首頁(yè) 浪漫青春

我想說(shuō),我也喜歡你

第六章你不怕帶壞了我

  只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高,有點(diǎn)中年發(fā)福明顯簡(jiǎn)稱胖的圓潤(rùn),他帶著一副眼鏡,鏡片外的框是黑色的,那眼鏡后的那雙眼睛狡黠卻帶著智慧的光。

  他一進(jìn)班級(jí)就感覺(jué)到了不尋常,安靜是挺安靜的,但空氣中流動(dòng)的氣息是騙不了人的,每年新生有沖突也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò),現(xiàn)在他也沒(méi)時(shí)間去問(wèn)緣由,等開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后再找人談?wù)劇?p>  他站在黑板前拿起一盒粉筆里面五顏六色的,拿了一根白色的粉筆有力的在黑板上唰唰的寫(xiě)出三個(gè)醒目大字——潘國(guó)安。

  而后轉(zhuǎn)過(guò)身指了指黑板上的大字:

  “同學(xué)們好,很高興成為你們的數(shù)學(xué)老師,我先做個(gè)自我介紹,我叫潘國(guó)安,這個(gè)名字寓意是鴻鵠大志、抱負(fù)不凡、一生順?biāo)?。?p>  “也有另一個(gè)意思是國(guó)泰民愛(ài)。”

  接下來(lái)男生女生都站起來(lái),女生一排男生一排,按個(gè)子從身高矮的到高順序排列。

  不一會(huì)兒就排好了,站在最后面的路景佳還有謝枕閑四目相對(duì)一眼無(wú)奈的笑了。

  有時(shí)候個(gè)子高也不是一件好事。

  在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下,他們來(lái)到了操場(chǎng)上集合。

  從右到左,分別是初一初二初三,在然后是高一高二高三,男生一排女生一排都是排了長(zhǎng)隊(duì),也是秉承著男左女右。

  國(guó)旗下的站臺(tái)上是很多老師,男的有穿西裝革履的,有穿休閑套裝的,女的有穿極簡(jiǎn)連衣裙的,也有穿職業(yè)套裝的,中間的一位身穿白色襯衣西裝褲腳上穿著一雙皮鞋手機(jī)拿著好幾張演講稿的應(yīng)該就是校長(zhǎng)。

  大家安安靜靜的等待著直到話筒里傳出一道聲音,各位老師,親愛(ài)愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這秋高氣爽,金秋時(shí)節(jié),是碩果累累,稻田呈現(xiàn)一片金黃,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),也是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  結(jié)束了這愉快的假期,我們也引來(lái)新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師讓我們熱烈歡迎新老師新同學(xué)的到來(lái)。

  臺(tái)下一片掌聲響起,持續(xù)了十秒多,又見(jiàn)發(fā)筒里傳出,新的學(xué)期新的起點(diǎn),新的征戰(zhàn),新的的希望,新的挑戰(zhàn),開(kāi)始了緊張和美好的校園生活,在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展付出的努力和貢獻(xiàn)。

  歲月記載了我們生活中的足跡,更加催促著我們不可懈怠,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教育是具有長(zhǎng)期性……

  路景佳,這個(gè)給你,你聽(tīng)著吧!我覺(jué)得按照校長(zhǎng)這個(gè)語(yǔ)速可能離開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束還很早。

  她接過(guò)謝枕閑拿的一對(duì)耳機(jī)給了他一只,戴在耳朵上用頭發(fā)遮住,只聽(tīng)耳朵里傳來(lái)很小清新且干凈的聲音,他放的這是一首情歌,全世界宣布愛(ài)你。

  她很喜歡里面的幾句歌詞,大概就是這顆心沒(méi)畏懼,太堅(jiān)定,慶幸我能遇見(jiàn)你,還有一句是想牽手想擁抱想愛(ài)你,天崩地裂也要在一起,再有一句是就算全世界否定我也想要和你在一起。

  不知循環(huán)了多少遍,最后便聽(tīng)到校長(zhǎng)發(fā)言稿的尾末。

  在這里我祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,百尺竿頭更進(jìn)一步,祝老師們身體健康,合家幸福,祝我們的學(xué)校紅紅火火,再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

