054 我要挑戰(zhàn)你！
那孫澤陽從校門口回到教室后，便一屁股坐在板凳上開始學(xué)習(xí)，趁著早自習(xí)的時(shí)間鞏固一下理論知識(shí)。
這是孫澤陽身為好學(xué)生的必備素養(yǎng)。
從成績上來看孫澤陽是個(gè)好學(xué)生，人品也說不上差，只是難免總會(huì)有公子哥的優(yōu)越感。
而且對(duì)葉洛的機(jī)械虎有強(qiáng)烈的執(zhí)念。
他今天的心情格外好，因?yàn)樽蛲淼玫搅死习值某兄Z。
機(jī)械虎會(huì)屬于他孫澤陽。
早上，又看到葉洛被黃主任堵在校門口，在那么多同學(xué)的圍觀下，丟了面。
說實(shí)話，孫澤陽心里不竊喜，那是假的。
但孫澤陽并沒有在那圍觀，落井下石。
因?yàn)樗袑儆谧约旱尿湴?，他覺得自己已經(jīng)和葉洛不屬于一個(gè)檔次。
孫澤陽覺得自己比葉洛高的不止一個(gè)檔次，起碼高三個(gè)檔次。
所以，孫澤陽不屑于像其他同學(xué)一樣，圍在校門口，看被黃主任訓(xùn)斥的葉洛。
他感覺，就像是看一個(gè)耍猴的而已。
黃主任是耍猴的人，而葉洛，就是那只猴。
教室里人不多，只有每天都是第一個(gè)到班級(jí)的班長何淑欣和其他幾個(gè)勤奮好學(xué)的“卷王”同學(xué)。
但奇怪的是，過了十分鐘，還沒有同學(xué)進(jìn)教室，這不應(yīng)該。
按理來說，每次到這個(gè)點(diǎn)，智械精英班的教室里早就坐滿了學(xué)生。
這才是精英班該有的樣子。
但今天，打眼一數(shù)，算上孫澤陽，只有四個(gè)人。
突然，一個(gè)同學(xué)火急火燎的跑進(jìn)教室：“快！葉洛要挑戰(zhàn)黃主任了！快去戰(zhàn)寵競技場吃瓜看戲啊！”
說完，這個(gè)同學(xué)又火急火燎的跑了。
孫澤陽皺了皺眉頭。
其他人都蠢蠢欲動(dòng)。
包括班長何淑欣。
最后其他三人都決定去一看究竟，只有孫澤陽坐在那一動(dòng)不動(dòng)。
何淑欣：“孫澤陽，你不去看嗎？”
孫澤陽搖了搖頭：“沒興趣?！?p> 然后又低聲用只有自己能聽得見的聲音自言自語道：“嘩眾取寵?！?p> 教室里就剩下了孫澤陽一個(gè)人，孫澤陽享受著這份靜謐與孤獨(dú)，他看向窗外，期待著機(jī)械虎到自己手上。
他現(xiàn)在滿腦子都是自己心心念念的機(jī)械虎。
孫澤陽看著窗外樹上盛開的一朵鮮花，自言自語道：“屬于我的，終究還會(huì)屬于我?！?p> 第一節(jié)課的時(shí)間到了，今天是機(jī)寵制造原理，張志輝老師走進(jìn)空蕩蕩的教室。
看到只有孫澤陽在教室里。
張老師想了下：“那個(gè)，聽說葉洛在和黃主任進(jìn)行戰(zhàn)寵競技，幾乎全校的學(xué)生都去看了，你怎么沒去？”
孫澤陽：“沒什么好看的，張老師你不也沒去嗎？”
張老師略微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫澤陽這時(shí)突然反應(yīng)過來：“戰(zhàn)寵競技？”
張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫澤陽：“葉洛用什么跟黃主任戰(zhàn)寵競技？他的機(jī)械虎不是壞了嗎！”
張老師看了孫澤陽一眼，猶豫了片刻：“聽說，修好了?！?p> 猶如晴天霹靂，孫澤陽手開始發(fā)抖：“不……不可能吧，張老師，那種損毀程度，不是，不是說起碼要三五個(gè)月嗎？”
