第二章 入學(xué)排位賽
蘇塵愣住了。
雖然蘇塵接受了自己重生，但是重生回來以后，一直再想的是怎么報(bào)仇，規(guī)劃怎么發(fā)展。
并沒有想重生俱樂部會不會給自己發(fā)系統(tǒng)。
系統(tǒng)還是這樣毫無征兆的來到了。
給了蘇塵一個(gè)不大不小的驚喜。
“小說里面說的果然都是真的，重生真的都有系統(tǒng)。”
“不過這系統(tǒng)好像有些簡單啊?！?p> 隨即蘇塵開始了做起了實(shí)驗(yàn)。
因?yàn)閷?dǎo)師講的那些排位賽規(guī)則，自己早已爛熟于心，所以接下來的十分鐘，蘇塵一直在實(shí)驗(yàn)這個(gè)【實(shí)業(yè)為王】系統(tǒng)有沒有新功能。
不論是意念喚醒，或者是關(guān)鍵詞喚醒，這個(gè)系統(tǒng)都沒有反應(yīng)。
然后蘇塵實(shí)驗(yàn)了商城，包裹，個(gè)人信息等等其他系統(tǒng)都擁有的東西。
但是令人失望的是，這個(gè)系統(tǒng)依然無應(yīng)答。
十分鐘，蘇塵得出了一個(gè)結(jié)論。
這就是個(gè)任務(wù)管理器。
沒有任何功能，只能發(fā)布任務(wù)。
“也好，對于我規(guī)劃的道路沒有什么影響，而且這些獎勵都能加速我以后的快速擴(kuò)張，這大學(xué)四年我不止要超越前世，而且說不定能直接把那個(gè)組織的桌子掀了?！?p> 沒有糾結(jié)太長時(shí)間，蘇塵就不管系統(tǒng)了，畢竟現(xiàn)階段系統(tǒng)就發(fā)個(gè)任務(wù)，并沒有什么幫助。
蘇塵開始規(guī)劃下一步怎么走。
而講臺上開始進(jìn)入問答環(huán)節(jié)。
“導(dǎo)師好，我叫李非凡，是魔都來的，我想問一下，這次的比賽限制區(qū)域嗎？”
“這次排位賽沒有區(qū)域限制，全國哪都可以去，但是有一點(diǎn)就是排位賽總結(jié)結(jié)果時(shí)本人必須到場，沒有到場者將取消成績。”
“下一個(gè)，你！”
“導(dǎo)師好，我叫王成龍，最后總結(jié)環(huán)節(jié)如果有人多報(bào)收益，咱們學(xué)校有監(jiān)管手段嗎？”
“排位賽開始以后，每個(gè)人都要帶一個(gè)記錄儀，它將會記錄你的所有賺錢的細(xì)節(jié)，然后每日視頻將有專門人員審核，所以不會有瞞報(bào)多報(bào)的情況出現(xiàn)。”
解答完這個(gè)問題后，王光明感覺時(shí)機(jī)成熟了，就準(zhǔn)備給這些熱血少年加把油。
“現(xiàn)在投影上的這個(gè)二維碼是我剛剛建立的一個(gè)飛信群，從明天開始，每人每晚都要在群里共享表格中填寫今日近況，只需要說明花銷多少，收入多少即可，不需要太多細(xì)節(jié)，這樣才有競爭的氛圍。”
“而且也讓你們有一個(gè)交流的空間，雖然不能合作，但是還是可以交流學(xué)習(xí)的。”
蘇塵隨即加上了這個(gè)新生群，然后看著群里熟悉的名字，充滿了感慨。
“不想那么多了，我就算是重生歸來，明天依舊充滿了很多謎團(tuán)，
前世就是一直在考慮未來，才辜負(fù)了身邊人，今生不能再被金錢奴役，享受今天才能不負(fù)青春?！?p> ……
王光明繼續(xù)開始回答問題
“有點(diǎn)跑題了，繼續(xù)開始提問，你?！?p> “導(dǎo)師好，我想問前100名的商業(yè)街店鋪是只有使用權(quán)還是永久擁有的。”
“只有租用的權(quán)利，你選了這個(gè)店鋪當(dāng)然是要交租金的，排位賽只是讓你擁有提前挑選店鋪的權(quán)利，而且這個(gè)店鋪規(guī)則很多，在排位賽結(jié)束以后，創(chuàng)業(yè)系正式成立以后會詳細(xì)說明。”
