第四十一章 少年華國說（下）（求收藏，求推薦，求追讀）

　　差不多前后幾分鐘。

　　魔都淞滬。

　　平安鵲集團(tuán)總部大樓。

　　剛結(jié)束會(huì)議，坐在會(huì)議桌主位的江平川，一拍腦袋，猛想起什么。

　　作為華國知名服裝品牌的掌舵者，他每天確實(shí)忙的日理萬機(jī)。

　　而江平川的秘書，見機(jī)來到他身側(cè)，在其耳邊，迅速低語幾句。

　　“那還不快點(diǎn)！”江平川聽后，先對(duì)秘書吩咐句，然后笑對(duì)在座高管們?cè)儐枺?p>　　“不知道大家聽沒聽過，氣瘋了這首歌？”

　　啥？

　　十幾個(gè)高管們，齊齊露出問號(hào)臉。

　　從早上到現(xiàn)在，連開兩個(gè)多小時(shí)的會(huì)，他們也沒上網(wǎng)沖浪的機(jī)會(huì)。

　　江平川笑的很得意。

　　渾然沒察覺，旁邊侍立秘書，不停給他使的眼色。

　　好在，某個(gè)熱愛摸魚的副總，為不讓董事長尷尬，舉起手說：

　　“董事長，您說的歌，應(yīng)該是起風(fēng)了？

　　這首歌，聽說是個(gè)大學(xué)生，在畢業(yè)典禮上自寫自唱，現(xiàn)在微客熱搜第一?！?p>　　江平川暗暗瞥了眼秘書。

　　踏馬的，咬字能不能標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)。

　　不過，這是小事，江平川接著副總的話說：

　　“付總說的對(duì)，我們平安鵲品牌，現(xiàn)在主打年輕人市場(chǎng)，一定要追住潮流。

　　這樣，趁這畢業(yè)典禮還沒結(jié)束，大家看看，共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”

　　說話間，會(huì)議室屏幕再度亮起，是畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)直播。

　　由于延遲緣故，此刻，高管們正好聽到，江知非的自我介紹。

　　“就這小伙子唱的歌？長的挺帥啊，能出道當(dāng)明星了。”

　　“他也姓江？欸，這名字聽上去有點(diǎn)耳熟?！?p>　　“這不是董事長的……嘶！”

　　在座高管，對(duì)江平川的家事，還算有一定程度了解。

　　他們這時(shí)也回過味，知道江平川的真正目的。

　　扯淡的學(xué)習(xí)年輕人潮流！

　　“哎呀，這男同學(xué)器宇軒昂，必然是虎父無犬子?！?p>　　“龍生龍，鳳生鳳，不知這年輕人，遺傳誰的優(yōu)秀基因……”

　　心領(lǐng)神會(huì)的高管們，故意大聲說出看法。

　　江平川強(qiáng)忍不咧嘴笑出聲，假裝面不改色。

　　然后，他便聽到，江知非說‘感恩我的姑姑’。

　　江平川耐著性子，期待能聽到轉(zhuǎn)折。

　　可惜，他聽完整段，接下來江知非說：“還要感謝我的導(dǎo)師，劉承山教授……”

　　從頭到尾，江知非根本沒提起過他！

　　十幾位高管，面面相覷。

　　這一刻，沒聽過起風(fēng)了的江平川，卻明白，什么叫氣瘋了……

　　……

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　　畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

　　終于結(jié)束大段感恩的江知非，揚(yáng)著臉，說道：

　　“最后，我還有些話，想對(duì)剛剛高考完，以及還在高中拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說?！?p>　　各大直播平臺(tái)：

　　「總算快講完了，浪費(fèi)時(shí)間」

　　「有些失望，不過也是，誰上臺(tái)也講不出花來」

　　「平平無奇大師兄」

　　江知非放下稿子，面對(duì)上千同學(xué)和多機(jī)位鏡頭，抑揚(yáng)頓挫地說：

　　“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也……”

