英語競賽
班主任是我們的英語老師，他人很負(fù)責(zé)風(fēng)趣，他讓我們毛遂自薦來競選班干部?！袄蠋熚腋傔x班長?！币粋€(gè)聲音甜甜的女生舉手，她正是和我換位置的宮香兒，“我競選英語課代表?！表n沉也積極地參加。到最后，只剩下一個(gè)宣傳委員虛位以待了?！皼]有人嗎？”老班開口。本想擺爛的我，看著老班問了幾聲都沒有人回應(yīng)，鼓起勇氣舉手：“那我來！”
沒想到宣傳委員的任務(wù)來得這么快，一放學(xué)，同學(xué)們都四散而去，我則留下來畫黑板報(bào)。我看到韓沉還留在教室，于是我問道：“你怎么還不回去??？”“我把作業(yè)寫完再回去，需要我?guī)兔?？”我擺擺手：“不用了，你寫作業(yè)吧?！闭f完我就后悔了，讓韓沉幫幫忙還能聊幾句什么的，我現(xiàn)在這是把話說死了??！沒想到韓沉還是
湊了過來：“我?guī)湍銓懽职?，我的字可是很好的?！蔽业哪橆a一瞬間變得滾燙！
韓沉笑著說：“我記得你小學(xué)就很喜歡畫畫，有一次美術(shù)課，老師讓我們畫蝸牛，我死活不會(huì)畫，是你幫我畫了交了差。”我沉思，好像是有這么回事?！澳氵€記得這么清楚呢？”韓沉不話了。我暗自后悔：“我也太不會(huì)說話了！一說就冷場！”“當(dāng)然，都記得清清楚楚呢?！表n沉微笑。我要窒息了，他笑起來太犯規(guī)了！
今天我發(fā)現(xiàn)韓沉有點(diǎn)不太對勁，整個(gè)人昏昏沉沉的。我湊近他，問：“你沒事吧？”他別過臉，虛弱地說：“感冒了，別靠近我?！蔽乙汇?，趕忙跑下去想去校醫(yī)院給韓沉買藥。我使出吃奶的勁兒高速奔跑，說真的如果此時(shí)我參加的是百米跑一定會(huì)得冠軍吧！待到我氣喘吁吁地將藥遞給韓沉的時(shí)候上課鈴剛響，韓沉嘴唇微張，想說什么卻又沒有說。下課后我問他：“你水杯里還有熱水嗎，沒有我去給你打?！表n沉望著我，認(rèn)真地說：“為什么對我那么好？”害怕心思暴露，我慌不擇言的說：“哎呀我是怕你傳染給我！”韓沉眼神中閃過的一絲愧疚被我捕捉到了，說完我又后悔得想錘死自己。
韓沉的感冒來得快去得也快，沒想到我卻真的感冒了。于是我時(shí)時(shí)刻刻都戴著ロ罩，也不再找韓沉尬聊，生怕讓韓沉又被我所傳染。沒想到這在韓沉眼里卻成了我討厭他的證明。這天，他嚴(yán)肅地對我說：“對不起，都是我害的，如果我注意點(diǎn)也不會(huì)把感冒傳染給你了?！彼凵窭锏恼鎿床铧c(diǎn)要讓我窒息，我想拍拍他的頭，但是又覺得這樣過于親昵，于是我縮回我的手，露出爽朗的笑：“我怎么會(huì)討厭你呢？你可是………”說到一半才察覺到差點(diǎn)失言，“你可是我最重要的同桌?。 蔽冶M可能讓自己的話語顯得沒那么暖味，不過由于戴著口罩我爽朗的笑可能沒那么容易被韓沉看到就是了。
一天課間，他坐在座位上看書，我突然想到了什么，問：“你還能背圓周率嗎？”韓沉看了我一眼，似乎很不解我問的這個(gè)問題?！爸灰车?。14就行了，而且什么叫還能，難道我以前能？”我瘋狂點(diǎn)頭：“你以前能的呀，忘了嗎，你以前跟我們班上一個(gè)男同學(xué)比誰能背的圓周率更多！但是你們都只背到了十多位?！薄坝字?。我好像看到他不好意思地笑了一下。我很激動(dòng)地說：“然后我現(xiàn)在也可以背圓周率了哦！要不要比比誰能背得多？”韓沉似乎是愣了一下，說:“不要，都忘了。背這個(gè)有什么用？”我失落地垂下腦袋，確實(shí)是沒什么用，但是想跟你有更多的話題呀。這句話在我心里，沒有說出口。
