馬驍注視著章瑜走下臺(tái)，步伐優(yōu)雅自信。
徐光潔拿手在馬驍眼前晃了晃，被馬驍如拍打蒼蠅一般推開(kāi)。
“臥槽，啥情況？看傻了？”
“我戀愛(ài)了！”馬驍眼光呆滯，無(wú)意識(shí)的扭頭回應(yīng)徐光潔。
“我去！真的假的？”王晨晨也被這驚天八卦吸引了注意力，連帶著旁邊幾個(gè)同學(xué)也湊過(guò)來(lái)。
“和誰(shuí)？”
“不會(huì)是剛才臺(tái)上這妹子吧？”
此時(shí)馬驍才醒悟過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己說(shuō)了什么，臉?biāo)⒌臐L燙，快速平息心跳，淡定的從兜里拿出錢包，翻開(kāi)，顯露出照片，任憑一個(gè)個(gè)腦袋像搶食兒一樣湊過(guò)來(lái)，平靜的宣布結(jié)果：“劉一菲！”
“我倒！”
“我去！”
“你牛X！”
“朱因最美，不接受反駁！”
“屁，誰(shuí)都比不過(guò)鄧麗珺！”
“鄧麗珺都老阿姨了，沒(méi)想到你還好這口?。?！”
“……”
很快這場(chǎng)未能分出勝負(fù)的八卦和攀比被維持紀(jì)律的老師終結(jié)。
感謝年級(jí)第一和年級(jí)第二的精彩發(fā)言，即便后來(lái)幾個(gè)特級(jí)教師作為各科代表每人上去臨時(shí)找補(bǔ)了幾分鐘，原計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)的大會(huì)還是在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里宣布勝利結(jié)束！
大家在老師的指引約束下，分班級(jí)一一退場(chǎng)。