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木葉:人設(shè)崩塌系統(tǒng)

第039章 你是不是看不起我?

  那里是三年級(jí)的區(qū)域,人亂眼雜,一時(shí)間不知道鳴人到底指的是哪個(gè)。

  “就是那個(gè),扎著兩個(gè)包子的學(xué)姐。”

  根據(jù)鳴人說(shuō)的特征,小伙伴們很快就找到了他說(shuō)的那個(gè)人了。

  恰巧天天也看向這邊,一見(jiàn)鳴人便揮舞了一下手臂。

  鳴人同樣回以動(dòng)作。

  鹿丸挑了挑眉,他也看見(jiàn)了。

  據(jù)他了解,鳴人口中的學(xué)姐,并不是家族子弟。

  對(duì)于鳴人的名聲,鹿丸也是清楚的。

  那學(xué)姐是平民,平民有幾個(gè)敢接納鳴人的?

  “所以,你現(xiàn)在是跟她住一塊嗎?”牙打趣道。

  鳴人搖了搖頭,“是她家,但不住在一起?!?p>  什么意思?

  牙有些懵逼,什么叫住她家,卻不是住在一起?

  其他人同樣也有些茫然,只有鹿丸想到了什么。

  “二柱子,你來(lái)解釋解釋,我有事要去找伊魯卡老師?!?p>  鳴人忽然想到了什么,沒(méi)解釋,而是讓佐助出來(lái)。

  一旁靠著樹(shù)木的佐助不滿的切了一聲,身體卻很主動(dòng)的靠了過(guò)來(lái)。

  鳴人朝著伊魯卡的方向一路小跑。

  “老師,是不是要聯(lián)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練?”

  伊魯卡一愣。

  “就是多個(gè)班一起對(duì)練?”

  “對(duì),沒(méi)錯(cuò),怎么了?”伊魯卡這下子懂了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)道。

  “哦,沒(méi)什么,就是我想問(wèn)一下,是同年級(jí)還是跨年級(jí)?”

  “肯定是同年級(jí)啊,你們現(xiàn)在是二年級(jí),怎么跟三年級(jí)的打?”

  “三年級(jí)就已經(jīng)會(huì)三身術(shù)和苦無(wú)投擲了,你們還在拳腳上和理論呢?!?p>  伊魯卡一臉奇怪的解釋道。

  “等等,你怪不會(huì)想挑戰(zhàn)高年級(jí)吧?”

  他忽然意識(shí)到了鳴人,貌似不是個(gè)安穩(wěn)的主。

  鳴人燦爛一笑,雖然什么都沒(méi)說(shuō),但意思已經(jīng)表達(dá)出來(lái)了。

  “這…我想一下?!币留斂ò櫫税櫭迹行╇y辦。

  鳴人的實(shí)力他放心,自從實(shí)戰(zhàn)課開(kāi)課以來(lái)就一直沒(méi)輸過(guò),他心里也有概念。

  可這是同年級(jí)實(shí)戰(zhàn)課,又不是什么挑個(gè)人出來(lái)單挑什么的。

  鳴人可以,可那他的同學(xué)呢?

  “沒(méi)事的啦,伊魯卡老師,實(shí)戰(zhàn)課又不是什么危險(xiǎn)的課,頂多擦破點(diǎn)皮而已!”

  鳴人笑嘻嘻的說(shuō)道。

  而伊魯卡聽(tīng)完,嘴角微微扯了扯。

  你管進(jìn)醫(yī)院,叫擦破點(diǎn)皮?

  你有本事去跟去過(guò)醫(yī)院的同學(xué)說(shuō)???

  哦不對(duì),他貌似還真的有這本事,那沒(méi)事了!

  “行…吧,我去問(wèn)問(wèn)別的老師,先說(shuō)好,人家不同意我可沒(méi)辦法哦!”

  猶豫了一會(huì),伊魯卡無(wú)奈的說(shuō)道。

  奈斯!

  鳴人頓眉開(kāi)眼笑。

  說(shuō)句實(shí)話,在學(xué)校太無(wú)聊了,學(xué)校教的那點(diǎn)東西對(duì)他來(lái)說(shuō)屁用沒(méi)有,對(duì)實(shí)力更無(wú)提升。

  三身術(shù)里,也只有變身術(shù)和替身術(shù)上得了臺(tái)面。

  可變身術(shù)的弊端太大,感覺(jué)隨便來(lái)個(gè)人都能搞定。

  而替身術(shù)又太過(guò)于bug,導(dǎo)致被岸本老賊封了,后期都沒(méi)人用這術(shù)。

  甚至強(qiáng)行的把空間忍術(shù)改成障眼法。

  前期神技,后期慘遭封號(hào),說(shuō)的就是替身術(shù)。

  所以在鳴人心目中,三身術(shù)只有在前期有用,后期卵用沒(méi)有。

  片刻后,伊魯卡一臉不解加郁悶回來(lái)了。

  “怎么樣?”鳴人滿懷期望的問(wèn)道。

  “居然答應(yīng)了…為什么會(huì)答應(yīng)呢?”伊魯卡一臉懷疑人生的呢喃道。

  他郁悶的抓了抓頭皮,臉上盡是無(wú)奈。

  他想不通,三年級(jí)的班主任為什么會(huì)答應(yīng)一個(gè)二年級(jí)班主任的邀請(qǐng)呢?