張老師長舒了一口氣，有些心虛地說道：“我也不知道怎么回事，可能葉洛找了高人幫他修好了吧?！?p> 葉洛的機(jī)械虎怎么能這么快就被修好，張老師也難以理解，他確實(shí)也斷定過，葉洛的機(jī)械虎在高考前根本修不好。
但結(jié)果，這還沒到一模，完好無損的機(jī)械虎就出現(xiàn)在了面前。
此時(shí)的孫澤陽心里更是無法接受，機(jī)械虎被葉洛修好了，那葉洛必然不會(huì)讓出機(jī)械虎。
他沒想到他人生中第二次得到機(jī)械虎的機(jī)會(huì)，又這樣成為了幻影。
甚至，這次的打擊比第一次還要大。
他還記得老爸昨晚跟他信誓旦旦的說：“寶貝兒子，一切都搞定了，你想要的機(jī)械虎就能拿到手了，到時(shí)候我再找人幫你修理一下，這機(jī)械虎在那什么葉洛手里，就是暴殄天物，在我兒子手里，才是寶刀配英雄！”
孫澤陽已經(jīng)在椅子上坐不住了，他有跑到戰(zhàn)寵競技場館去看看葉洛機(jī)械虎的沖動(dòng)。
但他又按壓下了這份沖動(dòng)，他放不下自己的高高在上的心態(tài)和身份。
孫澤陽安慰自己：沒事，修好了又怎么樣，修好了他也沒法操縱機(jī)械虎。
空蕩蕩的教室里，度日如年。
不一會(huì)兒，教室外傳來嘈雜的腳步聲。
人還沒進(jìn)教室，聲音卻從教室外傳了進(jìn)來。
“臥槽，洛哥太牛逼了，我的偶像。”
“你變卦也太快了，之前你不還口口聲聲喊洛哥是廢物嗎？”
“此一時(shí)彼一時(shí)啊，沒看到洛哥打贏了黃主任嗎？洛哥用低階機(jī)械虎干掉了黃主任的中階火炮鯊。你要是能打贏黃主任，你也是我的偶像，我甚至直接喊你爸?！?p> “你喊我啥？”
“爸啊……”
“哎，好兒子。平白無故撿了一個(gè)好大兒?！?p> “你滾一邊去，我踹死你我?！?p> 同學(xué)們打打鬧鬧歡笑著進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室就看到了坐在座位上的孫澤陽，和坐在講臺(tái)上的張老師。
“陽哥，臥槽，你沒去看啊，葉洛竟然打贏了黃主任！太牛逼了！”
旁邊的人拉了這個(gè)同學(xué)一把，他才發(fā)現(xiàn)孫澤陽的臉色不太好。
甚至，孫澤陽整個(gè)人的身子都在微微發(fā)抖。
隨著越來越多的學(xué)生進(jìn)入教室，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著激動(dòng)高興的神色，為葉洛打贏黃主任而興奮不已。
人類的悲歡并不相同，孫澤陽只覺得他們很吵鬧。
此時(shí)，葉洛和王不凡從教室門外慢悠悠的走過。
兩人站在教室后門口，分別。
王不凡：“洛哥，你真的要去科研部那邊?！?p> 葉洛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。”
王不凡：“其實(shí)沒必要啊，黃主任在場上都說智械部歡迎你，說明他認(rèn)可了你，是歡迎你回到智械部這邊來的?！?p> 葉洛搖了搖頭：“算了，我不能辜負(fù)辛主任的好意。在那邊也是當(dāng)智械生，回來也是當(dāng)智械生，沒啥區(qū)別。行了，你回教室上課吧，放學(xué)見?！?p> 說完，葉洛又邁著他那沉穩(wěn)平靜的步伐，不緊不慢的走著。
從智械精英班的后門口走到智械精英班的前門口。
突然，孫澤陽站了起來，大喊一聲：“葉洛?！?p> 全班同學(xué)的眼睛都看向?qū)O澤陽，葉洛也慢慢的扭過頭來把目光投向他。
葉洛：“嗯？”
“我要挑戰(zhàn)你！”
孫澤陽大聲說出這話，聲音在微微顫抖。