　　無論在場(chǎng)同學(xué)，還是網(wǎng)上直播觀眾們，皆是一愣。

　　這怎么，突然變成文言文了。

　　「有沒有聽得懂的，給解釋下」

　　「我聽不懂，但我大受震撼」

　　「這句話意思是，假如使……」

　　「大佬！」

　　直播觀眾里，不乏語言功底深厚，且又打字飛快者。

　　江知非每說一句，中譯中字幕隨之出現(xiàn)在公屏上。

　　現(xiàn)場(chǎng)也為之一振。

　　分散在各處的音響，齊齊傳來江知非慷慨激昂的聲音：

　　“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”

　　一連串情緒遞進(jìn)的駢文排比，讓人聽后，欲罷不能。

　　在最前方中心處的校長，忍不住擊節(jié)贊嘆：“說得好??！”

　　而陪坐在校長身邊，南湖大學(xué)的兩院院士們，也不禁頻頻點(diǎn)頭，眼眶微紅。

　　和身后年輕學(xué)生們不同。

　　他們這些無雙國士，出生在華夏民族最困頓之際。

　　他們幼年記憶，便是列強(qiáng)欺凌，百姓身處水深火熱。

　　等他們成年后，又趕上國家一窮二白，百廢待興之時(shí)。

　　在風(fēng)沙漫天的戈壁，在天寒地凍的黑土地……

　　當(dāng)初的少年們，燃燒自己的青春，才換來今日國家的強(qiáng)大安寧。

　　為天地立心，為生民立命。

　　為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

　　他們雖已功成名就，但這腔報(bào)國之志，卻需要代代傳承下去。

　　伴隨著洶涌的掌聲，江知非身姿挺拔，仿佛有根傲骨在支撐他，朗聲說：

　　“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)……”

　　直播平臺(tái)：

　　「雖然完全聽不懂，但感覺燃起來了！」

　　「不會(huì)是為押韻湊詞糊弄吧？」

　　「放p！這等文化造詣，當(dāng)今文學(xué)界也沒幾人能做到」

　　「樓上的，你誰啊」

　　「老夫姓艾，號(hào)白日先生，京大文學(xué)院教授」

　　「大佬！給白日先生遞茶」

　　「……」

　　被無數(shù)雙目光盯著的江知非，最后朗誦道：

　　“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。

　　美哉我少年華國，與天不老！

　　壯哉我華國少年，與國無疆！”

　　燕京某辦公室內(nèi)。

　　聽完江知非的演講，領(lǐng)導(dǎo)感覺熱血沸騰，情不自禁猛拍大腿：

　　“說得好啊，好一個(gè)少年華國，好一個(gè)江知非！”

　　他平復(fù)下激動(dòng)的心情，對(duì)下屬囑咐說：

　　“和南湖大學(xué)那邊溝通下，重點(diǎn)宣傳這篇少年華國說。”

　　“是?！?p>　　而在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，則是一片沸騰。

　　校長和院士們，親自站起身，為江知非鼓掌。

　　看見此狀，后方的學(xué)生們?nèi)绾＠税慵娂娬酒稹?p>　　江知非面對(duì)眾人，這次沒耍任何花樣，長長地鞠了一躬。

　　這一躬，是致敬這篇雄文的原作者，啟超先生。

　　雖然江知非初始目的不純，當(dāng)文抄公，是為獲取聲望點(diǎn)。

　　但此時(shí)此刻，他真心希望，這篇少年華國的精神，能廣為流傳。

　　鞠躬謝幕后，江知非走下場(chǎng)。

　　然而剛回到休息室，他卻發(fā)現(xiàn)，幾位文學(xué)院的老師們，正面紅耳赤地爭(zhēng)執(zhí)什么。

　　而丁紅在旁則一臉無奈。

　　看到江知非進(jìn)來，丁紅連忙說：

　　“小非，快勸勸幾位老師，他們?yōu)閾屇銓懙纳倌耆A國手稿，已經(jīng)快打起來了?！?p>　　這還沒完。

　　其中一個(gè)老師看到江知非，眼睛一亮，熱切問道：

　　“江同學(xué)，我猜，你一定上過我的古文課吧？”

　　“老賊無恥！”

　　“他一個(gè)學(xué)材料的，學(xué)什么古文，但我的現(xiàn)代漢語，他肯定上過……”

　　江知非：……