  本想著打消鳴人的想法的,沒(méi)想到把自己班搭了進(jìn)去,就很讓人無(wú)語(yǔ)。

  “哈哈,太好了!”

  鳴人雀躍一聲,看的伊魯卡輕嘆一口氣。

  同年級(jí)的基本都揍過(guò)了,他還沒(méi)揍過(guò)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呢!

  “伊魯卡,他是你們班的嗎?”

  這時(shí),一個(gè)黑臉大漢走了過(guò)來(lái),他先是看了鳴人一眼,接著笑著說(shuō)道。

  伊魯卡點(diǎn)點(diǎn)頭,“稍等,我去告訴我們班的學(xué)生先?!?p>  說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身朝著自己班的方向走去,留下和那個(gè)應(yīng)該是天天她班主任的黑臉大漢。

  “你是…漩渦鳴人?”黑臉大漢現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  鳴人點(diǎn)點(diǎn)頭。

  隨后二人便陷入了沉默,一個(gè)不知道不想說(shuō),一個(gè)不知道要說(shuō)什么。

  從外表看,黑臉大漢這年紀(jì),說(shuō)不定都能當(dāng)鳴人爺爺了都,而鳴人又不是什么外向的性子,所以一時(shí)間二人找不到話題,一直沉默。

  這種尷尬的氣氛直到伊魯卡把自己班上的學(xué)生都帶了過(guò)來(lái)才結(jié)束。

  黑臉大漢見(jiàn)此,頓時(shí)露出笑臉迎了過(guò)去。

  “聽(tīng)伊魯卡老師說(shuō),我們班要跟三年級(jí)的打?”佐助跑到鳴人身邊問(wèn)道。

  “對(duì)?!兵Q人微微頷首,“話說(shuō),你選好了?”

  “還是說(shuō),你想跟我打?”

  佐助頓時(shí)搖的像個(gè)撥浪鼓,“不,我已經(jīng)挑好了?!?p>  “你確定?”鳴人一臉疑問(wèn)。

  “你不是說(shuō),除了我以外對(duì)別的都不感興趣嗎?”

  “那為什么…還挑了別人呢?”

  “還是說(shuō),你看不起我?”

  佐助傻了。

  這不是你問(wèn)我什么情況嗎?

  我如實(shí)相告,還能找到毛???

  我看你不是問(wèn)我選誰(shuí),而是想揍我吧?

  而且,怎么就扯到看不起你上面來(lái)了???

  佐助看著鳴人的眼睛,而鳴人眨了眨大眼,一臉無(wú)辜。

  佐助咽了口唾沫,緊張的避開(kāi)了視線,內(nèi)心暗罵不止。

  該死的!這狗幣黃毛,想揍我直說(shuō),至于這么彎彎繞繞嗎?

  “你是不是在心里罵我?”

  “沒(méi)!沒(méi)!我怎么可能會(huì)罵你呢?”佐助趕忙否認(rèn)道。

  “要罵也是直接罵好吧?”

  鳴人點(diǎn)點(diǎn)頭,接著忽然一愣,“你剛說(shuō)什么?”

  “哦,我剛說(shuō)的是,鳴人你不是一般的帥,帥出天際了都!”

  鳴人挑了挑眉,質(zhì)疑的目光掃視著緊張的佐助。

  “你確定?”

  “我很確定!”

  鳴人沒(méi)回話,而是眼都不眨一下,就死死的盯著佐助。

  佐助慌得滿頭大汗,也不敢擦,生怕被看出什么端倪來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,佐助感覺(jué)堅(jiān)持不住了,就當(dāng)他崩潰之際,鳴人突然轉(zhuǎn)移了視線。

  “行吧,我就當(dāng)你沒(méi)說(shuō)謊?!?p>  佐助頓時(shí)如釋重負(fù),松了一口氣。

  這一幕,都被小伙伴看在眼中。

  “佐助,拿出你豪門的風(fēng)采啊,怎么能怕一個(gè)黃毛呢?”牙湊近低聲的說(shuō)道。

  佐助不屑的瞥了他一眼,“有本事你上?”

  牙迅速的搖了搖頭,燦笑不已。

  佐助見(jiàn)此,冷哼一聲。

  開(kāi)玩笑,那黃毛最近更猛了,就跟頭牛似的,他這么小身板,怎么擋的住?

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