“還有問題嗎？”
“你！”
“導(dǎo)師好，我想問如果我以真品的價(jià)格賣出了一件贗品，而考核過程中，被買家起訴，資金被凍結(jié)，那賺到的錢能不能被記錄到成績當(dāng)中?！?p> 王光明有些意外的看了下提問的同學(xué)。
“所有資金如果牽扯到刑事案件，則直接取消排位賽資格，每天的視頻審核則會成為證據(jù)提交給公安機(jī)關(guān)。
順便提醒一句，審核團(tuán)隊(duì)有專門的刑偵人員駐點(diǎn)觀察，如果你們有什么不正當(dāng)渠道，我相信在你們還沒收到錢的時(shí)候，就會被按倒?！?p> 這一點(diǎn)確實(shí)是所有新生都沒想到的，審核團(tuán)里竟然還有刑偵人員。
教室里的所有新生都對這次考試的嚴(yán)重性提升了一個(gè)層次，畢竟和錢打交道，接觸的大部分都是人性丑陋的一面。
王光明起身把煙熄滅在了門口的垃圾簍里，這時(shí)教室里的學(xué)生提問熱情依舊高漲。
“你！”
“導(dǎo)師好，如果有人從小會寫字或者畫畫，而且以前就賣過很好的價(jià)錢，那這樣在比賽中獲得的盈利，是不是對其他同學(xué)不公平，畢竟咱們是創(chuàng)業(yè)系，同學(xué)使用其他專業(yè)技能獲得的盈利會計(jì)入這次排位賽盈利嗎？”
王光明贊賞的看了看提問的人，這個(gè)問題不止是問到了對自己不利的一種情況，而且也說明了這種情況在創(chuàng)業(yè)系的不合理性。
但是王光明并沒有按照所有人設(shè)想的那樣給出回答。
“靠專業(yè)獲得的金錢一樣可以計(jì)入排位賽盈利，本次規(guī)定是不能使用自有的專用工具，而不是不能使用自有的專業(yè)技能，但是如果這副畫是你以前畫的那則不會計(jì)算進(jìn)排位賽，必須要排位賽開始后創(chuàng)造的作品才能計(jì)入比賽結(jié)果。
至于你說的對沒有專業(yè)技能的同學(xué)不利，和專業(yè)技能不適合創(chuàng)業(yè)系，我并沒有這種感覺。
創(chuàng)業(yè)是利用已知的各種資源，這次比賽是公平競爭，學(xué)校只會限制外部資源和人脈資源，而自身技能學(xué)校則不會限制。
如果限制了會專業(yè)技能的同學(xué)，那對他是不公平的?！?p> 解釋完以后王光明看著很多同學(xué)，都漏出了沮喪的表情，不想打擊這些夢想創(chuàng)業(yè)的新生的熱情，隨即補(bǔ)充說到。
“專業(yè)技能說白了就是一個(gè)一對一的技能，而你們的創(chuàng)業(yè)則是面對全世界上百億的人口，如果你對自己的創(chuàng)業(yè)想法，對自己的創(chuàng)業(yè)能力連贏過專業(yè)技能的信心都沒有，還停留在小贏小利，那么你以后的創(chuàng)業(yè)之路是非常艱難的。”
蘇塵也在聽同學(xué)們提出的各種問題，就像一部電影，和前世一模一樣，呈現(xiàn)在蘇塵的面前。
這時(shí)蘇塵舉起了手。
“這位同學(xué)?！?p> “導(dǎo)師好，我叫蘇塵，昨天辦新生入學(xué)的時(shí)候，就有人拉我進(jìn)入各個(gè)區(qū)域或者行業(yè)社團(tuán)，想問如果不加入學(xué)校的社團(tuán)，會被打壓嗎?！?p> 蘇塵看到這時(shí)王光明的臉上閃過了一絲無奈。
“至于社團(tuán)的事我會在排位賽結(jié)束，創(chuàng)業(yè)系建立以后進(jìn)行說明。
如果你們想加入社團(tuán)，我建議，排位賽結(jié)束以后再考慮?！?p> 蘇塵要的就是這個(gè)效果，蝴蝶的翅膀第一次煽動了。