下午，44屆寫作班的課堂上。
一位60歲左右的老教授在講臺(tái)上笑瞇瞇地講著課，有學(xué)中教室兩個(gè)大小的階梯教室里，60位學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂，沒(méi)有一人曠課。
這節(jié)課是《作家的幾種心態(tài)與養(yǎng)成》。
老教授雖然身材瘦小，但口才很好，講起課來(lái)不疾不徐，抑揚(yáng)頓挫，左手按在講臺(tái)上，右手伸在面前，伸著一根大拇指說(shuō)：“作為一名作家，最好的心態(tài)，目前文學(xué)界公認(rèn)的是不偏激也不頹廢的中庸心態(tài)！或者說(shuō)中正平和心態(tài)！為什么呢？
原因很簡(jiǎn)單！中正平和的心態(tài)可以輕松代入各種角色，正面的角色、反面的角色、以及平凡的普通人角色！我們寫故事的人都知道，任何一個(gè)故事，都不可能只有好人或者只有壞人！哪怕是給兒童看的童話里面也有壞人，對(duì)吧？
而想要塑造好各種或好或壞或平凡的角色，首先就要求我們寫作者自己要能代入那個(gè)角色的心理，否則，我們塑造出來(lái)的角色就會(huì)臉譜化、甚至模糊不清，無(wú)法給讀者栩栩如生的角色形象！
這種心態(tài)的代表人物，目前文學(xué)界名氣最大的，便是七尺居士和龍隱！
七尺居士是傳統(tǒng)作家的代表人物，龍隱各位應(yīng)該都很清楚，是小說(shuō)界的第一大師！七尺居士的作品，在座的可能有些人沒(méi)看過(guò)，但龍隱的作品，我相信我們寫作班的各位同學(xué)應(yīng)該多多少少都看過(guò)一本以上！
龍隱的作品風(fēng)格，各位不陌生吧？
嬉笑怒罵，可以說(shuō)，龍隱什么樣的角色都能寫！寫什么角色都像現(xiàn)實(shí)中真的存在，他的筆下好人讓人敬佩，壞人讓人恨得咬牙切齒，凡夫俗子讓我們感覺(jué)似曾相識(shí)！
除此之外，中正平和這種心態(tài)，不僅有利于我們塑造各種角色，也非常有利于我們?cè)谏钪斜３纸】档纳盍?xí)慣！從而讓我們每天都能保持良好的精神狀態(tài)，對(duì)我們生活、工作、寫作都有很好的積極作用！
第二種心態(tài)呢！
目前文學(xué)界的爭(zhēng)議比較大，有人認(rèn)為是積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，也有人認(rèn)為是戾氣很重的偏激心態(tài)！
認(rèn)為陽(yáng)光心態(tài)可以排在第二種心態(tài)的人認(rèn)為，這種心態(tài)下寫出來(lái)的文字充滿積極向上的力量，能導(dǎo)人向上，對(duì)社會(huì)的和諧有積極的正面作用！這種心態(tài)的代表人物，目前最知名的應(yīng)該是我們的童話大王——牽牛星。
呵呵，在這里不得不說(shuō)牽牛星的作品是孩子們的最愛(ài)！
而認(rèn)為戾氣很重的偏激心態(tài)應(yīng)該排在第二位的人則認(rèn)為每一個(gè)寫作者，都應(yīng)該保持憤怒的心態(tài)！對(duì)生活對(duì)人生對(duì)世界都保持憤怒和不滿，如此，才能寫出貼進(jìn)普羅大眾心態(tài)的優(yōu)秀作品，也唯有如此，寫出來(lái)的作品才能真正觸動(dòng)我們的心靈！
同時(shí)，這種偏激心態(tài)的作家普遍都有一種不甘人下的奮進(jìn)精神，這類作家可以長(zhǎng)期保持全力以赴，乃至瘋魔的狀態(tài)持續(xù)努力，往往也能創(chuàng)作出不少經(jīng)典作品。
這一類心態(tài)的代表人物，目前我們大明的文學(xué)界最知名的，毫無(wú)疑問(wèn)，應(yīng)該是灌鷹！