  操場(chǎng)上的人漸漸散去,不再是整整齊齊,每個(gè)年級(jí)回教室的路線都不同,初一是直線抵達(dá)班級(jí),初二初三爬樓梯上不同的班級(jí),高一是爬坡右轉(zhuǎn),高二高三爬樓梯。

  這個(gè)學(xué)校初一到初三,高一到高三都是分六個(gè)班,六班成績(jī)是最好,五班四班和三班是中等,一班二班是稍微差的。

  路景佳看著走在自己前面的謝振閑,晃了晃自己手中的耳機(jī)“謝謝,你不怕把我教壞?。?p>  “校長(zhǎng)臺(tái)上發(fā)言,臺(tái)下搞小動(dòng)作聽(tīng)歌?!?p>  “那你會(huì)嗎?會(huì)變壞?”

  她愣了一下,“以為他會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)不會(huì)?!?p>  這人真的是不按常理出牌。

  “會(huì)吧!我就是大人口中的壞孩子?!?p>  “別給自己定義壞孩子的標(biāo)簽,至少在我眼里你不是,要是真的有一天會(huì)變壞,那我就變得比你壞一點(diǎn)。

  路景佳覺(jué)得他的眼神里透露著一抹她看不懂的情愫,落在她身上卻滾燙滾燙得,她慌忙移開(kāi)落在他身上的視線。

  兩人這之后都沒(méi)有說(shuō)一句話,直到回到教室后,那個(gè)有點(diǎn)胖的林俊呈告知路景佳去辦公室,吳青青剛剛過(guò)去。

  她指了指自己手上的手表,“替我去找五班的蘇小諾,告訴她后門的那里吃飯,阿婆面條幫我一起點(diǎn)一份,我一會(huì)就過(guò)去?!?p>  謝枕閑點(diǎn)頭,其實(shí)他也想過(guò)去,要是老師說(shuō)的不好聽(tīng)也能第一時(shí)間安慰她,但是好像沒(méi)必要過(guò)去,也許對(duì)她來(lái)說(shuō)天大地大不如一碗面條最大。

  而后便對(duì)著林俊呈道了聲“謝謝”

  辦事處門口,她敲了敲門口得到一個(gè)“進(jìn),”她便進(jìn)去了,只見(jiàn)不久之前那個(gè)站在黑板前介紹自己叫潘國(guó)安的老師正和一個(gè)看著好像死對(duì)頭的老師說(shuō)著話,好像是三班的余老師,操場(chǎng)上她見(jiàn)過(guò)那人領(lǐng)著三班的人,聽(tīng)到后面的學(xué)生喊了一聲余老師,而一旁的吳青青尷尬的站在一旁。

  余老師帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣,“潘老師,開(kāi)學(xué)第一天就要搗亂的學(xué)生了,這是叫來(lái)批評(píng)了?!?p>  余老師,這好像不關(guān)你事吧!潘國(guó)安似乎也懶得再和他說(shuō)話,只是說(shuō)了這么一句便轉(zhuǎn)向路景佳和吳青青。

  你們有錯(cuò)嗎?

  “不是你們知道錯(cuò)了嗎?也不是知不知道錯(cuò)。

  路景佳先一步回答“沒(méi)有,我覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),要不你把桌上的那瓶礦泉水喝完,再給我一個(gè)白色袋子,我給你再示范一下?!?p>  潘國(guó)安在監(jiān)控上看到過(guò)那個(gè)畫(huà)面,在看女生那堅(jiān)定的眼神,不自覺(jué)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  路景佳拿著那著白色的袋子隨手一扔在空中拋出一條美麗的拋物線,一下子就落入那垃圾桶里。

  很熟練,如果沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的話一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有,在安靜的環(huán)境里就是認(rèn)真去聽(tīng)也只是很小很小聲,根本不會(huì)吵到任何人。

  他左手一伸,幾個(gè)指頭擺動(dòng),讓路景佳靠一邊先站著。

  望向吳青青,又道了一句你覺(jué)得“你有錯(cuò)嗎?”

作家拾荒人

謝枕閑:你會(huì)變壞嗎?   路景佳:會(huì)的,你教的。

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