今天上英語課的時(shí)候，我被老師叫起來回答一道完形填空的答案。我念出了我的選項(xiàng)，老師皺眉：“你這錯(cuò)得有點(diǎn)多啊，就對了一半?！蔽倚呃⒌叵胝覀€(gè)縫鉆進(jìn)去。老師并沒有為難我，坐下后，我不服輸?shù)囟⒅囶}，這時(shí)，耳邊傳來韓沉小聲的一句話：“其實(shí)你對了一半加一個(gè)?！蔽业哪橏畷r(shí)間通紅！快下課時(shí)，老師說：“我都忘了最近還有一個(gè)英語能力競賽啊，感興趣的可以來找我報(bào)名，今天是最后一天了。另外，融傾顏，來一下辦公室。”
老師把我叫進(jìn)辦公室，沒有想象中的冷嘲熱諷和劈頭蓋臉的指責(zé)，老師只是輕聲說：“融傾顏，通過開學(xué)以來我對你的觀察，你確實(shí)是很勤奮的一位學(xué)生，但是或許是你努力的方向不對，或者是基礎(chǔ)不好，很多地方看得出你比較吃力?！蔽覂?nèi)心大驚：“老師你怎么啥都知道，簡直是活神仙！”老師看著我沉默不語的模樣，把一本單詞書交到了我的手上，溫柔地說：“你先把這本單詞書全部背完，打牢基礎(chǔ)，另外這次的英語競賽你也參加鍛煉一下?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
報(bào)完名我激動(dòng)地去找他：“韓沉，你參加了這個(gè)英語競賽嗎？你英語這么好，一定會(huì)去的對吧！”沒想到他卻說：“不去，這個(gè)比賽沒什么含金量。怎么，難道你去了？”我表面平靜內(nèi)心咆哮：我 TM 參加比賽不就是為了借著比賽的機(jī)會(huì)跟你多聊幾句啊啊??！你不去比賽我還參加個(gè)屁啊啊?。∪套∫卵膬?nèi)心，我微笑：“是啊，就當(dāng)去鍛煉鍛煉。”其實(shí)我內(nèi)心想的是，去 TM 的鍛煉，要不是以為你也會(huì)參加誰閑得沒事干去參賽?。№n沉只是“哦?！绷艘宦?。
沒想到的是，我還是在比賽場地看到他了。我一激動(dòng)，腦子宕機(jī)，排練了無數(shù)遍的自我介紹就卡殼了“額， Hi everyone ，＇ m glad to introduce myself to
you …”然后是什么來著？我尷尬地望著評委
。然后愣著愣著我就想笑，笑著笑著我就想哭。
我真想找條縫鉆進(jìn)去，在韓沉面前這么丟人還不
如死了算了，我已經(jīng)不知道我是怎么表演完的，也不敢去看臺下的他的表情，不愿再待在這里，于是我逃也似的離開了比賽場地，沒有留下來看他的表演。
回到教室，我趴在桌子上淚流滿面，韓沉不久后也回來了，我埋頭，不愿意讓他看到我丟臉的樣子。他問：“怎么走這么快，后面還要宣布名次呢?！蔽矣脨憾镜脑拋硌陲椬约罕硌菔〉膼佬叱膳骸瓣P(guān)你什么事！還留在那里被人笑話嗎？”一說完我就后悔了，他不會(huì)是那種會(huì)取笑別人的人，我抬起頭，正打算道歉，卻聽到他先開ロ了：“我覺得你表現(xiàn)得很好呀，真的，雖然中途忘詞了，但你最后不還是全部表演完了嗎？”他的眼神清澈明亮，看著他認(rèn)真溫柔的樣子，我再一次被他的魅力所折服。
我好像想起了什么似的，突然問：“你是怎
么進(jìn)到比賽場地的？你不是沒有報(bào)名嗎？非參賽者不得入內(nèi)啊?！彼πΓ骸袄习喾亲屛覅⒓樱f我英語這么好不去參加簡直可惜了?！闭f著韓沉還扮演老班擺出了老成的姿態(tài)。我被他弄得破涕為笑?！拔覀儸F(xiàn)在下去看看名次吧？”韓沉向我發(fā)出邀請?！班?！”雖然結(jié)果不盡如人意，但是更讓我震驚的是韓沉的名次比我還低?！澳惚硌莸牟潘囀鞘裁?，為啥評分這么低？”我忍不住詢問。“本想彈唱一首英文歌曲，但是跟你一樣，忘詞了。”韓沉輕描淡寫地說。我不禁疑惑：韓沉的記性什么時(shí)候跟我一樣差了？難道是被我傳染的？