看過(guò)灌鷹前期作品的同學(xué)應(yīng)該都知道，灌鷹前期的作品殺伐之氣極重！那幾部作品中，無(wú)論是好人還是壞人，只要是武林中人，都是動(dòng)輒殺人的！
有為仇怨而殺，有人利益而殺，甚至還有為理念不同而殺人者！
近年來(lái)，隨著生活越來(lái)越優(yōu)裕，灌鷹的戾氣明顯沒(méi)有以前那么強(qiáng)了，但他的心態(tài)依然偏向于黑暗，他筆下的人物最終笑到最后的，依然不是純粹的好人！
其實(shí)呢！我覺(jué)得灌鷹很可惜！我個(gè)人認(rèn)為?。」帔椀墓P力和想象力比龍隱更厲害！我這些年看龍隱的作品，每次都像看一幅波瀾壯闊的山水畫，但看灌鷹的作品，卻每一次都像看一部十分精彩的動(dòng)作大片！
龍隱的作品大氣磅礴，他的文字就像一面緩緩揭開(kāi)的面紗，只有等面紗全部揭開(kāi)后，我們才能看到他心中的那個(gè)大氣故事！
而灌鷹的作品，劍走偏鋒是他的常用手法！隨著劇情層層推進(jìn)，我們往往能感覺(jué)到熱血沸騰的那種興奮感和期待感！
……”
趙硯坐在教室倒數(shù)第三排，旁邊是張鵬。
老教授的課，趙硯聽(tīng)得很認(rèn)真，在接觸這門課之前，趙硯從來(lái)沒(méi)想過(guò)一個(gè)作家的心態(tài)居然還有這么多說(shuō)法。
龍隱被譽(yù)為如今小說(shuō)界的第一大師，可是趙硯卻并不喜歡他的中庸心態(tài)，也許是因?yàn)橼w硯知道自己永遠(yuǎn)也不可能養(yǎng)成那種心態(tài)吧！
他倒是很喜歡灌鷹的偏激心態(tài)。
老教授說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，灌鷹的作品單從精彩程度上來(lái)講，確實(shí)比龍隱的作品更勝一籌！
龍隱的作品就不同了，雖然劇情推進(jìn)略顯緩慢，人物塑造也沒(méi)灌鷹筆下那些經(jīng)典人物出彩，但他的作品總體上，還是邪不勝正的。
官方的支持和宣傳，讓龍隱多年來(lái)一直穩(wěn)坐小說(shuō)界第一大師的寶座。
一節(jié)課結(jié)束，趙硯正準(zhǔn)備用手機(jī)登陸幽洲讀書的官網(wǎng)，看看這兩天讀者給《重生之大成兵劍》的評(píng)價(jià)，忽然接到樓文昊的電話。
“阿硯！你明天有時(shí)間嗎？”
電話一通，樓文昊就直接問(wèn)趙硯明天有沒(méi)有時(shí)間，趙硯輕笑一聲，道：“明天周六，當(dāng)然有時(shí)間啦！怎么？你想來(lái)我這邊玩嗎？”
樓文昊：“嘿嘿！你猜對(duì)了一半！”
趙硯：“什么意思？”
樓文昊：“嘿嘿，明天我想讓你陪我去洛浦城電影傳媒大學(xué)去一趟！去見(jiàn)一個(gè)人！怎么樣？干不干？”
趙硯有點(diǎn)疑惑。
“見(jiàn)誰(shuí)？洛浦城電影傳媒大學(xué)有你認(rèn)識(shí)的嗎？”
樓文昊：“呃，本來(lái)是沒(méi)有！不過(guò)，最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)，我們約好了明天上午見(jiàn)面，嘿嘿，我一個(gè)人有點(diǎn)不大敢去，所以找你陪我?。 ?p> 趙硯有點(diǎn)明白了，嘴角現(xiàn)出一抹笑意，問(wèn)：“是女生吧？”
樓文昊：“廢話！難道還能是男生？痛快點(diǎn)兒！你就直接說(shuō)吧！去不去？”
趙硯：“呵呵，直接說(shuō)是吧？好！不去！”
樓文昊：“?。堪⒊?！我們是兄弟??！這關(guān)鍵時(shí)刻你怎么能掉鏈子呢？不行！你不去也得去！反正我明天上午來(lái)你們學(xué)校找你！你要是敢不去……”
趙硯：“咋樣？”
樓文昊：“那我就求你！”
趙硯：“……”
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